澄迈县2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

1、下列各句的句式,与其他三项不同的一项是()

A.游于赤壁之下 B.具告以事

C.覆杯水于坳堂之上 D.而君幸于赵王

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 国务院资委主任肖亚庆特别强调，要提高债券尤其是短融、超短融债券的风险排查，严禁开展融资性贸易活动，严格控制非主业投资比例。

B. 发挥陕北冰雪资源的优势，补齐冬季旅游短板，真正使“冷资源”变为热产业，既是推动旅游产业改革的需要，也是增强发展后劲的迫切要求。

C. 代表全球大坝智能化建设最高水准的溪洛渡水电站，是金沙江上最大的一座水电站，主要给华东、华中地区供电，兼顾川、滇省际间的用电需要。

D. 外交部发言人明确表示，中方反对朝鲜违反安理会决定进行战略弹道导弹的发射活动。当前有关各方不应做相互刺激、可能加剧半岛紧张的局势。

3、下列文学常识判断正确的一项是（ ）

A.唐诗可分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期，初唐四杰是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。李白和杜甫则是盛唐伟大的浪漫主义和现实主义诗人。

B.白居易，字乐天，晚唐诗人。他的诗歌通俗易懂，流畅自然，著名的《新乐府》《秦中吟》等作品，反映了人民疾苦、揭露了社会黑暗，具有强烈的浪漫主义特色。

C.李清照，宋代著名女词人，号易安居士。与宋代的苏轼、柳永、姜夔等一样都是婉约派词人的代表人物。

D.田园诗的开创者是南朝诗人谢灵运，为诗歌创作开辟了一个新天地，后人称其为“田园诗人”。山水诗的开创者是东晋的陶渊明，他的诗歌直接引领了王维、孟浩然等人的诗歌创作。

4、对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(　　)

A.适百里者,宿舂粮   适:到、往。

B.时则不至，而控于地而已矣 控:控制。

C.未有知其修者 修:长。

D.举世而非之而不加沮 非:责难。

5、木府重建之前的石牌坊，用采自下虎跳金沙江边的汉白玉建成，匾额上镌刻着明神宗钦赐的（   ）二字。（   ）

A.“忠义” B.“忠勇” C.“仁爱” D.“仁义”

6、阅读下面的文字，完成题目。

斗士的风格

谢柏梁

窦娥敢于在法场上叱咤风云，骂地恨天：没来由犯王法，不提防遭刑宪；叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！

这是对天地鬼神及现存的全部的社会秩序的怀疑，指责和否定，是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教，信仰的诅咒。天地为什么分不清好人恶人？为什么欺软怕硬？为什么也顺水推船、落井下石？该不该取消你们这些天地、鬼神和日月的资格？此时的窦娥，哪里是一位含冤负屈、悲苦无告的弱女子，她分明是一位评点江山、指挥天地、浩然正气布满乾坤的“复仇女神”。

她要求半星热血不染尘，殷红的鲜血就只在旗枪素练上绽开红花；她命令六月天降大雪，那洁白的雪花便纷纷扬扬，包裹了她的尸骸；她要楚州地面亢旱三年，以证明她的盖世奇冤，楚州大地果然就乖乖地裂开了干渴的大口。应该说，窦娥对天地的怀疑和指责，更多的是体现着关汉卿虽具有奇才大略却又悲苦郁闷，借题发挥的愤怒哲学，这和屈原的《离骚》《天问》的精神是相通的。

关汉卿又借窦娥之口，否定了作为国家机器重要组成部分的衙门：“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉！痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。”

窦娥之冤，并不是偶然的，个别的现象，而只是历史冤河里的一朵浪花。窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权的愤怒，而且是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。

这就使得关汉卿的思想触到了剥削社会的本质部分。而且关汉卿的伟大之处不仅在于提出问题，让观众们从精神上去评判和平反冤狱，更在于让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤。过去常有人认为《窦娥冤》中最后出现的“清官断案”削弱了作品的战斗性，但其实窦娥只不过是借“清官”之手，说出自己要说的话，做出自己要做的事，她既是破解冤案的幕后指挥，又是幕前大打出手的中心人物。她支配着包括父亲在内的全部出场人物，也支配着全体观众的心理。没有窦天章，也会有张天章、李天章来实现她复仇的愿望。在这里，关汉卿的意志、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。

（节选自《戏剧宗师关汉卿》）

【1】下列对文中“这和屈原的《离骚》《天问》的精神是相通的”一句中“精神相通”的理解，符合文意的一项是（　　）

A．窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权的愤怒，而且是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。

