1、对反应进行分类有助于认识与研究。下列反应属于置换反应的是( )
A.
B.
C.
D.
2、现代药理学显示,陈皮里含有锌、锶等元素。下列关于锶元素的说法错误的是
A.该元素的符号:Sr
B.相对原子质量:87.62
C.该原子容易得到电子
D.该元素位于第五周期
3、下列化学符号表达正确的是
A.两个氧原子:O2
B.镁原子的结构示意图:
C.铝元素的化合价为+3价:Al3+
D.一个碳酸根离子:
4、“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是
A.研制开发清洁能源
B.工业废水灌溉农田
C.分类回收生活垃圾
D.积极推广共享单车
5、化学与生活密切相关。下列说法不正确的是
A.活性炭具有吸附性,可用于制糖工业的脱色
B.汽油可乳化衣服上的油渍
C.打开汽水瓶盖汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变小了
D.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃
6、硒是一种人体必需的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息和硒原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.硒是非金属元素
B.硒元素的原子序数是34
C.硒元素在元素周期表中位于第四周期
D.硒元素的相对原子质量是78.96g
7、下列实验现象描述正确的是
A.镁在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
8、化学是一门以实验为基础的自然科学。以下实验设计不能达到实验日的的是
实验装置 |
|
|
|
|
选项 | A | B | C | D |
A.检查装置的气密性
B.除去氧化铜粉末中的铜粉
C.能使固液反应随时发生或停止
D.验证质量守恒定律
9、某同学在实验室利用下图装置做电解水实验,反应一段时间后,用燃着的木条检验生成的气体,记录的现象如下表。相关说法错误的是
电极 | 两电极 | a玻璃管 | b玻璃管 |
现象 | 有气泡 | 生成气体体积为5mL, 木条燃烧更旺 | 生成气体体积为10mL, 气体燃烧 |
A.通电前应将玻璃管内空气排尽
B.a电极产生气泡的速率更快
C.b玻璃管连接的电极是负极
D.根据相同条件下产生的H2和O2的体积可判断水中氢、氧原子个数比
10、热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 周末帮妈妈洗刷碗筷用温水加洗洁精洗涤效果更好 | 洗洁精对油污有溶解作用且温度高分子运动快 |
B | 农民撒熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应 |
C | 用木柴生火做饭 | 木柴燃烧属于放热反应 |
D | 帮妈妈把湿衣服晾在阳光下 | 阳光下温度升高加速水分蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、分类法是学习化学的一种重要手段。下列分类中有错误的一组是
A.单质:铁、水、金刚石
B.氧化物:过氧化氢、氧化钙、干冰
C.化石燃料:煤、天然气、石油
D.混合物:空气、矿泉水、石灰石
12、下列有关空气的说法正确的是
A.CO2排放过多会引起酸雨
B.空气质量指数越高,空气质量越好
C.氮气约占空气质量的78%
D.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成电光源
13、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是
A.食盐水:NaCl
B.硝酸钾与碳酸钠的混合溶液:KNO3、NaCO3
C.盐酸:HCl
D.石灰水:Ca(OH)2
14、某混合物由K2S、K2SO3和K2SO4组成,已知其中硫元素的质量分数为16%,则氧元素的质量分数为
A.17.5%
B.45%
C.58.5%
D.64.5%
15、下列图示实验操作中正确的是
A.向试管中滴加液体
B.给试管中液体加热
C.检查装置的气密性
D.称量一定质量的食盐
16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气能供给呼吸 |
C | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾主要起杀菌消毒作用 |
D | 在阳光下晾晒湿衣服 | 温度升高,水分子变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
18、人体缺乏下列哪种元素,可能会贫血
A.钙
B.锌
C.碘
D.铁
19、下列处理事故的说法错误的是( )
A.厨房管道煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.电器着火应先切断电源,再用液态二氧化碳灭火器扑灭
C.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
D.房屋失火,可使用大量的冷却剂(如水、干冰等),降低可燃物的着火点
20、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微粒观点的解释中,不正确的是
A.瘪乒乓球放入热水中重新鼓起——气体分子本身变大
B.酸有相似的化学性质——酸溶液中都含有大量的H+
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子构成不同
D.水通电生成氢气和氧气——化学变化中,分子分成原子,原子重组成新分子
21、如图是电解水实验的装置,下列说法不正确的是
A.可以在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性
B.试管a中气体可使带火星的木条复燃
C.正、负极产生气体的体积比约为1:2
D.该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
22、某气体可能含有、
中的一种或两种。小明为检验该气体的组成并用该气体测量某质量为m的氧化铜样品(含少量铜)中
的质量分数,进行了如下图所示实验(已知:装置气密性良好,夹持装置已略去,浓硫酸可以吸收水蒸气,实验药品均足量)。下列有关说法,正确的是
A.各装置导管正确的连接顺序为a→e→f→c→d→b
B.若反应结束后称量,Ⅲ增重,Ⅳ装置增重
,当
时,则通入气体中
和
的分子个数比为
C.若反应结束后称量,Ⅲ增重,Ⅳ质量不变,则样品中氧化铜的质量分数可表示为
D.该实验缺少尾气处理装置
23、2023年10月18日,第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代经“一带一路”将发明和技术传送到国外,这些发明和技术中属于物理变化的是
A.手工剪纸
B.谷物酿酒
C.冶炼青铜
D.烧制瓷器
24、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4)。下列叙述中正确的是
A.O4是一种新型的化合物
B.一个O4分子中有两个O2分子
C.O4和O2的化学性质完全相同
D.O4和O2混合形成的是混合物
25、规范操作是实验的基本要求,下列有关实验基本操作正确的是
A.称量氯化钠的质量
B.连接仪器
C.读取液体体积
D.加热液体
26、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒,其中属于单质的是
A.
