1、根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △ △ △
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(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少。
2、7和9的中间是______,与6相邻的两个数是______和______。
3、小朋友分别跑第几?
4、数一数:下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________?
5、我会看图写数。
(_______) (_______) (_________)
6、在多的后面画√。
7、数一数,填一填。
有(_____)个
有(_____)个
有(_____)个
8、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
9、400里面有________个百,360里面有________个十。
10、看图写一写。
________
________
________
11、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
12、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
13、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
14、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
15、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
16、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、
少的是第_____页和第_______页.
20、画一画。
从右往左数,●排在第3个,其余都是○,一共有几个○?
21、数一数,涂一涂,写一写。
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
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