B．这是对天地鬼神及现存的全部社会秩序的怀疑、指责和否定，是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教、信仰的诅咒。

C．关汉卿与屈原一样，其作品都体现出他们虽具有奇才大略却又悲苦郁闷，借题发挥的愤怒哲学。

D．关汉卿、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。

【2】下列说法，不符合原文意思的一项是（　　）

A．窦娥这位“复仇女神”，对天地鬼神及现存的社会秩序充满怀疑、指责和否定，对作为麻醉人民的精神鸦片的宗教，信仰进行了诅咒。

B．古往今来黑暗无道的封建统治者造成的冤狱实在无法计算，窦娥的经历只是历史冤河里的一朵浪花，但具有典型性。

C．“让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤”是指让人物自己的性格自然而然地发展，说自己要说的话，做自己要做的事。

D．关汉卿虽然借窦娥之口，否定了政府机构，触到了剥削社会的本质部分，但他和窦娥的意志其实是不相同的。

【3】下列对文章有关内容的评析，不恰当的一项是（　　）

A．作者高度评价了关汉卿所塑造的窦娥这一形象，赞扬其无私无畏的批判精神和鲜明的追求个性解放的精神。

B．“诗言志”，同样，戏剧也能反映作者的内在思想，关汉卿借窦娥鞭挞了他所憎恨的社会。

C．司马迁说屈原“忧愁幽思而作《离骚》”，关汉卿也是为了抒发内心的悲苦郁闷之情而著《窦娥冤》的。

D．“支配着全体观众的心理”意即窦娥的形象以及她的性格发展使观众在心理上产生了极大的共鸣。

7、在横线上填写作品原句。

（1）本诗写到了两军激战的场面，屈原的《国殇》也有描写交战的诗句：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。____________，__________。”

（2）本诗选用了不少宏大的意象，营造出豪迈奔放的风格。李白《梦游天姥吟留别》也是如此，如“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。______________，________________。”

（3）本诗使用了“麒麟阁”的典故。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》里也使用了典故，如“元嘉草草，_________，_________。”

8、（1）《师说》中强调从师是为了学习道，和人的年龄大小无关的句子是：“______________，______________？”

（2）《师说》中“______________，______________”两句表明择师不以身份和年龄为标准。

（3）《师说》中用“______________，______________”两句，揭示了“道”与“师”存在的一致性，为人们选择“师”确立了标准。

（4）《师说》中，作者批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确地指出了“______________，______________，______________，______________”的从师的标准。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中认为“圣益圣，愚益愚”的原因是对待从师的态度不同，圣人采取“____________”的态度，而一般人采取“____________”的态度。

（2）古人常用“丝竹”指音乐，《琵琶行》中白居易以“____________”一句感叹被贬后与音乐绝缘,《陋室铭》中刘禹锡以“____________”一句描写陋室清静而无乐声烦扰。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“______________”，但是由于行事草率，最终却“______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）宋代大诗人苏轼在《题西林壁》一诗中认为人的认识是受制于认识角度的富有哲理的句子是“________，___________”。

（2）“不以物喜，不以己悲”意思是“不因外物好和自己得意而喜，不因外物不好和自己失意而悲。”表达这种豁达思想，在庄子《逍遥游》中也有相似的句子是“________，________”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂，人活在世界上就像一种仅能存活一天的生物的诗句是“_________________”。

11、默写

（1）荀子《劝学》中说“____________”，也不能超过十步；“________”，能走到终点是因为不舍弃，所以学习要持之以恒。

（2）韩愈《师说》中“___________，___________”两句一针见血地点明了“士大夫之族”以地位和官职为借口，拒绝从师的心理原因。

（3）古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝，或指代知音，或表达不尽的愁情，或以景衬情，如“___________，___________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

