淮南2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列对句中词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.方伯：原指一方诸侯之长，后泛指地方长官。《陈情表》中“二州牧伯”的“牧伯”是州牧，方伯的合称。

B.领：表示代理官职，古汉语中表示代理、暂任官职的词语还有“行”“署”“假”“摄”“权”。

C.《春秋》：是中国古代儒家典籍“六经”之一，“春秋三传”是指《公羊传》《左传》《谷梁传》。

D.赠：是古代朝廷为表彰大臣的功绩，给已死的大臣或其父祖追封官爵。

2、下列句子，没有歧义的一项是（  ）

A．这千真万确是一个难得的好球。

B．他尤其喜欢歌颂高中生的文章。

C．两个慈善机构的负责人都来了。

D．苗寨是个让人陶醉的地方。

3、评书中重要人物第一次出场，通常都要对这个人物的形容相貌、穿着打扮乃至所持兵刃和乘跨的坐骑进行一番描述，术语称为（ ）

A.赞赋 B.道儿活 C.开脸儿 D.驳口

4、下列句子组成的语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）

①随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起，太阳能携手海浪和海风，向我们输送源源不断的电力。

②同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变化，这已经是公认的全球性头号环境问题。

③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住宅和办公楼也会更为节能、舒适。

④而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活。

⑤工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平。存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。

A．⑤②④①③

B．⑤①③④②

C．③②①⑤④

D．③⑤①④②

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )

①我们在技术革新时遇到了一个大难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过了难关。

②京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。

③这次博览会展示了众多国家和地区科技、文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能有机会躬逢其盛，实在难得。

④现代社会，有些人心浮气躁，急于出名，总是做出一些突破道德底线的行为，为自己的出名摇旗呐喊，唯恐不能吸引众人的眼球。

⑤邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。

⑥露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。

A. ①②③

B. ③④⑤

C. ②⑤⑥

D. ①④⑥

6、阅读下面的作品，完成各题。

星　　光

吴韵汐

朱家村是一个只有一百来户的小村子，村民有一大部分是安土重迁的老年人，年轻人大多去了城里。

将近年关的时候，村主任朱武恒那粗犷的声音忽然通过大喇叭飘进家家户户:“现在咱就封村封路嘞!谁家娃子要回来，就别让回来了!啊，那些个已经回来的，就在家待着，不许出门……”

这时候太阳刚要落山，落光了叶子的白杨上偶尔有喜鹊扑棱棱地飞过。大地一片纯白，厚厚的雪覆盖在田垄上。朱老太太听到广播时正把几只大白鹅赶回家——这几个扁毛畜生一个不留神就跑出去，真是操碎了心。就盼着儿子一家回来，好把它们宰掉，炖一只，剩下的都给儿子、儿媳带回城里去吃。朱老太太一边咒骂着大鹅，一边进了院子，雪地上留下了一片凌乱的脚印，夕阳的余晖将白雪映衬成一片金红。

关上大门的时候，朱老太太忽然反应过来:“刚才大侄子说啥?要封村?还封路?”论辈分，朱武恒是她侄子，她知道这小子打小儿就主意正，认准了什么事儿，十头牛也拉不回来。好端端地封村干啥?这要是连路都封了，儿子一家还咋回来?

想到这，朱老太太顾不得喂鹅，赶紧加快脚步往村口去。刚出大门没几步，便远远地看见老伴儿李老四正慢悠悠往家来。老头子沟壑纵横的脸红扑扑的，浑身散发着一股酒气。

“喝喝喝，一天到晚就知道喝!都要封村了你晓得不?”老太太正有气没地方出，一把无名火都撒到老头身上了。

“有话好好说呗，生啥气嘛?人家封村也是为咱们好，你这是上哪去?”老头一张嘴露出一嘴大黄牙，酒味儿更浓了。

“俺得去拦着呀，儿子、儿媳妇明儿个就要回来了，这路封了他们咋进村儿啊!这眼瞅着过年了，朱武恒疯了?封村干啥呀?”

“让你学上网你不学，天天啥也不知道，出了天大的事儿也俩眼一抹黑。走吧走吧，回家，俺慢慢跟你说。”老头一边说一边扯着老太太往回走，老太太虽然不情愿，但也跟着回去了。

原来都是疫情闹的。这场疫情先从武汉爆发，之后迅速扩散到了全国各省，村主任朱武恒非常重视这事儿，老头刚刚和几个老友喝了点小酒，朱武恒也不知道在哪得着的消息，一个电话打过去，要求他们马上各回各家，不许聚集，李老四这才回来。

“这猪八戒忒不是东西了，连他大姑父面子都不给!”朱老太太一听这火又上来了，直接叫起了朱武恒的外号。早先时也不知道谁先带的头，觉得“朱武恒”听起来像“猪悟能”，干脆就给村主任起了个外号，叫他“猪八戒”。

