河北省唐山市开平区2025年小升初（3）语文试卷(解析版)

1、我会做。

（1）加一笔：口—( )木—( )大—( )

（2）减（jiǎn）一笔：自—( )去—( )用—( )

（3）加偏旁变新字：月—( )巴—( )子—( )

2、照样子，写一写。

（1）例：高高兴兴 __________ __________

（2）例：雪白雪白的棉花

碧绿碧绿的__________ 火红火红的__________

3、填空

1．诗中有画。看到漫山遍野的枫叶，我会想起诗句：__________________，霜叶红于二月花；看到水月交融，湖平如镜，我会想起诗句：湖光秋月两相和，__________________。诗中有歌。和李白顺流而下，一日千里，一起高歌：两岸猿声啼不住，__________________；同王昌龄一起在优美的采莲曲中找寻美丽的姑娘：荷叶罗裙一色裁，__________________。

2．我们的祖国幅员辽阔，地大物博。来到天门山，只见“天门中断楚江开，__________________”；西沙群岛__________________，__________________，是个可爱的地方；__________________是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

3．人物个性鲜明。本学期我们认识了__________________的孙中山，__________________的司马光，善解人意、尊重呵护小男孩的__________________以及国际共产主义战士__________________……在他们身上，我们看到了闪光的品质。

4．俗语中明道理。我们要做讲理之人，“__________________，无理寸步难行”：我们要学会合作，相信“人心齐，__________________”：我们要做仁爱有礼之人，“仁者爱人，__________________。”

4、比一比，组成词语。

刀（______） 月（______） 果（______） 木（______） 目（______）

力（______） 用（______） 里（______） 本（______） 自（______）

5、在括号里填入合适的关联词语。

（1）活像旱天的鹅，________见了水________连头带尾巴钻进水里。

（2）三黑________耙地，________想着：翻身的人儿心里真甜。

6、阅读理解。

蜂

不论平地与山尖， 。

采得百花成蜜后， ？

【1】把古诗补充完整。这首诗作者是 代诗人   。

【2】选择下面汉字的正确解释。

（1）尽（_______）A．完  B．都   C．全部用出

（2）占（_______）A．占据 B．姓 C．处于某种地位

【3】运用“不论……还是……都……”这几个关联词，说一说第1、2句诗的意思。

______________________________

【4】后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”，与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。

【5】这首诗借蜜蜂歌颂了________，讽刺了________。

7、阅读短文回答问题。

秋夜将晓①出篱门②迎凉有感

三万里③河东入海，五千仞岳④上摩天⑤。

遗民⑥泪尽⑦胡尘⑧里，南望⑨王师⑩又一年。

注释：

①将晓：天将要亮。

②篱门：用竹片或竹竿编的门。

③三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。　

④“五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞（一作七尺）。岳：指西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。

⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。

⑥遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。　

⑦泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。

⑧胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。

⑨南望：远眺南方。

⑩王师：至南宋的军队。

【1】从诗的题目中，你能了解到哪些信息？

_____________

【2】结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

___________________

【3】结合注释，想想“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表达了诗人怎样的思想感情？

_______________

8、读一读，想一想，做一做。（８分）

咏鹅

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

⑴这首诗中写的是（ ）。

A.鹅 B.鸭

⑵把表示颜色的字用“”圈起来。

9、阅读短文，完成练习。

时钟花

小白兔没有时钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

早晨太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，也来想开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】这篇短文共有（______）句话。

【2】小山羊送给了小白兔（______）种花。

【3】（______）早晨开，（______）中午开，（______）晚上开。

10、读课文片段，回答问题。

我的目光为一群音乐演奏（　　）者所吸引，它们有十几个吧，散（　　）聚在两棵大树下面——这是两簇（　　）野灌丛（　　），紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

【1】给文中加点的字注音。

【2】写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。

__________　__________　__________　__________

【3】文中画“—”的句子运用了__________、__________的修辞方法。

【4】文中破折号的作用是（　　）

A. 表示解释说明。

B. 表示意思递进。

C. 表示语意转折。

D. 表示语音延长。

【5】为什么说“它们的音乐优于人间的一切音乐”? 这表达了作者怎样的感情?

