新疆维吾尔自治区阿勒泰地区富蕴县2025年高考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、词语补充完整并填空。

( )籁之音     ( )绕梁     巧夺( )

( )曼舞          行云( ) ( )腔圆

今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称( )，时而壮丽，时而悠闲，听后有( )三日不绝之感。

2、本学期我们阅读了《三国演义》和《西游记》，请你照样子完成表格。

3、照样子，加部首变新字。

例：羊+氵 =洋

不+(  ) =(  )

兆+(  ) =(  )

只+(  ) =(  )

合+(  ) =(  )

4、根据课文内容填空。

（1）“________，少年富则国富，________。少年独立则国独立，少年自由则国自由，________。”从中你读出了“少年”与“祖国”之间的联系是________

（2）《已亥杂诗》中表现诗人渴望人才辈出的诗句是________，________。

（3）《将相和》是由________、________、________、三个小故事组成的，其中“将”指的是________，“相”指的是________，“和”的原因是________。

5、汉语中描写太阳的词语还真不少呢！有“朝阳、烈日、夕阳……”等，和小伙伴们一起说一说，把你们想到的写下来。

_____________________

6、阅读古诗，并回答问题。

十五夜望月

[唐]王建

， 。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】将古诗补充完整。

【2】“不知秋思落谁家”表达了游子的______之情。表达类似情感的诗还有《______》。

7、古诗词阅读。

乡村四月

[宋]翁卷

绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（注释）①山原：山陵和原野。　②白满川：指稻田里的水色映着天光。　③子规：鸟名，杜鹃鸟。

【1】这首诗以白描手法写江南农村____时节的景象。其中，写景的诗句是：_______，______。

【2】“雨如烟”写出了雨的特点：_____。读到诗句“子规声里雨如烟”，我们觉得尤为有趣，原因是__。

【3】“闲人少”的原因是村子里的人“_____”（填写诗句）。诗人说“闲人少”，目的是__。

【4】这首诗就像一幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对___的热爱与赞美，也表现出他对_______的赞美之情。

8、跟着爸爸妈妈读下面的儿歌。

山  村

邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

9、课外阅读。

鹦鹉鱼的睡衣

①地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。

②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是因为它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伴。如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。

③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，所以常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。

④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。

⑤有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣，这就麻烦了，时间一长它必死无疑。因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。

⑥所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。

【1】分别找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的关键词语。

①________________　　②________________ ③________________

【2】理解下面句子中加点词语的意思，体会说明文用词的准确性。

(1)(它们)经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳。

_________________________________

(2)第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破。

____________________________________

【3】对画“　　”的句子理解正确的是(　　)

A.鹦鹉鱼最大的危险不是来自别的鱼类，而是同伴鱼类的互相嫉妒。

B.因为平时鹦鹉鱼受到外界伤害时，其他鹦鹉鱼会很快来解救受困者，而当鹦鹉鱼困在睡衣里时，就会因得不到同伴的救助而死亡。

C.鹦鹉鱼织的睡袋太结实，它们自己有时候就出不来，作茧自缚。

【4】概括这篇文章的主要内容。

_________________________________

【5】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

(1)第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽，又写身体各个部位的不同颜色，所以是从整体到局部的说明顺序，也就是逻辑顺序。（____）

(2)第②自然段采用从结果到原因，又从原因到结果的逻辑说明顺序。（____）

(3)第①自然段运用的说明方法是下定义，第⑤自然段运用了举例子的说明方法。（____）

【6】你是如何理解短文最后一句话的？结合实际说一说。

__________________________________

10、议读书方法

记得某位名人说过:“读一本书，有时就是一次秘密旅行。”确实是，因为你在读一本好书时，你就好像走进了知识的王国进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们这么重要，那么一个好的读书方法对于我们来说就显得非常重要了。因为只有用好的读书方法来读书，才能更快、更多地吸收书里的精髓。我们一起来说说读书方法吧！

先介绍我的读书方法。我的读书方法是：首先，我会读几遍课文，对课文有一个透彻的了解，当然这个基础是读熟生词，然后，我会试着把主人公的人生经历查出来。我还会再把不了解的句子用横线画出来，把喜欢的词句用波浪线画出来。再接着，我会把全文联想一遍这篇文章到底要告诉我们怎样的一个道理。最后，我再把这篇课文中了解到的知识回想一遍。