“这有啥的，人家也都是为咱们着想。要俺说啊，赶紧给儿子打个电话，别让他们回来了。”老头一边说，一边舒舒服服地盘腿坐到热炕头上。

“进屋就上炕，你干点活儿行不行?去把大鹅喂了!俺出个门!”老太太一边说一边虎虎生风地出去了，身后只听见老头问“你还干啥”，那个“去”字被她关门的“咣当”声完全掩盖掉了。

村口的路果然被封了，两棵粗壮的树干把覆满雪的路拦腰截断了。红日西沉，像醉汉的脸。

刚刚指挥人封好路的朱武恒手里还提着喇叭，正和那几个干完活儿的小伙子往回走，似乎留在村里种地的几个年轻人都被他喊来了。朱武恒四十来岁，大方脸，薄嘴唇儿，浓眉下一双小眼睛精光四射，一看到朱老太往这边走，似乎已经猜到了接下来会发生什么，眼珠一转，赶紧满脸堆笑地迎上去:“这不大姑吗?大姑看着越来越年轻了呢，这是往哪去啊?”

“你这封村封路的也不提前吱一声，偷偷摸摸地就给堵上了，有个要买俺家大鹅的，人家都在半道了，这眼瞅着应该就要到了，你们先把这玩意抬走呗，等俺卖完大鹅你们再封成不?”

朱老太太来的路上已经想好了完美的计划——她准备先礼后兵，他们要是不答应，她就撒泼打闹，大不了豁出老脸倚老卖老，不怕他们不同意。所以虽然这个理由漏洞百出，她还是挺着胸脯说了出来。

“大姑啊，我知道您的意思。您听我说，我这是为咱们全村的人考虑啊，万一有一个带病毒的进来，咱们村就完啦!您看您和大姑父，都这个年纪了，老年人身体免疫力低，最容易感染，咱们村又这么多老年人，这要是感染个病毒，哭都找不着调儿!真出事儿就说啥都晚了!”

旁边一个年轻人也过来说道:“是啊大娘，咱们村不少要回来的也都不回来了，以后见面机会有的是，这时候安全最重要啊!”另外几个年轻人也过来劝慰，老太太“哎哟”一声一屁股坐在雪地上，正要开始撒泼，但满肚子台词儿还没来得及说，手机忽然响了——是儿子打来的。

听儿子说不回家过年时，朱老太太心中一瞬间有些空落落的，但随即又有些释然。此时刚给儿子打完电话的李老四正坐在热炕头上满脸凝重地刷着微博，夕阳已经完全隐没了，蔚蓝的天穹上，一颗颗亮晶晶的星星闪耀而出，虽然夜幕降临，那些晶莹的光点却越来越多、越来越亮，每一颗都在竭尽全力驱散黑暗，像无边的冀望，朗照着烟火人间。

(有删改)

【1】下列对作品有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(　　)

A.朱老太太看到朱武恒时，朱武恒“手里还提着喇叭”与前文朱武恒用喇叭向全村广播相呼应。

B.小说描写了朱家村抗击疫情的活动，以小见大，这也正是全国人民共同抗击疫情的缩影。

C.小说描写了朱老太太从阻挠封路到同意封路的过程，塑造了一个疼爱儿子又深明大义的母亲形象。

D.小说中人物语言生活化、口语化，鲜活真实，充分表现了人物的性格和内心世界。

【2】本文在塑造村主任朱武恒时运用了哪些表现手法?请结合文章分析。

【3】作品结尾“蔚蓝的天穹上，一颗颗亮晶晶的星星闪耀而出，虽然夜幕降临，那些晶莹的光点却越来越多、越来越亮，每一颗都在竭尽全力驱散黑暗，像无边的冀望，朗照着烟火人间”有何作用?请结合全文，谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，“____________，____________”两句表明取得成就不一定要天赋异禀，而要善于利用外部条件。

（2）苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句写江上水汽弥漫，无边无际的江水和远方天际相接。

（3）我国边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染氛围，比如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________”，李贺《雁门太守行》中的“____________”，都运用了“旗帜”这一物象。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）天下有道，_______；天下有道，_______。（《论语》）

（2）桑之未落，_______。_______，无食桑葚。（《诗经·氓》）。

（3）举酒属客，_______，_______。少焉，月出于东山之上。（《赤壁赋》）

（4）_______，到黄昏、点点滴滴。这次第，_______。（《声声慢》）

（5）名岂文章著，官应老病休。_______，_______。（《旅夜书怀》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》中描写激流奔涌、瀑布飞泻，发出巨大轰鸣声的句子是__________，__________。