风入松

田中行

一宵风雨送春归。绿暗红稀。画楼尽日凭阑意，与谁同捻花枝。门外蔷薇开也，枝头梅子酸时。

玉人应是数归期。翠敛愁眉。塞鸿不到双鱼远，恨楼前、流水难西。新恨欲题红叶，东风满院花飞。

【1】“画楼尽日凭阑意”，主人公画楼凭栏有哪些情意？试结合全词加以概括。

【2】赏析尾句“新恨欲题红叶，东风满院花飞”的表达效果。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年进士。授工部主事，历郎中。天启二年，稍迁常州知府。樱持身廉，为政恺悌公平，不畏强御。屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状。”因自署下考，杜门待罪。抚按亟慰留，乃起视事。织造中官李实迫知府行属礼，樱不从。实移檄以“尔”“汝”侮之，樱亦报以“尔”“汝"，卒不屈。无锡高攀龙，江阴缪昌期、李应升被逮，樱助昌期、应升赀，而经纪攀龙死后事，为文祭之，出其子及僮仆于狱。宜兴毛士龙坐忤魏忠贤遣戍，樱讽士龙逃去。上官捕其家人，赖樱以免。武进孙慎行忤忠贤，当戍，樱缓其行。忠贤败，事遂解。崇祯元年，以右参政分守漳南。九莲山贼犯上杭，樱募壮士击退之，夜捣其巢，歼馘殆尽。士民为樱建祠。母忧归。服阕，起故官。进按察使，分巡福宁。红夷寇兴泉樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋果奏捷及刘香寇广东总督熊文灿欲得芝龙为援维琏等以香与芝龙有旧疑不遣樱以百口保芝龙，遂讨灭香，芝龙感樱甚。十年冬，帝信东厂言，以樱行贿谋擢官，命械赴京。士民以樱贫，为醵金办装，耆老数千人随至阙下，击登闻鼓讼冤。帝命毋入狱，俟命京邸。寻以衡、永多寇，改樱湖广按察使，分守湖南，给以敕。时贼已残十余州县，而永州知府推官咸不任职。樱荐苏州同知晏日曙、归德推官万元吉才。两人方坐事罢官，以樱言并起用。其后唐王称号于福州。令掌吏部，寻进太子太保、吏部尚书、文渊阁。大清兵破福州，樱挈家避海外中左卫。越五年，其地被兵，遂自缢死。

(选自《明史·曾樱传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 红夷寇兴泉／樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋／果奏捷／及刘香寇广东／总督熊文灿欲得芝龙为援／维琏等以香与芝龙有旧／疑不遣／

B. 红夷寇兴泉／樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋／果奏捷／及刘香寇／广东总督熊文灿欲得芝龙为援／维琏等以香与芝龙有旧／疑不遣／

C. 红夷寇兴泉／樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋／果奏捷／及刘香寇广东／总督熊文灿欲得芝龙为援／维琏等以香与芝龙有旧疑／不遣／

D. 红夷寇兴泉／樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋／果奏捷／及刘香寇／广东总督熊文灿欲得芝龙为援／维琏等以香与芝龙有旧疑／不遣／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 织造，明清设立的专局，掌管丝织品生产，供宫廷使用。

B. 服阕，古礼规定，父母死后，须守丧三年，期满除服。

C. 登闻鼓，设置在朝堂之外，让臣民击鼓诉说冤抑之情。

D. 文渊阁，即文渊阁大学士，是辅助皇帝的秘书官，无实权。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 曾樱爱护属吏，不畏强暴。御史索要名单弹劾其属吏，曾樱采取把自己列为下等的方式，主动保护下属；遭到宦官李实语言侮辱，他针锋相对，以牙还牙。

B. 曾樱明辨忠奸，曲庇贤良。无锡高攀龙，江阴缪昌期、李应升，宜兴毛士龙，武进孙慎行等人受迫害，曾樱采取各种方式施以援手。

C. 曾樱爱民为民，深得民心。山贼侵犯上杭，曾樱招募壮士，保境安民，百姓为他建生祠；曾樱遭诬陷被解送京城，几千名年高德厚的人到京城为他鸣冤。

D. 曾樱识才爱才，敢作敢当。曾樱曾以家中百余口人的性命作担保，举荐郑芝龙；晏日曙、万元吉获罪被罢官，他依然向朝廷力荐二人，使他们官复原职。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状。”

(2)寻以衡、永多寇，改樱湖广按察使，分守湖南，给以敕。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

⑴这一家三姐弟，全都“上交”给了国家！来自广西的黄子云是去年第71集团军首批入营的女新兵。目前，她的姐姐和哥哥全在部队服役。黄子云的父亲说了这样一段话，“国家需要这样一批年轻人参军入伍，扛起保家卫国的重任。而且我相信部队非常能锻炼人的意志，对小孩以后的人生路有帮助。我一直跟3个小孩讲，人一定要趁年轻多吃点苦，多奋斗。”黄子云特别上进，特别能吃苦，训练中，黄子云特别努力地做好每个动作，咬牙坚持的样子特别可爱。

⑵樊锦诗，敦煌研究院名誉院长，将大半辈子奉献给了敦煌石窟。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。

这是给樊锦诗的颁奖词：舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。

读了这两则材料，你有什么感触和思考？就此写一篇发言稿，在“我和我的祖国”的主题班会上发言。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。