1、在横线上填上合适的关联词语。
1.(_________)多么贪睡的人,听到鸡叫(_________) 要起来看看。
2.(_________)有什么东西响了一声,它(_________)立刻警戒起来。
3.它(_________)负责、慈爱、勇敢、辛苦,(_________)它是鸡母亲。
2、我是小小魔术师。
(1)加一笔组成新字,并组词。
白——( )( ) 牛——( )( )
(2)减一笔组成新字,并组词。
方——( )( ) 鸟——( )( )
3、回顾课文内容,用一句话赞美下面的人物形象。
《在牛肚子里旅行》中的青头:______________________
《总也倒不了的老屋》中的老屋:_______________________
4、在括号里填上合适的词语。
(__________)的步伐 (__________)的前额 (__________)的祖国
(__________)的科学家 (__________)的助手 (__________)的待遇
5、写出下面词语的含义。
1.豆冠年华
_______________
2.及笄
_______________
3.弱冠
_______________
4.而立
_______________
5.不惑
_______________
6.花甲
_______________
7.古稀
_______________
8.期颐
_______________
6、阅读回答问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【1】这首诗的写作顺序是( )
A.时间顺序
B.认识事物的顺序
C.空间顺序
D.事情发展的顺序
【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A.拟人
B.比喻
C.夸张
D.引用
【3】这首诗表达的思想感情是( )
A.对未来生活的憧憬
B.思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C.怀念小时候美好的生活
D.对现实生活的不满
【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
____________________
7、古诗赏析。
望天门山
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】这首诗的作者是________代诗人______________。
【2】诗中的天门山给人以雄伟壮观之美从哪些地方可以感受到?请具体谈谈。
______________________
8、延伸阅读
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指( ) A.重阳节 B.佳节
(2)“忆”是指( ) A.回忆 B.思念
【2】为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天オ,可是鲁迅自己说:“哪里有天オ!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
【1】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。
(1)形容要求非常迫切。(______________)
(2)日夜不停,干劲十足。(_____________)
【2】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?(原文回答)
_______________________________
【3】读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?
_______________________________
【4】请写一句关于时间的名言或谚语。
__________________________________
10、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(18分)
牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”
牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿,还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高大呀!”
(1)照样子,填一填。(6分)
例:牛, 蚂蚁
。
大象,兔子
。
足球,地球
。
蜻蜓,飞机
。
(2)短文共有 个自然段,请标示出来。(6分)
(3)你认为哪个答案是正确的,选出来。(6分)
①第一只蚂蚁爬到牛蹄上,认为( )
A.牛很高大。 B.牛比碗大不了多少。
C.牛的长短和黄瓜差不多。 D.牛不是很大。
②这个故事讲了什么道理?( )
A.牛确实很高大。B.要爬来爬去才能明白道理。
C.看问题不能只看一部分,要看全面。
11、阅读。
甜(蜜 秘 密)世界
小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走,终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力,窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的(棱 菱 凌)形糖块。这样一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里,其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿,都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶,敲碎一块玻璃,送进嘴里,任那甜丝丝的感觉,在唇舌之间漾开,然后周流全身。
我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上,搬椅子也够不着。童年时为了吃妈妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心的糖果,我做了许多悲壮的牺牲:甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣;甘心背那枯(燥 躁)乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡萝卜;甚至,甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。
妈妈的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品,里面装着英国制的什锦太妃糖,包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片,几个维多利亚时期的贵妇,穿着华丽多褶的长裙,握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步,轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果罐的向往,竟让我初尝浪(曼 漫 慢 蔓)的滋味。
因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。一张一张的玻璃纸,我把它们留下来,夹进妈妈的大辞典里。有时,日影稀薄的午后,一个人在绿纱窗前,忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒,把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出,覆贴在眼睫之上,认真地去看熟悉的世界,被染成深深的枣红,艳艳的橙黄,阴阴的墨蓝,或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。
太妃糖吃光后,设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖,或者是奶油的白脱,有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而为了爱吃糖,我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着,笑这世界,有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。
二十年光阴悄然飞逝,由于医生的吩咐,我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。不过,每次到超级市场,我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连,心底充满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒,竟那样具体地浓缩着幸福!人生虽有辛酸苦涩,但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心,只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。
【1】把文中括号内不适合的字、词删去。
【2】写出下面几个词语的近义词。
精致——( ) 矗立——( ) 敏感——( ) 讲究——( )
【3】读文思考。
(1)“我做了许多悲壮的牺牲。”一句中,“牺牲”是什么意思?“我”都牺牲了什么?
(2)“因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。”一句在文中起什么作用?“我”对糖果纸也充满感情表现在哪些方面,请用“ ”画出相关的句子。
(3)读了文章,你觉得作者为什么喜欢吃糖果?他对于生活的态度是怎样的?
