2025年河南省濮阳市初二上学期二检语文试卷

1、下面句子中没有语病的一项是（     ）

A．畅销读物能否成为经典作品，关键在于他具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B．为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C．十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

D．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

2、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(   )

A.《中华好诗词》第六季将于 2018 年第三季度继续于河北卫视播出，众多观众翘首以盼，期待它不期而至。

B.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，敛声屏气，决心为班级争光。

C.玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众任劳任怨地排起了长队。

D.悲情禁锢不了他的气质，人群中的他虽然颔首低眉，但是仍然无法掩盖其风采，器宇轩昂，犹如鹤立鸡群。

3、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

影响物候的第三个因素是高下的差异。____。____。____。____。____。____。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高

②这叫逆温层

③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况

⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜

⑥由于冷天气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流

A. ③⑥⑤④①;②   B. ④①②③⑥⑤;   C. ③④①②⑥⑤;   D. ④③①②⑤⑥

4、下面对课文内容理解错误的一项是（  ）

A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义情感。

B．《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。风雷电象征了破坏社会的力量。

C．《列夫．托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节，作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。

D．“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出海燕搏击风浪，无所畏惧的精神。

5、   卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】请从炼字和描写的角度赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的妙处。

【2】下列关于诗歌的理解和分析错误的一项是（  ）

A．“伐薪烧炭南山中”点明了“伐薪烧炭”的地点，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程，为下文宫使掠夺木炭的罪行作铺垫。

B．“晓驾炭车辗冰辙”此句中“驾”“辗”两个字运用动作描写，形象地再现了早起驾车，踏雪辗冰艰难地运炭的卖炭翁形象。

C．“翩翩两骑来是谁……回车叱牛牵向北”四句运用外貌描写和动作描写，刻画了宫使趾高气扬、仗势凌人、蛮横无理的形象。

D．本诗既有对卖炭翁和宫使两类人物形象细腻的描写，又有诗人的议论，夹叙夹议，真实的反映了唐代宫市带给老百姓的苦难。

6、根据提示补写名句或填写名句作者。

①策之不以其道，   ，鸣之而不能通其意……（韩愈《马说》）

②淮南秋雨夜，   。（韦应物《闻雁》）

③转觉鸬鹚毛色下， 。（白居易《池鹤》）

④  ，寻常百姓家。（葛天民《迎燕》）

⑤    ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

⑥枯藤老树昏鸦，   ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

⑦ ，欲上青天揽明月。（   《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

⑧四面边声连角起， ， 。（范仲淹《渔家傲》）

7、名著导读

“这时，突然出现一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温和文雅的语气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用 A 讲的！我马上知道了他就是_____，那个“鼎鼎大名的”的红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。

(1)这段话出自《红星照耀中国》，这部作品是记录真人真事的________作品，作者是______。

(2)A处应填写的交流语种是______，人物“他”就是______。

(3)简要概括“他”的人物形象。

8、   我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客,走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些,我本来要去的,他不肯,只好让他去,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了,过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走,到这边时,我赶紧去拂他,他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

——《背影》

【1】想象一下,父亲“抱了朱红的橘子往回走”是不是也很“不容易”,同样的“不容易”,作者为什么要略写这一细节,而详写父亲爬月台时的背影?

【2】朱自清的文章语言朴素自然,却能产生极大的感染力。请结合选文中的句子,进行赏析。

9、按要求写作。

向外奔走是一种旅行，静静坐着思维也是一种旅行：凡是探索、追寻、触及那些未知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。——林清玄

以上文字引发你怎样的联想或感悟？请自拟题目，自选文体（诗歌除外）写一篇不少于500字的文章，文中不要出现真实的人名、地名、校名。