2024-2025学年（下）可克达拉九年级质量检测物理

1、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

2、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

3、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

4、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

5、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

6、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

7、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

8、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

9、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

10、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

11、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

12、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

13、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

14、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

15、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

16、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

17、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

18、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

19、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

20、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

21、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

22、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

23、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

24、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

25、质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图像如图所示。则甲在4~5min内处于_________态，甲的内能_________。甲_________，乙_________；（选填“是晶体”、“是非晶体”或“无法判断”）若在0~3min内甲、乙为固态，则c甲∶c乙＝_________。

26、如图所示电路，电源电压不变，小灯泡标有“6V 3W“字样，闭合开关后，当滑片P移至某一位置时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1；当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.3A，电压表示数变化了3V，此时滑动变阻器消耗的功率为P2，且P1：P2=5：6．则滑动变阻器的最大阻值为_____Ω滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，小灯泡消耗的功率变化了_____W

27、如图中的两根用丝绸摩擦过的玻璃棒会相互排斥，说明____________________。

28、某家庭用电器工作时，用电流表测得通过用电器的电流为10A，则此用电器可能是下列电器中的哪一个_____

A.电冰箱    B.节能灯    C.电磁炉    D.电风扇

29、如图所示，将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F＝8N匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离s为5m，上升的高度h为3.2m，则斜面的机械效率为______。

30、如图所示，用动滑轮匀速提升一个重为0.5N的钩码，物体在10s内匀速升高1m，拉绳的力F为0.4N，不计绳重和摩擦，则该动滑轮的机械效率为______，对绳子拉力做功的功率为______W，动滑轮重为______N，该滑轮组提升物体的越重，机械效率越______（填“高”或“低”）．

31、同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线绕成 3cm×2cm 的矩形线圈， 漆包线在线圈的两端各伸出约 3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮，用硬金属 丝做两个支架，固定在硬纸板上，两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在 支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示，给线圈通电并用手轻推一下，线圈就 会不停地转下去。

(1)在漆包两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是___________。

A. 两端全刮掉   B.一边全部刮掉，另一端只刮半周

(2)电动机的工作原理是___________。

(3)小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出两条可能造成 该现象的原因：①___________。②___________。

(4)2006 年为纪念发现“磁生电”现象的物理学家___________发行的一枚 邮票，该发现导致了世界上第一台___________的发明（选填“电动机” 或“发电机”），从而把人类社会带进了电气化时代。

32、小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示．用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来．请回答下列问题：

（1）用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内______的振动引起的，吹____（填序号）瓶时，发出的声音音调最高；

（2）若用筷子敲击瓶口，发出的响声是由瓶子和______的振动引起的，敲______（填序号）瓶时，发出的声音音调最高．

33、工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是_____J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是_____N．（g=10N/kg）

34、如图甲所示电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中电流表a测量的是____的电流，电流表b的示数应为_____。

35、通过学习物理知识小明知道气体、液体、和固体都是由分子组成的,小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：

（1）如图所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了． 对于这个现象，小明提出了自己的猜想： _______________．

（2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图所示，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部．经过一段时间后，水和硫酸铜的分  界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了．这个实验同样可以说明_________________________．

（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做几个实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深．

这段文字表明了______________________________．

小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：___________________．

36、在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表．

(1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计．

(2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______．

(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W．

(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”)．

(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____．

37、用“伏安法”测未知电阻的阻值。

（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）；( )

（2）连接电路前，开关必须断开。电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中___________处（选填“A”或“B”）；

（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻Rx___________（选填“短路”或“断路”）；

（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为___________A；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为___________V。小林根据几组实验数据计算出Rx的值，为了进一步减小误差，绘制了Rx的U-I图象；

（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图象。小林发现小宇绘制的U-I图象和自己绘制的U-I图象不同，你认为其原因是小宇___________；小林根据小宇的U-I图象也可计算出待测电阻Rx=___________Ω（实验过程中电源电压保持不变）。

38、如图所示为某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图。

(1)当闭合开关S时，小磁针将向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。

(2)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过______________________________来实现；要判断电磁铁磁性强弱，可观察__________________________来确定。

(3)下表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流________，磁性越强；

②比较实验1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，磁性________。

(4)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

①你对此的猜想：____________________________________；

②现有两根大小不同的铁芯，利用本题电路说出验证你猜想的方法：____________________。

39、（1）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）

①甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是_______（填“A”或“B”）套装置；

②通过分析图像C，归纳出水沸腾时的特点是：_______；_______次（填“a”或“b”）实验用的水质量较多；

（2）为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：

A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油

B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温

C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热时间相同

D．用温度计分别测出水和煤油的末温

小聪认为：①步骤A存在的错误，应改为_______；

②步骤B和D是为了得出水和煤油的________；

（3）小明和小红想利用如图D所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。

①两个金属丝串联的目的是为了保证_______相同；

②实验中，小明和小红发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的_______越多。

40、测量小灯泡的电功率实验（小灯泡额定电压为2.5V）。

（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整____________.