12、用心读课文,联系上下文想一想下面这些句子的意思。
◎沙柳一点儿也不害怕,树干上长出了许多不定根,像千万只小手牢牢地抓住流沙,又像无数根吸管从地里吸收水分。
◎沙柳将根深深地扎进地里,裹紧浑身的叶子,在大风沙中顽强地挺住了。
13、短文分析。
登山
上星期五下午,我们在老师(代 带 戴)领下来到无名山。抬头看,青山就(象 向 像)一堵绿墙挡住了我们的视线,山的怀抱是多么宽阔啊!在山(脚 角)下,同学们个个喜笑颜开,兴致盎然,满怀激情地(朴 扑)进了山的怀抱。
全班同学精神抖擞地向上爬。一下子,同学们变成了一只只“猛虎”,渐渐地,我和几个女同学落到了后面。但我们并不(泄 泻)气,互相鼓励,终于到了半山腰。向上看,郁郁葱葱的树木(象 向 像)是给大山穿上了一件绿色的衣服;向下看,蜿蜒的山路伸向山(脚 角)。
同学们弓着腰,低着头,呼哧呼哧地向上攀登,好不容易到了山顶。班长把红旗插在顶峰上,我们看着红旗迎风飘扬,心里感到阵阵喜悦。纵目四望,只见碧绿的田野麦浪滚滚,明亮的小河(象 向 像)银色的(代 带 戴)子镶嵌在原野上,城市的容貌一览无余,我领略到了“无限风光在险峰”的意境。
(1)去括号内不正确的字。
(2)系上下文解释词语。
①精神抖擞:
②兴致盎然:
(3)地点变化给文章分段,并写出段意。
(4)用“ ”画出文中两处比喻句。
(5)“无限风光在险峰”在文中的含义是(对的打“√”)
①无名山的山势很陡,很险。( )
②无名山山腰的风光非常迷人。( )
③只有登上顶峰,才能欣赏到美丽的风景。( )
14、读课文片段,完成练习。
翡 翠
翡翠是一种玉石,是矿物质。翡翠习惯上又称为缅甸玉,是缅甸出产的硬玉,日本、墨西哥、美国加州等均产有硬玉,但其质量与产量远远不如缅甸。
翡、翠,在古汉语里,分别是指毛色为红和青的小鸟。后来,古人将这两个原本形容鸟羽毛的字转用到描写红色和绿色的饰物。大概到了宋代,两字合并,用来描写碧绿的玉石。这时的“翡翠”两个字所说的玉,是硬玉的集合体。
根据考古文物资料,科学家认为,18世纪硬玉才从缅甸传入中国云南。一般认为,我国真正出现缅甸翡翠是明代以后的事。到了清代,翡翠才身价百倍,成为玉中之王。
慈禧太后殉葬的珠宝中就有很多翡翠饰品,如翡翠西瓜、荷叶、白菜、玉佛等。今天这些都已成为无价之宝。
香港的李英豪先生在其《保值翠玉》一书中就记载了1981年春季香港佳士得拍卖的一尊翡翠观音雕件,价值达300万港元。而一对晚清玉镯价值竟达1000万港元,真可谓价值连城。所以人们常说,黄金有价玉无价。
翡翠是如何形成的?民间有很多神奇的传说,版本不同,说法各一。地质学家以前也一直把翡翠的形成看成一个谜。在今天,科学家们对翡翠的形成有两种说法。
其一:是板块挤压说。即由于欧亚板块与印度板块碰撞挤压,以及板块局部地段的应力差异,使缅甸北部呈向西弯突的弧形,于是,该区域深部的岩石受到高温、超高压变质作用形成硬玉岩,由于地幔物质的上侵,使得含有铬、铁、锰等色素离子的热液与硬玉岩浆相互作用形成了翡翠。
其二:是撞击说。即宇宙中小行星或流星撞击地球所致,这种撞击会产生巨大的能量,使撞击点周围的岩石受到高温、高压的变质作用;同时,小行星带来的物质可以参与翡翠的形成。
(1)写几个用来表示价值高的词语。
__________________________________________________________
(2)说一说,翡翠是什么?从哪里可以看出“黄金有价玉无价”?
__________________________________________________________
(3)翡翠是怎么形成的?
__________________________________________________________
15、按要求写句子。(6分)
(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
(2)小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
(3)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
16、按要求改写句子。
(1)桌子上的杯子被扎西打碎了。(改为“把”字句)
_____________________________________
(2)达瓦把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)
______________________________________
(3)大雪盖住了远处的山头。
改为“把”字句:________________________________
改为“被”字句:________________________________
17、我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
__________________
(2)那一天,母亲数落了我一顿。(改成被字句)
______________________
18、按要求改写句子。
1.我们遇到困难怎么能退缩呢?(改为陈述句)
________________________________
2.妈妈说:“我明天带你到儿童乐园去玩。” (改为第三者陈述)
__________________________________
3.他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改为双重否定句)
___________________________________
4 . 一个人有困难,大家应该帮助他 。(改为反问句)
_________________________________
5 .雨刚停,太阳就出来了。(改写拟人句)
___________________________________
6. 金文 甲骨文 隶书 楷书 小篆 草书 行书(按汉字演变过程排列)
________________________________
7.班主任改进并提出了建议。(修改病句)
_________________________________
8.我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(修改病句)
_______________________________
19、按要求写句子。
1.草地上有许许多多的蒲公英。
缩句:______________________________________________________________
2.花瓣合拢了。
扩句:______________________________________________________________
3.开学了,学校大门上方飘着五颜六色的红旗。
修改病句:__________________________________________________________
4.蒲公英张开了自己的手掌,草地上变成金色。
把_________________当作________________________来写。
5.孩子的脸蛋像苹果。
把____________比作___________。用______________来比喻________________。
20、句子乐园。
(1)大熊猫真可爱。(胖乎乎的) (把括号里的词加进句子里。)
(2)我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
(3)你长大了想干什么呀 (给句子标上合适的标点。)
21、作文。
题目: ,我想对你说
要求:(1)横线上可以填爸爸、妈妈、老师、同学等等。(2)说出自己想对他(她)说的话,要让真情自然流露。(3)叙事要完整,条理要清晰,语言要生动。
邮箱: 联系方式: