2025年吉林省延边朝鲜族自治州初三上学期一检化学试卷

1、物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是

A．粮食酿酒

B．铁锅生锈

C．节日焰火

D．汽油挥发

2、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是

A．   不同物质在水中溶解性比较

B．   铁生锈的条件

C．   燃烧的条件

D．   CO2能与水反应

3、已知反应：X+CuO→Cu+Y(反应条件已省略)，X、Y均为纯净物。下列说法错误的是

A．X、Y中，同一元素的化合价一定不同

B．参加反应的X的质量小于生成的Y的质量

C．常温下，X、Y一定是气体

D．若X是单质，则Y一定是氧化物

4、甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液

D．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲=丙

5、下列图示实验操作中，正确的是

A．检查装置气密性   

B．读液体体积   

C．加热液体   

D．固体药品的取用   

6、为强化安全意识，提升安全素养，我校于11月9号举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确

A．高楼住宅发生火灾，立即乘坐电梯逃生

B．面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标

C．家中天然气泄漏时立打开排气扇通风换气

D．室内起火应立即打开门窗将浓烟散出

7、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图，下列说法正确的是

A．N为混合物

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．CO可与Ca（OH）2反应生成CaCO3

8、热爱劳动从我做起，下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、甲、乙、丙、丁四种物质的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲、丙、丁均为氧化物

B．丙的化学式为CH3OH

C．乙分子在参加化学反应时不可分

D．液态丁变为气态时，丁分子发生改变

10、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

11、下列实验操作中，正确的是

A．量取液体体积

B．检查装置气密性

C．过滤

D．验证质量守恒定律

12、下列关于空气各成分的说法中，正确的是

A．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．氧气有助燃性，液态氧可用作发射火箭的燃料

D．空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用于特殊的电光源

13、2021年11月8日，《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》为实现碳达峰、碳中和目标制定了“时间表”“路线图”。碳达峰，碳中和有关的下列说法中错误的是

A．“碳达峰，碳中和”中的碳指的是碳的单质

B．提倡低碳生活减少二氧化碳的排放

C．合理用化石燃料，推广清洁能源的使用

D．植树造林、节能减排

14、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．地壳中各元素含量

B．物质的分类

C．镁离子结构示意图

D．氧化反应、化合反应关系模型

15、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是

A．测溶液pH

B．滴加液体

C．稀释浓硫酸

D．过滤

16、下列实验现象的描述错误的是

A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光

C．磷在空气中燃烧产生大量白烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

17、化学方程式是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是

A．木炭在氧气中燃烧：

B．镁条在空气中燃烧：

C．铁丝在氧气中燃烧：

D．甲烷（CH4）在空气中完全燃烧：

18、云南个旧锡铜多金属矿集区位于个旧市，是中国重要的锡矿产地。如图，下列说法正确的是

A．锡的中子数是50

B．锡属于非金属元素

C．锡原子在化学反应中容易失去4个电子

D．锡的相对原子质量是

19、下列有关化学用语的表述正确的是

A．过氧化氢中氧元素的化合价：

B．Al3+的结构示意图如图

C．2H2表示2个氢分子

D．氢氧化铁的化学式为Fe(OH)2

20、某化学学习小组的同学在研究几种化学变化时绘制了如下图像，其中能正确表示对应变化关系的是

A．电解水一段时间（忽略气体的溶解）

B．分别向等质量的大理石中滴加足量相同的稀盐酸

C．镁条在空气中燃烧

D．加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气

21、实验操作规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．倾倒液体

C．量取液体

D．检查气密性

22、下列发生的化学反应属于分解反应的是

A．硫燃烧

B．水电解

C．氢气还原氧化铜

D．实验室制取二氧化碳

23、下列事实的微观解释错误的是

A．墙内开花墙外香：分子在不断地运动

B．热胀冷缩现象：分子间有间隔

C．氧气和液氧都能供给呼吸：同种分子的化学性质相同

D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起：水分子体积变大

24、下列元素与人体健康的关系叙述中，不正确的是

A．缺碘易致骨质疏松

B．缺钙易患佝偻病

C．缺铁会引起贫血

D．缺锌严重会得侏儒症

25、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，在反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．同一温度下，同一种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓

C．在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价

D．溶液具有均一性和稳定性，均一、稳定的液体一定是溶液

26、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A．闻药品气味

B．熄灭酒精灯

C．塞紧橡胶塞

D．加热固体

27、小明配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示:

(1)图示实验中正确的操作顺序是_____ (填序号)，小红发现实验操作步骤不完整，应补充的是_____。

(2)配制500g质量分数为20%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_______g.

