松原2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神！

俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。

下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（     ）

A．稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。

B．说话办事一定要公私分明，公是公，私是私，不能公器私用。

C．从今以后，你的是你的，我的是我的，咱们俩井水不犯河。

D．瞧那个小姑娘，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，真是个美人胚子。

2、下列注音全对的一项是（　　）

A.湓浦口（pén）　　 贾人（ɡǔ）  六幺（yāo） 迁谪（dí）

B.转轴（zhóu） 拨弦（xián）  幽咽（yè） 花朝（zhāo）

C.船舫（fǎnɡ） 衣裳（shánɡ）  信手（xìn） 虾蟆陵（há）

D.慢捻（liǎn） 荻花（dí） 钿头（diàn） 琵琶行（xínɡ）

3、下列对相关文化常识的表述，不正确的一项是（   ）

A.我国历史上的四大美女西施、王昭君、貂蝉、杨玉环，享有“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”的美誉。

B.“青冢”指昭君墓，因传说其冢上草色常青，故名青冢。后来，“青冢”一词含义逐渐扩大，泛指坟墓。

C.单于是契丹人对他们部落联盟首领的专称。此称号始创于冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至契丹灭亡。

D.诗分为古体诗和近体诗。古体诗形式、格律都比较自由。近体诗在字数、声韵、对仗方面都有严格的规定，分为绝句和律诗。

4、对下列加点虚词的解释有误的一项是(　　)

A.蜀道之难,难于上青天   于:介词,比。

B.剑阁峥嵘而崔嵬 而:表示并列关系。

C.以手抚膺坐长叹 以:介词,用。

D.所守或匪亲 或:副词,有时。

5、下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

A.甘霖   蓦过隅头   红鸾天喜   忍气吞声

B.阑姗   望帝啼鹃   长弘化碧   东海孝妇

C.应验   负屈衔冤   六月飞霜   前合后揠

D.错堪   满腹闲愁   亢旱三年   浪荡乾坤

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

茉   莉

胡 月

第四天黄昏，我感觉好多了，腿断掉的地方，肉芽正在哗哗地歌唱着欢乐生长，虽然有些痒痒的，但这种感觉十分美妙。我喃喃地呼唤着芳芳的名字，多么希望那些风儿把我的呼唤带到她身边，就让我长出洁白的翅膀回到故土吧。

志愿军首长很快安排汽车前来带我们回家。汽车不多，我是属于受伤较重又能治好的，被优先考虑。那些伤势更重的，怕是连半路都坚持不了，也就不用送了。伤稍微轻些的，被安排在野战医院救治，救好了还要上战场。我心里有点惭愧，不多不少，我这伤正好够送回国，就好像我计算好了一样。

在无边的黑夜里，我翻来覆去地在脑海中回放我和芳芳第一次相遇的情景。那时，我作为国立北平图书馆的管理员，正在靠近窗户的书架旁，背对着阳光将书架上的书籍一一卸下，清理在书籍上安家的尘土。阳光像被水洗了般在窗台上静静流淌，穿过两排书架，落在她右脸上。她的眉宇间透着长年被知识滋养过的水润，一条又粗又黑的麻花辫娇羞地搭在淡蓝色校服盘扣上。我忍不住想多看她一会儿，将码书的动作放慢了一倍，也可能是两倍，直到码到即将填满那排书架的最后一本时，她好像觉察到了空气中飘动的眼神，向我这边转过头来。我惊慌地用书迅速堵上了最后能窥到她的缝隙，任凭心脏以急行军的速度在身体里横冲直撞。我背过身去，靠在刚刚清理好的书架上，平复了很久。

直到阳光缓缓照到我脸上，我才鼓起勇气再次转身，偷偷地将最后那本堵住视线的书移开，没想到，她早已穿过书架，正好站在缝隙对面微笑地看着我。这次我没有躲避，我深深注视着她的眼睛，书架上的书开始不怀好意地窃窃私语……后来，每天我们都会凝视对方，我闻到空气中飘来了茉莉花的香气，即使那是在没有茉莉盛开的初冬。

