广东省云浮市郁南县2025年高考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、根据谜面，在括号里写出对应的汉字。

1．上下难分。（_____）

2．出一半有何不可。（_____）

3．万语千言令人厌。（_____）

4．不是男孩。（_____）

5．巧挖穷根。（_____）

2、形近字组词。

又________运________清________再________

义________远________青________在________

3、用字典查出下面几个词的意思：

碗盏：______________________________

益发：______________________________

浪漫：______________________________

4、根据积累，完成练习

【1】翁卷用诗句“___________，才了蚕桑又插田”；辛弃疾用“大儿________，中儿_________。最喜小儿无赖，___________”；范成大用“昼出耘田夜绩麻，__________”展现了农家繁忙的景象。

【2】读了“小娃撑小艇，___________”，“____________，飞入菜花无处寻”，可爱调皮的儿童形象立刻浮现在我们眼前；读了“_______________，笑问客从何处来”“惟有门前镜湖水，___________”让人不觉感到世事沧桑，物是人非。

5、读句子，根据拼音写字词。

  秋雨pín pín(   )而至，整个秋天chén jìn(   )在雨雾中。缓缓的xī(   )水冲走了夏天带来的fán nǎo(   )，róu měi(   )的guì huā(   )感到pí juàn(   )，低下了头。辛勤的人们还在píng guǒ(   )园里láo zuò(   )着。

6、默写古诗，然后对照课文自查。

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7、请你阅读古诗找到合适的答案，并将序号填写在相应的横线上。

春夜喜雨

[唐]杜甫

好 雨 知 时 节 ，

当 春 乃 发 生 。

随 风 潜 入 夜 ，

润 物 细 无 声 。

【1】读一读，想一想，这是一首描写 的诗？

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

【2】请你找一找下面四首古诗中，哪首也是描写这个季节的古诗？

A．《登鹳雀楼》

B．《咏柳》

C．《夜宿山寺》

D．《赠汪伦》

8、阅读

望洞庭

湖光秋月________________，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

________________。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗中描写了________、________、________、________等景物。

【3】第三、四句诗人采用________的修辞手法，把________________________比作“白银盘”，把________________________比作“青螺”。

【4】整首诗通过对________________________的描写，表达了诗人_____________________。

9、目送(节选)

龙应台

有些路啊，只能一个人走。

——题记

华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果树和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。

铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向。但是在纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像一百个婴儿同时啼哭时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走，但他不断地回头，好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

我看着他瘦小的背影消失在门里

十六岁，他到美国做交換生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

他在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影ー寸一寸往前挪。终于轮到他了，在海关窗ロ停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。

我一直在等候，等候他消失前的回头ー瞥。但是他没有一次都没有。

现在他二十ー岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使同路，他也不愿搭我的车。即使同车他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在马路对面等候公交车，我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦的青年，眼睛望向灰色的海。我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一个邮筒。(有删改)

【1】本文详细记述了“我”目送儿子的三个场景，请仔细阅读，填写下面的表格。

【2】下面是对文章内容的理解，将正确的说法打上“√”，错误的说法打上“×”。

(1)文中画横线句子中的“交会”一词，写出了“我”对儿子的牵挂以及母子间无法割舍的深情。（___）

(2)作者记叙了自己目送儿子的场景，表达出对儿子的牵挂以及面对儿子的成长难以释怀的落寞。（_____）

(3)“车子开走，一条空荡荡的街，只立着一个邮筒”说明孩子离去，母亲分明地感到内心的失落和孩子的无情。（_______）

【3】“有些路啊，只能一个人走”是本文的题记，作者意在告诉我们  ( )。(多选)

A.应珍惜属于我们的亲情。

B.生命中的有些成长是我们必须独立面对的。

C.亲人总会不断地抛弃我们，我们终将孤独前行。

10、阅读小木屋。（阅读谚语，回答问题）

云

红云变黑云，必有大雨淋。

天上豆英云，地上晒（shài）死人。

日落乌云涨（zhǎng），半夜听雨响。

日落胭（yān ）脂（zhī）红，非雨便是风。

日落云里走，雨在半夜后。

【1】当红云变黑云的时候，一定会有（    ）。

【2】选一选，填一填。

晴  雨

天上豆英云   （ ）

日落云里走   （ ）

【3】唱反调（写出反义词）

远－－（   ）  朝－－（   ）

上——（ ）大－－ （   ）

11、我爱阅读。

秋天的果实

多彩的秋天，喷香的秋天，你看——

那红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，小灯笼似的柿子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串的水灵灵的葡萄，更是使人流口水。