(3)溶解过程中玻璃棒的作用是_______。

(4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有_______(填序号)。

A．氯化钠中混有不溶性杂质

B．量取水的体积时，仰视读数

C．装瓶时，有少量溶液洒出

D．氯化钠没有完全溶解

(5)把500g质量分数为。的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是______g。

28、铜、铁、铝、锡及其合金是常用的金属材料。

(1)用青铜（铜锡合金）制机器零件不易变形，是因为青铜的硬度比纯铜的_____（填“大”或“小”）。

(2)写出防止铁锅锈蚀的一种方法是_____。

(3)铝耐腐蚀，是因为在空气中生成一层致密的氧化膜，该反应的化学方程式为_____。

(4)《天工开物》中记载炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是_____。

29、下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：

(1)1869年，___________（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A．张青莲

B．拉瓦锡

C．门捷列夫

(2)原子序数为8的元素是氧元素，相对原子质量为___________；在化学反应中易___________（填“得到”或“失去”）电子。

(3)位于同一主族的氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的___________同。

(4)由氯和镁两种元素组成的化合物氯化镁的化学式为___________。

(5)用“”表示一个氢原子，“”表示___________（填字母）。

A．2H

B．4H

C．H2

D．2H2

30、归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图1所示，连线表示相互反应）；小明为表示反应实质绘制图2、图3.请根据图示和要求回答问题：

(1)图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变___________色。

(2)图1中A所表示的物质类别是___________。

(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是___________。

(4)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为___________，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为___________、___________、___________。

(5)图3镁与稀盐酸反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是___________（写微粒符号，下同），产生的新微粒是___________。

(6)不同酸具有相似的性质，但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸却能与其反应，从物质组成的角度分析，原因是___________。

31、元素周期表第三周期的七种元素的有关数据如表：

（1）用化学符号表示：

两个磷原子______，铝离子______，硫元素的最高正价氧化物______。

（2）氯原子结构示意图如图所示，X的数值为______。

根据n的数值，可推断在化学变化过程中，氯原子容易______（填“失去”或“得到”）电子。

（3）观察数据表，请总结“七种元素”最高正价的规律是______。

32、用化学符号表示下列粒子或物质：

2个镁离子________，硫酸根离子________， 氧化铝____________，碳酸钠_________

33、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：

(1)交点P表示的含义是___

(2)t3℃时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为___，溶质的质量分数为___。

(3)当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是___

(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t1℃，析出固体最多的物质是___。

34、我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

(1)家庭中可用________来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是_________。

(2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______，其中玻璃棒的作用是________，过滤一次后发现水仍然很浑浊，可能的原因是________。

35、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。用化学用语填空：

（1）两个氮原子：__________________；

（2）3个铵根离子：__________________；

（3）氧化镁中镁元素的化合价：______________；

（4）硫离子的结构示意图：__________________；

（5）地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式：__________________；

36、（6分）化学是以实验为基础的一门学科，实验中有很多注意事项

①稀释浓硫酸时应将 注入盛 的烧杯中，并不断搅拌。

②使用可燃性气体时应先 ，制取气体时，第一步应先   。

③配制50g 5%的氯化钠溶液时，其步骤为   ，量取水时仰视刻度，造成配制浓度   。（填“偏大”、“偏小”）

37、结合下列气体制取、收集和性质实验的装置，回答问题。

(1)图中a仪器的名称为___________。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为___________；一氧化碳气体能用D装置收集，说明一氧化碳具有的物理性质是___________。

(3)实验室常用___________在装置C中制取CO2，多孔塑料板上放的药品要求呈___________状；若用装置E收集CO2，气体应从导管口___________(填“b”或“c”)通入。

(4)用装置F做硫在氧气中燃烧实验时，可观察到硫燃烧很旺，发出___________色火焰。由于硫燃烧生成的___________(填写化学式)气体有毒，该实验应在___________中进行。

38、实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为___________，用排水法收集气体，利用的氧气性质是___________。

(2)图A实验结束，停止加热前要先把导管移出水面；反之，则会导致水到吸入试管中。引起倒吸的原因是___________。

(3)如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧、___________，放出大量热，___________。该反应的文字表达式为___________。

(4)图C可观察到木炭在氧气中燃烧，___________，放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是___________。

39、根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各物质的方法。

(1)木头和铜片: ___________。

(2)厨房中的食盐和白糖: ___________。

(3)氧气和二氧化碳: ___________。

(4)厨房中的白酒和白醋: ___________。

40、化肥硝酸铵的化学式为（NH4NO3）试求：

（1） 硝酸铵的相对分子质量是多少？

（2） 硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比？

（3） 为了保证农作物获得3.5㎏氮元素，则需要多少㎏硝酸铵？