说了我的读书方法，现在来看看英国的作家尤安。艾肯的读书方法吧！首先，他会思考故事中的人物什么这样做，思考作家为什么要写这个故事。然后，他会再脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味他最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。他还会再读其他部分，并从中找到他以前忽略的东西。做完这些，他会把从书中学到的东西列个单子。最后，他会想象作者是什么样的人，作者会有怎样的生活经历。

介绍完大作家的读书方法，我把自己的和他的作比较，我的读书方法和作家艾肯的学习方法不同之处是：名家不会画出好词好句，而我会把好词好句画出来。我觉得，我的方法和名家的方法比较，还是我自己的学习方法比较适合我自己，因为如果把好词好句画出来的话就可以积累更多的好词好句了。

怎么样？我的读书方法还不错吧？希望大家都有适合自己的读书方法，这样才能把书读的更好。

【1】“读一本书，有时就是一次秘密旅行。”含义是：（_____________）

【2】找出文章第二自然段中，表示说明顺序的词语。

【3】作者主要在说明中运用了（_______）的方法，比如：_________这一句。

【4】通过和名家读书方法的比较，作者的结论是什么？同时给了我们什么启发？

【5】用“——”划出作家尤安。艾肯的读书方法的句子。

【6】联系实际，谈谈你崇拜的一位名家的读书方法。

11、开心阅读。

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】填空。

（1）从文中画横线的句子可以得知，手术过程对于病人来说是_______________的，而病人却一直坚持着，这足以反映出他______________________________。

（2）“七十二刀”，准确地数出刀数，说明了病人的______，更衬托出他的____________。

（3）文中画波浪线的句子充分流露出了沃克医生内心的______和_______。朗读这句话时要用________（A．激动高昂　B．低沉缓慢）的语调。

【2】选文第1自然段为什么要着重描写沃克医生呢？

__________________________________________

【3】沃克医生称刘伯承为“军神”，不恰当的是（   ）

A.刘伯承不使用麻醉药接受手术，手术中一声不吭。

B.刘伯承手术时抓破了新床单，却还在数刀数。

C.刘伯承像神仙一样厉害。

D.刘伯承有着坚韧不拔的钢铁般的意志。

12、阅读。

小英雄雨来（节选）

扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”

雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

【1】选文内容可以用一个小标题来概括：______________。

【2】读选文画线的句子，这句话把__________比作__________，说明了_____________。

【3】关于选文内容，下面说法有误的一项是（            ）

A．“扭”“拉”“打”“揪”“拧”等词语是对鬼子打雨来时的动作描写，写出了鬼子为了雨来说出交通员的去向的凶恶和残忍。

B．“疼得直咧嘴”“白一块，青一块，紫一块”“后脑勺正碰在柜板上”等语句写出了雨来所遭受的折磨，表现了雨来面对敌人时的坚强不屈。

C．从扁鼻子军官说的“我最喜欢小孩”中，可以看出扁鼻子军官对雨来的喜爱。

【4】雨来身上有哪些品质？请结合选文具体说明。

______________________

13、阅读下面的说明文，完成练习。

起床为什么那么难

①对很多人来说，早晨，尤其是双休日之后的周一早晨，有一件必须去做的让人痛苦万分的事——把自己从床上拽起。这种早上起床难的事，相信大部分人都深有体会。

②为什么起床这么艰难呢？恐怕不只是因为我们太懒吧。的确，起床的痛苦和我们生理节律的固定周期，也就是生物钟有着密切的关系。

③地球上的绝大多数生物，从藻类、真菌直到我们人类这样的哺乳动物，体内的细胞活动都会在生物钟的指挥下跟地球的昼夜变化周期同步。生物钟，实际上是生物体内的一系列蛋白质形成的分子钟。简单原核生物蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类需要20种蛋白质相互配合才能形成。在人体内不同的生物钟时间里，这20种蛋白质的浓度呈现不同的变化，有些蛋白质早晨起的时候浓度高，而有些则是晚上睡觉的时候浓度高。有科学家提出，测一测身体内这几种蛋白质的浓度，就能知道生物钟走到了几点。