_________________________________________________________________

11、课内阅读，回答问题。

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

【1】从语段中找出下面词语的近义词。

知道（______）   一起（______）

【2】读语段，再填空。

（1）太阳从____________________升上来了。

（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：_______________________________

【3】想一想，写一写。

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我懂得，她是在说：“_________________________________”

12、阅读短文。

蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗。数万只蜜蜂拥挤在一起，蜂窝类的温度和湿度等条件都适合微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。这是什么原因呢？科学家发现，原来在群蜂中有一种叫蜂胶的物质。蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用，对正常细胞没有毒副作用。它是蜜蜂清洁环境、杀灭病菌、保证健康的良药。蜂胶是蜂蜜从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质，经蜜蜂混入其上顎腺、蜡腺的分泌物，反复加工而成的胶状物质。由于树胶具有较强的黏性，所以采集难度大大超过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。

【1】概括出短文的大意。

_________________________________

【2】用“——”画出介绍蜂胶作用的语句，用“﹏﹏﹏”画出介绍蜂胶产生过程的句子。

【3】文中加点词语说明_____________。

【4】请你针对短文内容，提出一个有价值的问题。

________________________________

13、课外阅读。

中国结

中国结由一根丝绳缠结而成。这根绳不管经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。因此，中国结又是炎黄子孙心连心的象征。

【1】这段话告诉我们__________。

【2】中国结的编织特点是__________，就像海外华人的心一样_________。

【3】这段话中的“头”是指___________；“他是我们的头儿”这句话中，“头”的意思是__________；“你拉住绳子的这头儿”这句话中，“头”的意思是___________。

14、阅读

忆读书（节选）

①七岁时，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

②我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

③因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有其极生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

④《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。

⑤总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

【1】同学们，学校要开展读书海报的征集活动，要求从上面阅读材料中，确定海报主题，我们至少可以确定：冰心读书经历、_______、_____、______等几个海报主题。

【2】假如以“冰心读书经历”为海报主题，请你从选文中梳理出海报的具体内容，概括要点写在下面横线上。

（1）_____       （2）_____

（3）_____       （4）_____

【3】请你结合自己的读书经历，谈谈你对第⑤自然段中划线句子的理解。

_______

【4】《小王子》也属于文艺作品，读这类作品时，你有怎样的阅读感受呢？学习冰心奶奶，将自己的读书方法和读书感悟写下来吧。

_________

15、按要求写句子。

1.张军坚持锻炼身体。　张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)

3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)

4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)

16、 请用关联词语将下面两个句子连成一句话。

狼认为守住山洞就可以捕获各种猎物。

狼堵上山洞的另一端，单等动物来送死。

______________________________________________________________

17、按要求改写句子。

1.沿着这条小路走，能到图书馆。

改成反问句： 。

2.海上日出很壮观。

改成感叹句：   。

18、句子乐园。

【1】的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）

【2】假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）

【3】一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）

【4】伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）

【5】修改病句。

(1)某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。

(2)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。 

(3)演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。

19、按要求写句子。

1.一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘，正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师，安步地走出来。

缩句：

2. 我洗干净了红领巾。 

改为被字句：

3.我祝福弹琴姑娘。 

括句：

20、按要求完成句子练习。

（1）想一想，把句子补充完整。

①当我很快乐的时候，_______________。

②我上课的时候玩玩具，老师批评了我，下课后我对老师说：“______________。”

（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母……

①这句话用的是( )的修辞手法。（A．比喻       B．拟人）

②用加点的词语写个句子。（不会的字用拼音）

___________________________

（3）例：红红的枣子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语写比喻句）

___________________________

21、习作展台。

你一定喜欢听歌吧？有的歌让你感动不已，有的歌让你热血沸腾……请你以“歌声”为话题，自拟题目，写一篇350字左右的习作。