1、阅读下面诗歌,选出赏析有误的一项( )
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.诗的前两句叙事兼抒情,在无限感慨中表现了诗人的豪放与洒脱。
B.诗的后两句,诗人以“落红”自喻,表达了他不愿离京及远离官场之后的失意与惆怅。
C.“白日斜”与“天涯”意象的运用,不但营造出天涯海角的空间感,而且描写出了诗歌广阔的审美境界。
D.这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。
B.接到群众举报之后,市场监督部门迅速查处了这家药店违反国家对口罩的规定擅自提价。
C.2020年5月5日,长征5B火箭在海南文昌卫星发射中心发射升空,携带新一代载人飞船成功进入地球轨道,创造了中国航天新纪录。
D.连接香港和内地的广深港高铁,香港段全长26公里,由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划。
3、下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
B. 你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”
C. 别人错打了你的电话,你说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨。”
D. 你对深夜仍在大声说话的邻居说:“不要讲话了,我们要休息了!”
4、下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(2分)
A. 脍(huì)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhuó)
B. 安然无恙(yànɡ)风调(diào)雨顺焕(huàn)然一新
C. 稍纵即逝(shì)情郁(yù)于中文质彬(shān)彬
D. 惨绝人寰(huán)骇(hài)人听闻义愤填膺(yīng)
5、阅读下面古诗,完成下列小题。
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
【1】用自己的话描绘颈联所表现的画面。
【2】这首诗表达了作者怎样的情感。
6、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(1)怒而飞,________________。(《北冥有鱼》)
(2)复行数十步,________________。(陶渊明《桃花源记》)
(3)_________,禅房花木深。(_____________)《题破山寺后禅院》)
(4)俄顷风定云墨色,_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)可怜身上衣正单,____________。(白居易《_____________》)
(6)__________,漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
7、(1)下列关于《傅雷家书》的表述错误的一项是:
A.“就是我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘记对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷的教育观念。
B.《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”,篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
C.傅雷教育傅聪的人生信条:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
D.《傅雷家书》中傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本来就是短暂的,是一场短跑。
(2)阅读名著片段,回答问题。
大家对你的欣赏,妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧,孩子,你的成功给我们多大的欢乐!而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。
要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧;那么希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备,人格卓越的艺术家!
从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么?真切的劝告是什么?
8、记叙文阅读,完成下列小题。
太行谷
聂怀贵
①一只苹果的色彩和曲线,自然是一种美,而把它切开来的剖面,将把你带入另一种美的意境。这是我穿越太行大峡谷时,心中生发出的一枝联想。站在山脚下仰视或登上山顶俯瞰蜿蜒险峻,秀美雄奇,都是山势表象的一种浅读。只有深入峡谷,才可能走进山的内部世界,倾听到山的阴柔心韵。
②太行山,从《愚公移山》的历史传说起,就以高大威猛的身影贴近我,我承认了他是一个父亲的形象。当我在一个秋日步入太行大峡谷时,突然觉得沐浴在一片母性的光芒里。
③深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏。两壁峭岩上的树木,不时被山谷的风吹动,落叶如蝶,在水面闪闪烁烁。一只红尾巴的小鸟,飞上飞下,箭来箭去,与其说是在不厌其烦地丈量太行山的高度,不如说是在向我们反复诠释峡谷的深彻和隐秘。有意思的是,这种珍奇之鸟,我在九寨沟也曾见到过。九寨沟是极少有飞鸟和其他动物出现的,况且九寨沟与太行山,一个在川西,一个在晋东南,南北自然条件差异巨大,这只鸟在展现生命力强劲的同时,分明也暗示了“峡谷”和“沟”之间某种相通之处。
④太行峡谷,是一个峡谷群:黑龙潭,青龙潭、八泉峡,红豆峡、万佛山、紫团山……深秋季节,前不久降了一场雨,山无寒意,各峡的水却丰沛肥茂。滔滔峡水,若一根根脐带,牵动着我的脚步,更牵动着我的想象。沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠一筒深彻的古井,井口惟见一丝半缕的云影流过;忽而又被裹夹进一道弯曲的山缝,天空窄如一线星光;忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……如果山有阴阳之分,那么峰峦为阳,雄性气质彰显;峡谷属阴,女性特征昭然。走在太行大峡谷,一种回归母体的神圣感和敬穆感,久久地在我心中激浪回荡。峡谷的阴柔,托起山石的阳刚;峡谷的幽邃,映出山体的伟岸;峡谷的垂直深度,一定是岩壁如切如削的高度。
⑤走出黑龙峡,谷口有民居俨然排列,遂择一家叩门而入。问知,在此处住一宿仅需十元钱,风味饭菜极是便宜。我便与同行之友相约,明年一定来这里住些日子。说话间,民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭,我们回之以感动的谢绝。她送出我们,忽然想到什么,转身又进到屋子,捧出一大把鲜鲜红红的山楂,说是刚从院子里那株树上摘下来的,要送给我们路上吃。从她那每道皱纹都流动着慈祥的脸上,我读出了久违的母爱,甚至,在一个漫长的瞬间,她几乎幻化成了我母亲的模样。
⑥一只圆润柔美的苹果,是一度春秋的结晶;一道深邃如历史的峡谷,因包容亿万年时光的雕造,积淀了母性般博大厚重的慈爱……
【1】根据全文内容,概括太行谷的特点。
【2】联系上下文,揣摩下面句子中加点词语的表达效果。
沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠一筒深彻的古井,井口惟见一丝半缕的云影流过。
【3】本文主要是写太行谷,为什么在第⑤段中还要写谷口民居的女主人?
【4】下列对文章理解不正确的一项是( )
A.文章第三段描写深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏,还有飞鸟出入。
B.行走在太行峡谷,忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……让人想起陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
C.文中说:“民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭”目的是想留下我们住宿吃饭,拉拢客人。
D.文章字里行间表达了作者对游览太行峡谷的喜爱之情。
【5】选文开头、结尾都提到了苹果,有什么表达效果?
9、作文。
这个假期漫长得叫我们加浓了对校园的思念,与家人相守让我们体味到陪伴的温馨。这个假期中的那些人、那些事都给我们留下深刻的印象。
请捡拾片片散落的记忆,以“假期生活二三事”为题作文。
要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字;(2)文章中不要出现真实的校名和人名;(3)字迹工整、书写规范。
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