(2)《离骚》中，屈原以反问语气表明即使受挫也不改志向的两句是“__________,__________”。

(3)《雁门太守行》中“__________”一句从视觉方面衬托出战地的悲壮场面，“__________”中的交战地点暗示将士们具有壮怀激烈的豪情。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）引壶觞以自酌，___。倚南窗以寄傲，___。（陶渊明《归去来兮辞（并序）》）

（2）____，彩彻区明。_______长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（3）且举世誉之而不加劝，____，定乎内外之分，___，斯已矣。（庄子《逍遥游》）

11、按要求填空。

（1） _______________，造次必于是，颠沛必于是。（《论语》）

（2） 万里归船弄长笛，__________________。（黄庭坚《 ___________》）

（3） 周邦彦的《苏幕遮》一词中，“___________ ，__________。”一句描写了荷花鲜润挺拔的姿态。

12、阅读下面这首词，完成下列小题。

金缕曲·东渡留别祖国①

李叔同

披发佯狂走。莽中原、暮鸦啼彻，几枝衰柳。破碎山河谁收拾？零落西风依旧。便惹得、离人消瘦。行矣临流重太息，说相思、刻骨双红豆。愁黯黯，浓于酒。

漾情不断淞波溜②。恨年年、絮飘萍泊，总难回首。二十文章惊海内，毕竟空谈何有。听匣底、苍龙狂吼③。长夜凄风眠不得，度群生、那惜心肝剖。是祖国，忍孤负。

【注释】①本词写于1905年作者赴日留学之时②淞波溜：淞江水泻注不止。③苍龙：指宝剑。

【1】下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇以“暮鸦”“衰柳”营造萧瑟悲凉的离别氛围，写出了东渡求学的迫切心情。

B．“破碎山河谁收拾”一句，是对国家现状的叩问，也是“离人消瘦”的深层原因。

C．“恨年年”两句，化用“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，悲叹往事不堪回首。

D．“长夜凄风眠不得”两句，形象写出内心的痛苦挣扎，也表达出诗人远大的理想。

【2】“愁黯黯，浓于酒”一句，以酒写愁，化虚为实。下列诗句没有使用这一手法的一项是（     ）

A．问余别恨知多少，落花春暮争纷纷。（李白《忆旧游寄谯郡元参军》）

B．阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。（李商隐《端居》）

C．撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。（冯延巳《蝶恋花》）

D．春愁离恨重于山，不信马儿驮得动。（石孝友《更漏子》）

【3】本词对爱国情感的抒发兼具缠绵与豪放，请结合诗句加以赏析。

13、阅读下面的文字，完成后面各题。

许允妇是阮卫尉女，德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，令婢视之，还答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜查之。”许便回入内，既见妇。即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。

许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之。其妇出戒允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“举尔所知，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不。如不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。

许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰：“蚤知尔耳！”门入欲藏其儿，妇曰：“无豫诸儿事。”后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流及父，当收。儿以咨母，母曰：“汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧；不须极哀，会止便止；又可少问朝事。”儿从之。会反，以状对。卒免。

(选自《世说新语·贤媛》)

【1】对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　)

A.交礼竟，允无复入   竟：结束

B.魏明帝遣虎贲收之   收：拘捕

C.明主可以理夺，难以情求   夺：夺取

D.若才流及父   及：赶得上

【2】下面六句话，分别编为四组，全部直接表现许允妇“聪慧”的一组是(　　)

①故当有意，卿宜查之   ②妇料其此出无复入理，便捉裾停之

③如不称职，臣受其罪   ④神色不变，曰：“蚤知尔耳！”

⑤若才流及父，当收   ⑥率胸怀与语，便无所忧

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥

【3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A.许允妇是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对其不予理睬，后经别人劝说，方才回到洞房内。

B.许允在洞房内责问其妻，却被其妻以“好色不好德”反驳。他哑口无言，感到内心有愧，自此以后对妻非常敬重。

C.许允做吏部郎官时，因大量任用自己同乡做官引来嫌疑被皇帝拘捕。后经查实，用人称职没什么问题便将其释放。

D.许允被杀后，门人惶恐，想藏匿许允的儿子。但被许允妇阻止，认为只要坦诚说话，坚决不过问朝廷之事即可免祸。

【4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？

(2)初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。”

14、阅读下面的文字，按要求作文。

人生，是一次漫长的旅行，每一个驿站都会留下自己的脚印，或弯或直，或深或浅。俗话说“身后是脚印，前方是太阳”，你不必顾盼，只需奋力前行。朋友啊，想想看，在人生旅途上，该留下怎样的串串脚印。

请以“留下美好的脚印”为题写一篇文章。

要求：（1）600字以上；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）书写工整，文中不可出现真实的校名、班名和人名。