我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。

【1】根据短文连线。

水灵灵的   黄澄澄的   红彤彤的

苹果   葡萄   梨子

【2】短文中的“我”想变成________。

【3】你知道秋天里还有哪些农作物成熟吗？能写出颜色就更好了。

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12、类文阅读。

王羲之与天鹅饺子的故事

相传，王羲之从小就喜爱练字，7岁时就跟着书法家习字。他集中心力刻苦勤练，日有长进，不到三年已经笔力沉劲，顿挫生姿。在一次书法赛会上，王羲之一举夺魁，震惊了方圆百里的书法名家。一时间，赞声不断，贺客盈门。刚满10岁的王羲之，在这种情况下，也不禁有些骄傲起来了。

一天，王羲之路过一条小巷，见一家饭店门口人声鼎沸，热闹非凡。尤其是店门上那副对联分外惹人注目。上面写着：味道美，有口皆碑；模样俊，无人不爱。横匾上写着“天鹅饺子”。但是字却写得无生气，缺功夫，呆呆板板。

王羲之看罢，小嘴一撇，心中暗想：这缺少功夫的字儿，也只有配在这陋巷小店门口献丑罢了！但他又一琢磨：这饺子有什么出奇？这是谁开的饺子店？竟敢夸下海口！

王羲之走进店内一瞧，见店内有四口盛满开水的大铁锅，并排设在一道屏风下边。饺子店内的伙计，则忙前忙后地招呼着食客，每个伙计管一口锅，各自报着数：“一号锅半斤，好，再来一斤。”“二号锅一斤半。”“三号锅九两。”……

王羲之好奇，顺手掏出几个铜钱，要了半斤饺子，然后坐下。不一会儿饺子就被端上了桌。他伃细观察，这里的饺子果然与众不同，一个个玲珑精巧，好像浮水嬉戏的白天鹅，真是巧夺天工。他用筷子夹起一个饺子，送到嘴边轻轻咬了一口。呀，顿时鲜香盈盈，味美绝伦，不知不觉间，他把那一盘饺子全吞到了肚里，饱餐之后，回味悠长。

王羲之不由地自言自语：“这天鹅饺子，果然名不虚传。”心中暗想：只是门口那副对联的拙笔劣迹，实难和这饺子相配。我王羲之何不乘此机会，为饭店另写一副对联，也好不辜负食此美味。想到此，他便问伙计：“请问店主人在哪里？”

店伙计用手指了指屏风说：“店主人就在屏风后。”

王羲之绕过屏风，见一白发老妇端坐在案板前，正在擀面皮，包饺子，动作娴熟。填好馅，飞快捏上几下，饺子转瞬成了一只白天鹅。

白发老妇的高超技艺，使王羲之惊叹不已。他忙走上前施礼问道：“老人家，像您这样的功夫，多长时间才能练成？”白发老妇答道：“不瞒你说，熟练需40年，深练需一生。”

一听这话，王羲之不由沉默深思，仔细品味这番话的滋味，然后又问：“您的手艺这样高超，为什么门口对子不请人写得好一点呢？它和这天鹅饺子很不般配！”

王羲之不问还好，一问倒使白发老妇生起气来，只见她气鼓鼓地说：“你有所不知并非老身不愿请，只是不好请啊！就拿那个刚露了点脸儿的王羲之来说吧，都让人捧上天了！说句实话，他写字所下的那点功夫，真不如我包饺子的功夫深呢。你可别学他，有一点成就就骄傲，终究要落人后头。”

①白发老妇一席话，说得王羲之面红过耳，羞愧难当。②从此以后，这家天鹅饺子店，就挂上了王羲之写的对联，生意越发兴隆了。③此事也改变了王羲之的一生，使他更虚心刻苦地练字。④他博采众长，精研体势，推陈出新，创出字势雄强而多变、妍美的新体，名扬天下，成为中国历史上的书法名家。

