1、读句子完成练习。
1.青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(1)“大吃一惊”的意思是__________。用“大吃一惊”写个句子:__________。
(2)“一下子”一词写出了青头此时_______的心情。这个词语还可以换成__________。
2.青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
“笑眯眯”一词写出了青头此时_______的心情。描写“笑”的词语有很多,如:________、________、_______
2、我会比一比,再组词。
田(_______) 山(_______) 雨(_______) 儿(_______)
电(_______) 出(_______) 两(_______) 几(_______)
3、按要求将下列表格补充完整。
汉字 | 部首 | 结构 | 笔画顺序 |
爽 | ____ | ____ | ____ |
凶 | ____ | ____ | ____ |
省 | ____ | ____ | _____ |
4、课文回顾。
1.《桥》这篇课文塑造了一位普通的_____________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生命的希望让给别人,把________________________,将村民们送上了生命桥。赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前________、________、________的崇高精神。
2.《穷人》是____国著名作家___________。他的主要作品有《_________》 《_________》《_________》等。本文赞扬了桑娜和渔夫_____________、_____________的美好品质。
5、照样子,写音节。
t—ǔ →( ) l—ǜ→( ) y—ü→( )
f—à→( ) m—( )→mō p—( )→ pǐ
l-üè→( ) r-( )-an→ruan h-u-ó→( )
q-ǘn→( ) ( )-inɡ→minɡ x-ü-ǎn→( )
6、阅读下面的诗歌,完成练习。
太阳的话
打开你们的窗子吧,
打开你们的板门吧,
让我进去,让我进去。
进到你们的小屋里。
我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水。
快起来,快起来,
快从枕头里抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来,
让你们的心像小小的木板房,
打开它们的关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水撒满你们心的空间。
【1】联系诗歌内容,填空。
①诗中的“你们”指__________________,“我”指__________________。
②诗的第二小节用___________句式写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中___________可以滋润万物,___________和___________能使人神清气爽,_________能让人感受到光明,_________可以为人驱除寒冷。
【2】用“ ”画出诗中的比喻句。
【3】判断下面的说法,对的打上“√”。
①在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。 ( )
②“让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。 ( )
③作者写这首诗,其实是借太阳之口,表达热爱光明、追求新生活的心声。( )
【4】从“月亮、风儿、小鸟”中选一个,以它的语气仿照第四小节写几句。
让你们的心像__________,打开它们的__________,让我把__________,把___________,把___________,____________和____________撒满你们心的空间。
7、阅读。
白桦〈节选〉
在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】“徜徉”的意思是___________________。
【2】在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。
【3】第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。
【4】选文字里行间流露出了怎样的感情?
___________________________________
8、课外阅读。
舟过安仁①
[宋]杨万里
一叶渔船两小童,收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞,不是遮头是使风⑤。
(注)①安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。⑤使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。
【1】“两小童”可爱、稚气的行为是( )
A.懒得划船,收好船桨,让船自由漂荡。
B.用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。
C.明明没有下雨,却撑着伞玩。
【2】这首诗写出了“两小童”怎样的形象?
_________________________________
【3】诗人之所以会有诗中的发现,是因为他的心情是_________的。
【4】从整首诗可以体会到诗人像小童一样,有_________,还可以体会到他对孩童的__________。
9、阅读下文,完成下列小题。
让梦想精彩绽放
①他曾是一名武大硕士研究生,然而四年后,他却在世界咖啡师竞赛中二度蝉联世界冠军,成为享誉全球的咖啡界大咖。他就是用梦想绽放奇葩人生的叶志勇。
②叶志勇从小就是众人眼中的“邻家男孩”,一向以学霸著称的他学业事业都顺风顺水。2013年,他研究生毕业,上海一家实力雄厚的外企向他抛来了橄榄枝,他成为众人仰慕的大都市白领。______,半年不到,他______做了一个惊诧众人的决定,辞去待遇丰厚的工作,与朋友合伙奔赴河南郑州,准备开一家咖啡店。他的这个近乎疯狂的决定,遭到了父母的强烈反对,他却异常坚定地回复,“我的青春我作主,我不想让自己最美好的年华消逝在一眼就能够望到头的单调和乏味里,我一定要让梦想精彩绽放。”
③叶志勇的咖啡店虽小,却装修得温馨而浪漫。在这个十几平米的小店里,他每天像打了鸡血一样兴奋。咖啡梦像一颗种子生根发芽,疯狂成长。
④然而,理想很丰满,现实却很骨感。咖啡店的生意从一开始就经营惨淡,几家咖啡知名品牌来做过市场调查后都知难而退,不肯加盟。叶志勇冷静下来后,也发现了曾经被他疏忽的一个习惯——郑州虽是省城,却没有喝咖啡的氛围和习惯。是放弃还是顶风前行,成了叶志勇最疼痛的纠结。
⑤“任何的努力都不会白费,我一定要把自己喜欢的事努力做到极致,上帝迟早会被感动,将好运给我。”每当叶志勇迷茫彷徨时,来自心灵深处的另一个声音就会在耳边响起。于是,他就会瞬间热血沸腾,坚持,再坚持,再苦再难都不能当逃兵。
⑥叶志勇每天起早贪黑,不知疲倦地守在咖啡店。为了更好地了解咖啡,他特意淘来有关咖啡方面的书籍,利用闲暇深入学习。咖啡的挑选,烘焙,研磨,萃取,冲泡,每一个程序他都精益求精亲力亲为。哪怕一颗有点瑕疵的咖啡豆都不能逃过他的火眼金睛,他说,“我就是想要把眼前的咖啡豆,通过我手中的技术变成人人喜欢的艺术或文化。”为了把咖啡店经营得有声有色,叶志勇白天工作,晚上学习,累了困了,就喝杯咖啡提神。为了更好地满足顾客的需求,调制出口感更佳的意式浓缩咖啡和美式手冲咖啡,他一次次不厌其烦地实验,严格控制掌握烘焙机的温度和时间,力求从他手中诞生的每一杯咖啡都是精品,让每一位顾客都能得到女皇级的享受。他甚至每天只睡三个小时,有时忙到太晚,就索性在咖啡店里打个盹。
⑦两年不到的时间,以学霸著称的他成了真正的拼命三郎,真可谓______,他很顺利地考取了咖啡师、烘焙师、咖啡品质鉴定师等国际级的资格证书,还成为了国际咖啡师讲师。有颜有才的他不但成了全国咖啡行业的名人,他所经营的咖啡店也终于熬过了低谷严冬。
⑧2016年12月,叶志勇代表河南赛区参加了世界咖啡师竞赛,面对强手如林他再次脱颖而出。叶志勇手捧奖杯,cuǐ càn的镁光灯下,他儒雅而自信地回答记者的提问,“任何的努力都不会白费,梦想的距离或许就差一个坚持。再坚持一下,你终将会跨过命运的拐点,迎来梦想的春暖花开。”
【1】看拼音写汉字:cuǐ càn(______)
【2】第②自然段画横线处填上合适的关联词。
______,半年不到,他______做了一个惊诧众人的决定。
【3】第③段划线句运用了______修辞方法,其表达效果是______________________________。
【4】从文中看,叶志勇经历了______、知名咖啡品牌不肯加盟、______等困难,但他没有放弃,而是坚持__________,坚持利用闲暇时间学习有关咖啡方面书籍,坚持_______________,最终收获成功。
【5】第⑦段横线上填上适合的一项( )
A.行百里者半九十
B.天道酬勤
C.不达目的誓不罢休
D.高山流水
10、课外阅读
爱的力学
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,他曾经再三提醒自己的学生们:“在力字里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔.如果是一只鸟鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的鸟鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”
他说:“这种事在苏联已经屡次发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子。”
那一天,他正在实验室里做力学实验.忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出了。
他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了.他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来.看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了,很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛.他的很多学生紧紧抱住他的胳膊.看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧紧拉住他的学生们,一个 箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去.
“啊-”随着一声惊叫,模糊中他只觉得接住了那团蓝云。
他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气.他那些焦急万分的学生们对他说:“你总算醒过来了.你站在高楼下接孩子真是太危险了,万一……”
他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。”
爱没有力学。一只雌鸟( )害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击( )当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时 它会闪电一般毫不迟疑地迎上去 一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时 它会用自己的肉体和鲜血去保卫自己那幼小的牛犊
在爱里,除了一种比钻石更硬的爱的合力之外,再没有其他的力学,爱是灵魂里惟一的一种力。
【1】为划线语句补全标点符号。
【2】在括号里填写恰当的关联词语。
【3】结合短文内容,理解词语的意思。
安然无恙:_________________________
惊惶失措:_________________________
【4】简要概括文章的主要内容。
_________________________
【5】当老师的女儿从楼顶跳下时,学生们和老师都做出了怎样的反应?请分别概括出来,再分别说明这样做的原因。
_________________________
【6】文章开头两段写了什么内容?这两段文字的内容可否删去?请说明理由。
_________________________
11、阅读短文后回答问题
(一)在很多人心目中,张艺谋是一个不苟言笑、一门心思拍电影的大导演。这一回,张艺谋动情了。
(二)这本来是一个平常的故事:山区小学王校长(也是这个学校唯一的老师),因母亲病危,赶回去见最后一面。临走前,请初中刚毕业的张春花当代课老师。她的主要任务是看住学校仅剩下的28名学生。要“一个都不能少”。偏偏有个学生为挣钱跑到了城里。张春花在许多好心人的帮助下,终于找回了那个学生。在拍摄代课老师找学生的镜头时,很多陌生人以为真的丢失了一个学生,都想方设法帮助找。中国老百姓是多么善良,多么友爱啊!
(三)28个学生的扮演者,都是地地道道的山村娃。张艺谋在他们心中,是个温和的叔叔。他关心他们的衣食住行,督促他们好好学习。有时候,他更像一个慈父。
(四)张艺谋执导的《一个都不能少》要举行封镜仪式。当山村娃们知道就要分别时,忍不住哭了,张艺谋也一改往日的严肃面孔,眼圈红红的。
(五)在山里人朴实的微笑中,《一个都不能少》的关机仪式和水泉希望小学落成典礼正式开始。张艺谋和剧组同仁集资七万元,建成这所希望小学。
(1)这篇文章主要写谁的事?( )
A、小学王校长
B、代课老师张春花
C、导演张艺谋
(2)给文章选个恰当的题目。( )
A、一个都不能少
B、希望小学落成了
C、张艺谋动情了
(3)哪个自然段写出了“张艺谋动情了”的具体表现?( )
A、第二自然段
B、第四自然段
C、第五自然段
12、课内阅读。
裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
您可别忘了 裁缝提醒他说 我是个慢性子裁缝啊
【1】给文段最后一段加上标点符号。
【2】从文段中找出一组反义词并写下来。
(______)——(______)
【3】在与裁缝的对话中,顾客的心情是怎样变化的?找一找,填一填。
(______)→(______)→(______)、(______)
【4】裁缝说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”是因为( )
A.裁缝手艺高超。 B.裁缝还没剪夹袄的袖子。
C.裁缝还没开始裁料。 D.裁缝已经做好了春装。
【5】听了裁缝最后说的话,这位顾客会怎么说,怎么做呢?
____________________________
13、读句子,完成词语练习。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
【1】句子中含有比喻的修辞手法的词语是______,这样的词语还有_______、_______。
【2】句子中画线部分用一个成语来代替是______________。
14、阅读《北京的春节》课文片断,完成练习。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。这在当年,也是一种广告,灯一悬起,任何人都可进到铺中参观,晚上灯中点上烛,观者就更多了。
【1】这段话是围绕哪句话写的?写在下面的横线上。
_____________________________
【2】作者运用______修辞手法描写了玻璃灯、牛角灯、_____等形形色色的灯,表现了元宵节_____的气氛。
【3】这个片断介绍了北京的元宵节___________、___________两种习俗。
15、按照要求写句子。
1.游人被大雨淋得四处躲藏。(改为“把”字句)
2.激光的作用大。(改为感叹句)
3.听诊器 世界上 雷奈克 第一个 制造了
4.用激光做手术,可以减少流血。
用激光做手术,可以减轻病人的痛苦。(把两句话合成一句)
16、按要求写句子。
(1)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。(用加点词语造句)
(2)这清白的梅花,是用污得的吗?(换种说法,意思不变)
(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)
(4)想不到外祖父竟像个孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……(扩句)
17、按要求完成句子练习。
(1)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
_________________
(2)各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
_________________
(3)倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
________________
18、句子乐园。
1.谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
2.敏捷的小猴子在树上愉快的玩耍。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小红在给小明讲题。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)
____________________________________________________________________________
19、用恰当的关联词将每组中的两句话连成一句话。
1.这种纸轻便。 这种纸好用。
_____________________________________________________________________
2.我们仔细地观察、寻找。 我们能从极普通的事物中找到美。
_____________________________________________________________________
3.小丽生病了。 小丽坚持参加演讲比赛。
_____________________________________________________________________
20、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
21、写话。
在我们周围生活着很多可爱的小动物,请选择一个你喜欢的小动物写一篇短文,可以写它的外形特征,活动特性,以及你和它之间发生的趣事。
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