（2）电路图正确连接后，电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表：

第5次实验看不到灯泡发光，电路是否断路？_____________。判断依据是什么？________________。

（3）通过数据分析，能得到的结论________________________________.

（4）若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是______.

A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系

B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究导体中的电流与导体电阻的关系

41、（1）如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。平面镜、玻璃板、卡槽、两个相同的蜡烛、火柴、白纸、铅笔。

①此实验还需要的器材是________；

②实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是________；

③实验中选择两个大小、粗细相同的蜡烛，其目的是________；

④通过处理和分析，如图所示这张“白纸”上的信息，可得出的结论是________（写出一条即可）。

（2）在探究“导体两端电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示。

①连接电路时，开关应该是________（选填“闭合”、“断开”）；

②请根据图乙电路图用笔画线代替导线将图甲所示实物连接成完整电路_______；

③连接好电路，闭合开关前，应该________，其目的是保护电路；

④多次改变定值电阻的阻值，调节滑动变阻器，记录实验数据，由表中数据可知，每次换电阻后滑动变阻器都需要调节到________时停止。

42、在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中，小明先用海绵包着装有热水的烧瓶，每隔5min测量一次水的温度，用t1表示．25min后，将海绵换成相同厚度的棉花，每隔5min测量一次水的温度，用t2表示，实验记录如下表．用表中数据作出t2－t图像如图中图线2所示．

（1）图示温度计是10min时t1的值，读数为____℃．

（2）用海绵包裹时，25min内烧瓶中水的温度下降____℃，此过程中瓶中水的内能____（减小/不变/增加）．

（3）两次测量的25min内，用海绵包裹时水放出的热量____（大于/等于/小于） 用棉花包裹时水放出的热量．

（4）在坐标纸中作出t1－t图像_________________ ．

（5）根据实验能否得出结论？如能，写出结论，如不能，请说明理由．

答：____（能/不能）．结论或理由：____．

43、陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑筋的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示)，只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了．请你简要说明：

(1)陈锋同学的设想的机械能转化过程．

(2)陈锋同学的设想在现实中可以实现吗？为什么？(请根据有关物理知识说明)

44、小华探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向．

（1）导体水平左右运动，如图所示，电流计指针____，这是因为____．

（2）导体竖直上下运动，如图所示，电流计指针____，这是因为____．

（3）导体水平左右运动，如图所示，电流计指针____（向一边偏转/左右偏转），说明电路中有电流产生．综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做____运动时，电路中会产生感应电流．

反思：如图想把该实验装置改装成探究磁场对电流作用的装置，需对器材做的改进是____。

45、一辆重为6000N的汽车在的牵引力作用下在水平平直公路上匀速行驶，1min内通过的路程为1200m，车受到的阻力是车重的0.2倍，求：

（1）匀速行驶过程中，重力对汽车做的功？

（2）匀速行驶过程中，牵引力对汽车所做的功？

（3）汽车的速度是多少？

46、如图为一建筑塔吊滑轮组，某次塔吊将质量为150kg的建材提升了20米，该滑轮组机械效率为60%，求：

（1）塔吊对建材做的有用功是多少？

（2）塔吊电动机要将钢丝绳收卷多少米？

（3）拉力F做的总功是多少?

47、我国长春第一汽车制造厂研制一款新型汽车，它的铭牌如下表所示。

（1）车停放在水平路面，轮胎与路面的接触面积为200cm2,求：车对路面的压强？(g=10N/kg)

（2）若车以90km/h的速度匀速行驶1小时，行驶中受到的平均阻力为600N，求：发动机对外做的功。

（3）若车以90km/h的速度匀速行驶1小时，油耗为5L,求：这些汽油完全燃烧放出多少热量？（汽油密度0.8g/cm3,热值4.6×107J/kg)

48、木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图．

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49、一单摆小球，从A点放手后，经最低点B荡至另一侧的C点，若不考虑能量损失，请在图上画出C点所在位置．

50、如图所示，小磁针静止在已通电的甲、乙两个电磁铁之间，根据所学的知识判断并标出：

①乙电磁铁电源的正、负极；

②静止小磁针的N极；

③乙电磁铁磁感线的箭头方向．

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