【1】（词语理解）联系上下文，对下列词语的意思理解错误的一项是（    ）

A.人声鼎沸：在文中指王羲之路过的饭店门口人声嘈杂喧闹，十分热闹。

B.与众不同：在文中指“天鹅饺子”与别家的饺子不一样。

C.巧夺天工：在文中指王羲之写起字来技巧高超。

D.名扬天下：在文中指王羲之虚心刻苦地练字，创出新体，成为书法名家。

【2】（整体感知）将下面的句子插入最后一自然段中的哪个位置最恰当？（    ）

他恭恭敬敬地给老妇写了一副对联。

A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间

【3】（提取信息）关于“天鹅饺子”的得名，下列说法错误的一项是（    ）

A.这四个字写于一家饭店门口的横匾上。

B.那家饺子店里煮好的饺子一个个玲珑精巧，好像浮水嬉戏的白天鹅。

C.白发老妇擀好面皮，填好馅，飞快捏上几下，饺子转瞬成了一只白天鹅。

D.王羲之给老妇写了一副对联，对联上的字像一只只白天鹅。

【4】（感知内容）故事中天鹅饺子的事与王羲之能成为书法名家有什么关系？下列说法正确的一项是（    ）

A.老妇人捏饺子的高超技艺让王羲之明白成事需刻苦的道理；而后老妇人对王羲之的评价改变了王羲之的一生，使他更虚心刻苦地练字。

B.老妇人捏出的饺子像天鹅，王羲之写的字也像天鹅。

C.老妇人的天鹅饺子店，挂上了王羲之写的对联，生意越发兴隆了。

D.王羲之创出“天鹅字体”，字势雄强而多变、妍美的新体，名扬天下，成为中国历史上的书法名家。

【5】（联系实际）这个故事对你有什么启发？

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13、奇迹的名字叫父亲

①1948 年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国 的妻子会合。

②海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。

③6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推 开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

④以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更 衰弱、苍白，他看向海平线的眼神是那样忧伤。

⑤抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额头上深深印下一个吻。

⑥船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！ 妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下……

⑦尸检的结果让人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

⑧医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

【1】在文中找出下列词语的反义词。

波涛汹涌——( ) 常见——( )

【2】根据文章内容填空。

“医学史上罕见的奇迹”指的是__________这 一件事。说这件事是“奇迹”的原因是__________。

【3】父亲的“眼神是那样忧伤”，因为（ ）

A．自己心脏受伤了，为即将离开人世而难过。

B．他知道自己将不久于人世，怕自己坚持不到把女儿交给她妈妈的那一天。

【4】下列对短文理解不正确的一项是（ ）

A．本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌，使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、 博大的父爱。

B．文中的“他”多活了三天，唯一的原因是创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在 一起。

C．文中的父亲很爱自己的妻子和女儿。他隐瞒自己受伤，不让女儿担惊受怕，托女儿 转话，表现了他对妻子的爱。

【5】“奇迹的名字叫父亲”里包含着怎样的感情？把你的体会写下来。

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14、课内精彩回放。（读课文片段，完成练习）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】选文运用了________（点面结合情景交融）的写法描写了开国大典的场面，具体描写了________队伍和________队伍各自赶来的场面。

【2】画“ ”句子中的“海洋”指的是____________；“波浪”指的是____________。这句话运用了________的修辞方法，突出表现了大典开始前场面的________。

【3】关于选文的大意，下列说法正确的一项是（ ）

A．群众队伍很早就入了场。

B．广场汇集了从四面八方来的群众。

C．群众队包括工人和农民。

D．到了正午，广场已经成了人的海洋

【4】“早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。”假如你是他们中的一员，请用一两句话表达自己的激动心情。

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15、按要求写句子。

（1）夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用关联词语把两句话合成一句话）

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（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

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（3）表示“说”的意思的词语有很多，请把下列句子中的“说”换一个说法。

小明一家去桂林游玩，看见美丽的桂林山水，情不自禁地说“真美呀！”

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16、它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。（改为反问句）

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17、句子乐园。

【1】妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）

【2】我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。（换个说法）

【3】红日升起。（扩句）

【4】蝴蝶飞舞。(扩句)

【5】风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句

18、缩句

①母亲上前说道。

②现在我已经有了很多作品。

19、把下列句子改为陈述句。

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

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20、按要求写句子。

1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

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2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

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3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

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4.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

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5.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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21、写话。

写话提示：图中有谁？它们之间发生了什么事？它们会说什么？结果怎么样？