2025年福建省福州市初二上学期二检语文试卷

1、下面句中加点词语使用恰当的一项是（ ）

A.他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到鹤立鸡群的地步。

B.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。

C.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千奇百怪，惟妙惟肖。

D.大怪物只需一踏，就可轧扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，肆无忌惮，真令人惊讶。

2、下列文学常识表述错误的一项是（ ）

A.“虽乘奔御风，不以疾也”运用了夸张的修辞手法来突出夏季江水的流速之快。

B.《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，他的另一部散文集是《野草》。

C.《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》用“铭”这种古代文体讲述大屠杀史实。

D.后世称“三曹”的是曹操、曹丕、曹植，他们父子兄弟在文学上都很有影响。

3、在下面一段文字的横线上依次填入词语，全都恰当的一项是（     ）

他，在茫茫的沙漠中悄然度过了自己的大半生，在_______的地方付出了自己的全部心血，宁可默默无闻，也不_______，以致他的伟大事迹_______。他是中国历史进程的一个里程碑，是_______的中华好儿女。

A．人迹罕至   锋芒毕露   鲜为人知   当之无愧

B．与世隔绝   锋芒毕露   无人问津   名副其实

C．人迹罕至   咄咄逼人   无人问津   当之无愧

D．与世隔绝   咄咄逼人   鲜为人知   名副其实

4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）

①当然，日常聊天时的讲述也要注意内容合适和言语得体，避免引起误解或带来不快。

②而日常聊天时的讲述就可以随意一些，语气语调不妨多些变化，甚至可以加些幽默调侃的话语。

③要注意讲述的场合，根据场合的特点调整讲述的方式。

④讲述时的语调要平缓自然，语气要庄重严肃。

⑤在正式的场合进行讲述，要事先做好准备，斟酌言辞，想好开头和结尾。

A．①③⑤④②

B．③⑤④②①

C．①②⑤④③

D．③②⑤④①

5、阅读下面这首诗歌，完成下面的问题。

清平乐

（唐）温庭筠

洛阳愁绝，杨柳花飘雪。终日行人恣①攀折，桥下水流呜咽。

上马争劝离觞②，南浦③莺声断肠。愁杀平原年少④，回首挥泪千行。

【注】①恣：一作“争”。②觞（shāng）：酒杯。③浦：水边。④平原年少：这里指远行的人。

(1)赏析上阙中的画线诗句。

(2)结合全词简要分析作者是怎样描写“愁”情的。

6、补写出下列名句的空缺部分。

① ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

②登临吴蜀横分地， 。（陈与义《登岳阳楼》）

③黄鹤一去不复返，   。（崔颢《黄鹤楼》）

④   ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

⑤山下兰芽短浸溪，   ，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）

⑥   ，草色入帘青。   ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

⑦雾凇沆砀， ，   。（张岱《湖心亭看雪》）

⑧两岸石壁，   。 ，四时俱备。（陶弘景《答谢中书书》）

7、阅读下面名著选段完成下面小题

【甲】文

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意 回忆 的；我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事，会引起你的憎厌 。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！

你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！

【乙】文

有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”

【1】下面的表述中，有误的一项的是（ ）

A．【甲】文选自傅雷的《傅雷家书》，傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书是《傅雷家书》。

B．【甲】文中到令作者“又快乐又惆怅”的是回忆儿子的往事这件事，说它是“又快乐又惆怅”是因回忆儿子的往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母而惆怅。

C．【乙】文的作者奥斯特洛夫斯基是苏联早期著名的无产阶级作家。他的《钢铁是怎样炼成的》反映了乌克兰工人家庭出身的主人公与苦难生活抗争，投身无产阶级革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的无产阶级革命战士的成长历程。

D．【乙】文中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，保尔所受的痛苦是与波兰人交战中腿部受伤，得了伤寒感染。

【2】通读全文，说说傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？长辈应克服自身哪些弱点？傅雷希望两代人建立怎样的关系？

【3】《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》等书让我们发现，亲人之间往往有爱的隔膜，也有爱的和解，请结合这两部名著的内容举例分析。

8、雕花烟斗

（冯骥才）

他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。

不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”

这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”

他怔住了。“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。（A）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？

谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黝黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”

他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。

从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。

秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。

在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”（B）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”

又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”

“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”

“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。（C）他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……

（有删改）

【1】下列对小说内容的分析和概括，最恰当的一项是（     ）

A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度不和善，对他的画冷嘲热讽。

B．看到烟斗柜时赞叹“美，美，美呀”，接受雕工简单的烟斗时“谢谢您……真谢谢您”等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。

C．唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。

D．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。

【2】依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样安排情节的妙处。

情节：花房邂逅，感受温暖→ ______________ ，______________→重戴桂冠，冷落花农→ 再次落魄，重识真情。

妙处： _________________________________________

【3】小说中的唐先生是一个怎样的形象？结合文中内容分析。

【4】试从文中（A）（B）（C）三处画线语句中任选一处作批注。

【5】小说多处写到了凤尾菊，其作用是什么？

9、以下两题选作一题

（1）刘晓丽因妈妈私自翻看自己的日记很生气，不想和妈妈说话，但冷静几天后，晓丽决定给妈妈写封信进行有效沟通，以免此类事情再次发生。请你代刘晓丽给妈妈写封信，不少于500字。

（2）《现代汉语词典》对“回味”一词作如下解释：①名词，食物吃过后的余味：回味无穷；②动词，从回忆里体会：我一直在回味他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以《回味》为题，写一篇不少于500字的作文，文体不限。