1、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
2、在正确的摆法下面画“√”。
先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,再把圆柱摆在长方体的上面。
3、我能仔细观察,数出各有几个图形。
(1)
______ | ______ | ______ | ______ |
(2)一共有______个图形。
(3)______最多,______最少,它们相差______个。
4、数一数。
______个
______个
5、2896的8表示________。
6、填数:
7、在同样多的后面画“√”。
8、看图填空。
9、数一数分别套中了几个,写下来。
10、一共有( )个小朋友。
11、比
多。( )
12、冰箱的形状是长方体。 (_______)
13、气球和小动物同样多。______
14、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
15、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
16、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
20、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。
21、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
22、数一数,圈一圈,你发现了什么?
1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
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