车轮在弹坑中弹跳着，颠簸带来的全身疼痛反而让我更加清醒，我又闻到了浓郁的茉莉花香，只是花香醉人的回忆总是被现实无处不在的硝烟与尸体的腥臭味侵入。我用手把这些黏稠的异味拨开后，看到了她的脸。她的脸离我越来越近，越来越近，就在这时，汽车猛地停了下来。一枚美军的榴弹炮在不远处炸开，敌人发现了我们的车队。车上所有人迅速挤成一团，接着又像炸了锅一样散开，拼命跳下车，迅速低下身子，拖着伤胳膊断腿，尽快寻找地点隐蔽，趁敌不备再想办法脱身。好在，司机在距离汽车不远的地方，发现三堆志愿军留下的石堆，它们可以指引我们转移到最近的秘密坑道。这是志愿军特有的暗号，以三堆碎石中最大的一堆为中心，其他两堆为方向基点，顺着八点钟方向行走，就可以找到密道的入口。我们迅速定位方向，找到入口，一一钻了进去。

坑道里，黏稠的闷涩感和发霉的气味无处不在，我们弓着身子找到了一席之地，月光从斑驳的缝隙中偷偷潜入，洒在坑道边缘。顺着月光，我看见一片狼藉，撕得破烂的志愿军军装血迹斑斑，枯萎的野菜根抱成一团，如荒草般在凄冷的月光下相互取暖，还有被无数次蒸煮过、食物早已变形的美军罐头盒靠在土壁上，燃烧后的灰烬以及被熏黑的坑道壁加重了这里的鬼魅气氛，看来在此隐蔽过的战友并不比我们好到哪去，到处都弥漫着战争的疲惫与荒芜。我的左腿又渗出了鲜血，再次有些意识不清，耳朵似乎开始有意地关闭听觉功能，咫尺相隔的爆炸声犹如逐渐微弱的烛火，穿过破网映在影影绰绰的耳膜上。我又闻到了熟悉的茉莉花香，花香带来了芳芳。

芳芳是北师大的学生，这是我们认识后她告诉我的。而我说是北平图书馆的管理员，其实是寄宿在图书馆的难民。家人在数次战争中一个个消失得无影无踪，而我阴差阳错地跟着图书馆馆长姜永博躲过了日军的空袭。姜馆长教我读书识字学西语，就是在那里我读完了博尔赫斯所有的书，我一直想把他的书翻译出来，将来也当一个作家。博尔赫斯出版第一本诗集《布宜诺斯艾利斯的激情》的那年二十四岁，我现在也是二十四岁，要不是这场战争，我说不定现在也写出了诗歌，也许是小说。书名叫什么呢？就叫《茉莉花香》吧。扉页上必定得有个题记：献给芳。

我摸了摸左腿，鲜血已经凝结了。我吃力地把手伸进口袋，摸到了那件珍贵的礼物，用铁丝串起子弹壳做成的手链，上面染满我的血。我在手上吐口唾沫擦了擦，子弹壳上露出我用刺刀刻下的“芳”字。

失血过多，我的脑袋像巨石一样沉重，但我不能睡着了。很多伤员都是在睡梦中死去了。我们团有个连，去年冬天在一个叫死鹰岭的山头阻击敌人。战后我们爬上死鹰岭阵地，看到了一个个人形的雪堆。一百多人的连队一个不少，他们全部趴在那里，枪指向前方，但他们都被冻死了。团长扑上去，抱着一个又一个战士，放声大哭。他们隐蔽在寒冷的雪夜里睡着了，就再也没有醒过来。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说主人公“我”强烈思念着女友，又沉浸于因受伤不能重上战场而产生的自责、痛心和惭愧的情绪中，文章通过心理描写充分表现出“我”内心的挣扎与矛盾。

