1、在○内填“>”,“<”,“=”
3○2 4○5 2○1
4○4 1○3 5○4
5○2 5○5 4○2
2、重的画“△”。
3、数一数,填一填。
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个。
4、数一数下面每种动物各有几条腿,然后圈出相应的数。
5 6 7 | 1 2 4 | 8 9 10 | 4 6 8 |
5、在同样多的下面画“√”。
6、重的画√,轻的画○。
7、数一数,记一记。
6个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
______个 | ______个 |
8、数一数,填一填。
________________________
9、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
10、轻的画“√”,重的画“○”
(_____)
(_____)
11、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
12、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
13、在最长的下面画对号。
14、比
少. ( )
15、三角形三条边都相等。(______)
16、这些都是球。 (____)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、在多的后面画√。
20、画一画,填一填。
21、数一数,圈一圈,你发现了什么?
1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
22、在最高的下面画“√”.
( ) ( ) ( )
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