B.
C.
D.
27、下图是木炭燃烧实验,请回答问题:
(1)木炭燃烧的文字或符号表达式___________;
(2)用来夹取木炭的仪器的名称___________ 。C图实验观察到木炭燃烧,发___________,放热;
(3)对比B、C两个实验,发现木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,这是因为___________;
(4)D实验的目的是___________。
28、金属在生产和生活中具有广泛的应用.
(1)地壳中含量最高的金属元素是 (写元素符号,下同);人体中含量最高的金属元素是 .
(2)铝制品耐锈蚀的原因,用化学方程式表示为 .
(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入 ,在高温下,利用其中反应生成的 把铁从铁矿石中还原出来.
29、用化学用语填空:
(1)构成水的微粒是__________________;
(2)二氧化硫中硫元素显+4价______________;
(3)两个锌离子______________;
(4)空气中含量最多的气体是______________;
(5)五氧化二氮的化学式是______________。
30、用化学符号表示:
(1)2个氦原子______。
(2)磷显+5价______。
(3)钠离子______。
31、化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题。
(1)小林同学秋游带回一瓶山泉水,取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于_______(选填:“硬水”或“软水”);
(2)一个水分子是由_______和_______构成的;
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_______;
(4)水能灭火。但有时水也可以“生火”,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发火燃烧起来。过氧化钠与水发生了如下反应:2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + X↑。
①X的化学式是_______;
②包裹过过氧化钠的脱脂棉滴加水后,引起脱脂棉能燃烧起来的原因是:_______。
(5)存放石灰水的试剂瓶内容易形成一层白膜,用化学反应方程式解释原因是_______。
32、请运用“守恒”的思想回答下列问题。
(1)将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为20.9g,则生成氧气的质量为________g;
(2)若某物质受热分解只生成CO2和H2O,则该物质一定由________元素组成;
(3)古代“银针验霉”的原理是:,根据化学反应前后___________推出X的化学式为Ag2S。
33、(5分)氧(O)是海水中含量最多的元素,根据下图信息回答下列问题:
(1)图A表示的原子核电荷数为__________;
(2)在地壳中,按____________计算(填“体积分数”或“质量分数”),氧元素含量接近50%;
(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为_________
(4)图D表示的是___________(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素的原子,其化学性质与图________表示的原子的化学性质相似(填字母序号)
34、请用化学用语填空:
(1)老年人缺少会导致骨质疏松的元素______。
(2)2个氧原子______。
(3)3个二氧化碳分子______。
(4)m个铵根离子______。
(5)氧化铝中铝元素的化合价______。
(6)硝酸铁______。
35、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究:
(1)原子序数为17的元素名称是 ,在化学反应中,该元素的原子容易 (填“得”或“失”)电子;原子序数为13的元素属于 元素(填“金属”或“非金属”)
(2)我发现如下规律:
①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;
② ;
③ .
36、某种即热饭盒内部结构如图所示。需要加热食物时,让盒内的水与生石灰接触即可,此反应的化学方程式为_____。
37、如图所示,是实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
(1)a的名称是______。b的名称是______。
(2)A装置常用于实验室制取氧气,试管口要略向下倾斜,是为了防止______,请写出用A装置制取氧气的化学方程式______。若用A装置制取氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是______。(填序号)
①反应物中混入了二氧化锰 ②收集前,集气瓶中未注满水
③收集后,集气瓶中仍有少量水 ④未等气泡连续均匀地冒出时就开始收集
(3)用过氧化氢溶液制取氧气,马龙同学认为B装置和C装置都可以,如果要得到平稳的氧气流,你认为应该选______装置,红婵同学想用E装置代替D装置收集干燥的氧气,气体应该从______(填“c”或“d”)入。
(4)G和H是验证氧气性质的部分实验,此实验中收集氧气的方法最好是______(从上图中选填序号),G实验中木条快燃尽时才把铁丝伸入氧气瓶中的原因是______。
38、大型纪录片《水问》向人们讲述了水是万物之源,是宝贵的自然资源。了解水的组成:
(1)如图是电解水的实验装置示意图,图中a连接电源的______(填“正极”或“负极”),该实验说明水是由______组成的。
(2)实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠,目的是______。
(3)下列关于电解水的说法中错误的是______(填序号)。
A.水分子发生了改变
B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子是化学变化中最小的微粒
D.该反应为分解反应
E.化学变化的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子
39、(5分)一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢。
(1)过碳酸钠与水反应的符号表达式为
(2)过碳酸钠中Na、C、O元素的质量比为 ;
(3)过碳酸钠中钠元素的质量分数为多少?
244克的过碳酸钠中所含钠元素的质量为多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)
40、化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们科学素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集时水呈红色,原因是_______。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。相应的改进措施是_______化学反应方程式_______。
(3)连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中。你的解决方法是_______。
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