1、如图,扇形AOB的半径为1,∠AOB=90°,以AB为直径画半圆,则图中的阴影部分的面积为( )
A. B.
π C.
π D.π
2、如图①,②,③,④,两次折叠等腰三角形纸片ABC,先使AB与AC重合,折痕为AD,展平纸片:再使点A与点C重合,折痕为EF,展平纸片,AD、EF交于点G.若,
,则DG的长为( )
A.
B.
C.1cm
D.
3、如图所示的几何体主视图是( )
A. B.
C.
D.
4、如图,等边△ABC的顶点A(1,1),B(3,1),规定把△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2020次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为( )
A.(-2 020,) B.(-2 019,
)
C.(-2 018,) D.(-2 017,
)
5、已知,将线段
平移至
若
则
的值是( )
A. B.
C.
D.
6、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不一定成立的是( )
A.CM=DM B.
C.△OCM≌△ODM D.OM=MB
7、如图是5个完全相同的小正方体搭成的的几何体,则该几何体的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
8、如图是一个底面为正三角形的直三棱柱,其主视图是( )
A.
B.
C.
D.
9、已知正多边形的一个内角是140°,则这个正多边形的边数是( )
A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形
10、几何体在平面P的正投影,取决于( )
①几何体形状;②投影面与几何体的位置关系;③投影面P的大小.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
11、如图是某高铁站扶梯的示意图,扶梯AB的坡度.李老师乘扶梯从底端A以
的速度用时
到达顶端B,则李老师上升的垂直高度
为_________.
12、若k==
=
,且a+b+c≠0,则k=______.
13、掷一个质地均匀的正方体骰子一次,骰子的6个面分别刻有1到6个点,则向上一面的点数是3的倍数的概率是_______.
14、若代数式有意义,则实数
的取值范围是_____.
15、已知抛物线y=ax2+2ax+m(a>0)经过点(﹣4,y1)、(﹣2,y2),(1,y3),则y1、y2、y3的大小关系是_______.
16、一元二次方程x(x-2)=0的解是______.
17、如图,已知是
的直径,
是
上一点,
的平分线交圆
于点
,过
作
交
的延长线于点
,点
是
中点,
,
分别交
,
于点
,点
,
.
(1)求证:是
的切线;
(2)求证:是等腰三角形;
(3)若,求
的半径.
18、如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,∠B=45°,求BC的长.
19、某数学兴趣小组要测量实验大楼部分楼体的高度(如图①所示,部分),在起点
处测得大楼部分楼体
的顶端
点的仰角为
,底端
点的仰角为
,在同一剖面沿水平地面向前走20米到达
处,测得顶端
的仰角为
(如图②所示),求大楼部分楼体
的高度约为多少米?(精确到1米)(参考数据:
,
,
,
,
)
20、计算:-(π-1)0-2cos45°+(
)-2.
21、如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线(x>0)交于点B(2,a).
(1)求a,k的值.
(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.
①若m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.
22、如图是某货站传送货物的平面示意图,AD与地面的夹角为60°,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°变成37°,因此传送带的落地点由点B到点C向前移动了2米.
(1)求点A与地面的高度;
(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米,那么请判断距离D点14米的货物2是否需要挪走,并说明理由.(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.73)
23、(1)问题发现
如图1,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=45°,点D是线段AB上一动点,连接BE.
填空: ①的值为 ;②∠DBE的度数为 .
(2)类比探究
如图2,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,点D是线段AB上一动点,连接BE.请判断的值及∠DBE的度数,并说明理由.
(3)拓展延伸
如面3,在(2)的条件下,将点D改为直线AB上一动点,其余条件不变,取线段DE的中点M,连接BM、CM,若AC=2,则当△CBM是直角三角形时,线段BE的长是多少?请直接写出答案.
24、先化简,再求值:,其中a是满足
的整数,并选择一个你喜欢的a的值代入求值.
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