B．小说插叙“我”和芳芳在图书馆的第一次相遇，通过刻画节奏快慢变化的动作细节，表现出主人公在爱情萌动时微妙美好的心理状态。

C．小说采用了点面结合的手法，既有生动细致的个体形象，也有志愿军的群像，兼顾深度与广度。

D．小说以第一人称为叙述视角，便于直接展现人物丰富立体的内心世界，以真实的笔触再现抗美援朝战争的艰苦卓绝，给读者以身临其境之感。

【2】小说中三次写到茉莉花香，请结合作品简要说明其不同的意蕴。

【3】请结合文本简析小说双线穿插安排情节的作用。

7、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡运用典故表达怀念故人、抒写回乡感受的两句是“______________，_______________” 。

（2）在《师说》中，韩愈指出人非生而知之，都会有疑惑的事实后，以“________，_________，_________ ”三句点出了不拜师学习的危害。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中指出，天地之间的事物都各有所主，只有大自然的清风明月是“_______________，_______________”的，乃大自然无穷无尽的宝藏。

（2）老子说“千里之行，始于足下”，荀子《劝学》中的“_______________，_______________”两句表达了相同的意思。

（3）我国古代交通不发达，传递信息困难，古代诗人常以“鸿雁”“青鸟”作为书信或信使的代称，这样的意象常见诸诗词，如“_______________，_______________”。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）寄蜉蝣于天地，______。（苏轼《赤壁赋》）

（2）淇水汤汤，_______。女也不爽，士贰其行。（《诗经·氓》）

（3）芳与泽其杂糅兮，_____________。（屈原《离骚》）

（4）_______，忧伤以终老。（《涉江采芙蓉》）

（5）狗吠深巷中，_____________。（陶渊明《归园田居》）

（6）仰观宇宙之大，_____________。（王羲之《兰亭集序》）

（7）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____________。（王安石《游褒禅山记》）

（8）大行不顾细谨，_________________。（司马迁《鸿门宴》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中诗人旧地重游，用“_______________。__________”表现对往昔生活的回忆。

（2）《逍遥游》中“____________，____________”两句讲了水浅不能浮大舟的道理。

（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是“___________，_________________”。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中的“____________，_____________” 两句常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

（2）屈原《离骚》中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是：“_____________，_____________”。

（3）《岳阳楼记》中动静结合，描写了月光照耀下湖面荡漾的水波和无风时水中美丽的月影的句子是“_____________，_____________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

满江红  暮春

辛弃疾

家住江南，又过了、清明寒食。花径里、一番风雨，一番狼藉。红粉暗随流水去，园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花，寒无力。

庭院静，空相忆。无说处，闲愁极。怕流莺乳燕，得知消息。尺素如今何处也？彩云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼，平芜碧。

【1】下面对这首词的理解和分析，不正确的两项是

A. 这首词描写了家住江南的少女，被清明寒食时节风雨不定的天气扰乱情绪，她见风雨之多，狼藉之甚，而悲伤愁苦。

B. 上阙“又过了、清明寒食”中的“又”字极言时间之长，与后文“年年”呼应，表现了一种穷愁苦闷、百无聊赖的情绪。

C. “园林渐觉清阴密”以精致的笔触描写了春去夏来之际红花落尽、浓荫匝地的情形，字里行间透露着些许喜悦之情。

D. 下阙用拟人手法，心事欲诉无人，又怕莺燕窥知，这是经过一番心理波折后产生的“怕”，含蓄蕴藉，令人寻味无穷。

E. “语有全不及情而情自无限者”，擅长于写豪壮沉郁之词的作者，又能以似水柔情写相思怨别，足见作者的大家风范。

【2】这首词表达了作者什么样的思想感情？请结合具体词句简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

胡奋，字玄威，安定临泾人也，魏车骑将军阴密侯遵之子也。奋性开朗，有筹略，少好武事。宣帝之代辽东也，以白衣侍从左右，甚见接待。还为校尉，稍迁徐州刺史，封夏阳子。泰始七年匈奴中部帅刘猛叛使骁骑路蕃讨之以奋为监军假节顿军硁北为蕃后继击猛破之猛帐下将李恪斩猛而降咸宁二年，并州虏犯塞，奋击破之。五年，大举伐吴，为平南将军，出夏口。太康元年，克江安。以功累迁都督荆州诸军事，迁护军，加散骑常侍。奋家世将门，晚乃好学，有刀笔之用，所在有声绩，居边特有威惠。泰始末，武帝怠政事而耽于色，大采择公卿女以充六宫，奋女选入为贵人。奋唯有一子，为南阳王友，早亡。及闻女为贵人，哭曰：“老奴不死，唯有二儿，男入九地之下，女上九天之上！”奋既旧臣，兼有椒房之助，甚见宠待。迁左仆射，加镇军大将军、开府仪同三司。时杨骏以后父骄傲自得，奋谓骏曰：“卿恃女更益豪邪？历观前代，与天家婚，未有不灭门者，但早晚事耳。观卿举措，适所以速祸。”骏曰：“卿女不在天家乎？”奋日：“我女与卿女作婢耳，何能损益！”时人皆为之惧，骏虽衔之，而不能害。后卒于官，赠车骑将军，谥曰壮。奋兄弟六人，兄广，弟烈，并知名。广字宣祖，位至散骑常侍、少府。广子喜，字林甫，亦以开济为称，仕至凉州刺史、建武将军。烈字武玄，为将伐蜀。烈子世元，时年十八，为士卒先，攻杀钟会，名驰远近。烈为秦州刺史，及凉州叛，烈屯于万斛堆，为虏所围，无援遇害。

(节选自《晋书·列传第二十七》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛使骁骑/路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北/为蕃继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/

B. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛使骁骑/路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北为蕃/后继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/

C. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛/使骁骑路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北为蕃/后继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/

D. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛/使骁骑路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北/为蕃后继/击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 白衣，白色衣服，古代平民的服装，因此指平民，这里指无官职、穿便服的士兵。

B. 稍迁，稍微提升官职；文中与官爵变动有关的词语另有封、累迁、迁、加、赠等。

C. 刀笔，古人以笔书于竹简，以刀削除讹误。还可以指主办文书的官吏，又名刀笔吏。

D. 椒房，西汉皇后所居殿名，以椒和泥涂壁，使温暖芳香，并象征多子，代称后妃。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 胡奋出身将门，兄弟闻名。他是曹魏时期车骑将军阴密候胡遵的儿子；哥哥名胡广，官位做到散骑常侍、少府；弟弟名胡烈，任泰州刺史时被叛贼杀害。

B. 胡奋爱好武事，建功立业。他年轻时就喜欢军事；宣帝讨伐辽东时，他侍从左右，经常得到宣帝接待；在击破并州胡虏、大举伐吴等战斗中，功绩赫赫。

C. 胡奋见地独到，谋思深远。女儿被选入皇宫，他没有高兴反而忧伤；他受到宠爱优待却不以为福，并劝皇后的父亲杨骏不要骄傲自大，认为会招致灾祸。

D. 胡奋声名远播，得以善终。胡奋晚年喜好学习，文笔不错，所任过职的地方口碑很好，在边境上独有声威和美誉，死后朝廷赠官职与美谥。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及闻女为贵人，哭曰：“老奴不死，唯有二儿，男人九地之下，女上九天之上！”

（2）奋曰：“我女与卿女作婢耳，何能损益！”时人皆为之惧，骏虽衔之，而不能害。

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

楚国有位钓鱼的高手叫詹何，他凭着一套简单的钓具，用小米作饵，短短时间就能从湍急的百丈深渊激流之中钓出能装满一辆大车的鱼。楚王询问其垂钓的诀窍。詹何答道：“每当我来到河边持竿钓鱼时，总是全身心地只关注钓鱼这一件事，其他什么都不想，在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时，做到手上的用力不轻不重，丝毫不受外界环境的干扰。这样，鱼儿见到我鱼钩上的钓饵，便以为是水中的沉渣或泡沫，于是就毫不犹豫地吞下去了。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。