④虽然我们身体里每个细胞中都有生物钟在滴答走动，但是就像全国的钟表都要和国家授时中心保持一致一样，整个身体的钟也要和大脑中的一块区域——视交叉上核的钟对准。这个小小的区域由两个数千个神经元组成的团块构成，它内部的分子钟稳定运行，指挥着全身的生理节律。视交叉上核有时也会根据光照和黑暗，或是进食的时间调整生物钟的时刻。

⑤当人早上起床的时候，身体要按照生物钟的指示完成一系列艰巨的任务。当视交叉上核发现到了起床的时间，就会向一种专门负责叫醒身体的神经元发送信号，身体开始为新的一天做准备。先从肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平；然后身体中的激素，例如皮质醇和醛固酮也开始增加；神经元同时激活了自主神经系统；自主神经系统负责的是人体那些不靠意识支配的活动，例如你不用自已想着让心跳动，心也会自动输送血液，这就是自主神经在发挥作用，这时人肌肉紧张，血压升高、新陈代谢也加快，终于可以从床上爬起来。

⑥如果生物钟和我们的闹钟精确同步，那起床倒也没那么难。问题就是，生物钟的周期和地球自转的周期并不是精确相等的，研究表明，人体内生物钟的时间一天要比地球的一天长10到20分钟，所以每天早上生物钟都要比正确时间慢上一会儿。科学家做过这样一个实验，让志愿者在离开地面很深的地洞里生活一个月，没有太阳光线，没有时间信息，完全与外界社会隔离，结果发现，这些人将会每天都比前一天晚起床十几分钟，到一个月实验期结束时，那些志愿者都成睡仙了。这说明人体生物钟的“睡眠—觉醒”节律的周期比地球自转的24小时长一些。人体为了使自己的生物钟周期保持与地球自转周期相一致，就会通过外部的太阳光调整自己每天早上的起床时间，这种努力校正自身节律以适应自然节律的方式，当然使自己起床很艰难。

⑦周一至周五的话，我们的生物钟虽然每天都慢一点，但每天也都会按照实际时间进行校准，这样只是早起了十几分钟倒也还能忍。而到了双休日就不一样了，要是你周六周日都睡到自然醒的话，到了周一，生物钟连续慢了3天没有校准，就已经比实际时间晚了最多有1个小时了。提早1小时起床，不用说也知道如同遭遇酷刑。所以，要是不想让周一早晨太难受，就不要在周六周日放纵自己，也按照平时的时间起床就好了。

【1】关于“生物钟”的说法有误的一项是（   ）

A.生物钟是生理节律的固定周期，是生物体内的蛋白质形成的分子钟。

B.蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类至少需要20种蛋白质才能形成。

C.人体内形成生物钟的蛋白质在生物钟的不同时间里浓度是不同的。

D.大脑中的视交叉上核会调整人体的生物钟。

【2】下列不属于人早上起床时，人体按生物钟的指示完成的一系列任务的一项是（   ）

A.肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平。

B.身体中的皮质醇和醛固酮等激素开始增加。

C.神经元激活自主神经系统，控制心脏输送血液到全身。

D.人肌肉紧张，血压升高，新陈代谢加快。

【3】要是不想让周一早晨太难受，就不要在周六周日放纵自己的原因是什么？

_______________________________

【4】什么是生物钟？谈谈你对生物钟的认识。

_______________________________

14、阅读《植物“气象员”》，完成问题。

植物“气象员”

张晓天

植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。人们在生产过程中，观察到了一些植物预报天气的规律，发现它们可以预报阴雨和温度。

天气晴朗时，南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂，那是天气转为阴雨的征兆；如果在连绵阴雨的天气里，南瓜蔓梢由下垂转为上翘，那就表明阴雨天气即将结束，晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能指示天气呢？原来，天气在变化时，南瓜有向阳性和向阴性，这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。

“含羞草害羞，天将阴雨。”天气晴朗时，你用手指触动含羞草的叶柄，叶子马上就会合拢，但是很快就会恢复常态。如果叶片自然下垂合拢，便是阴雨天气的征兆。

在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”，它的花瓣紧密无隙，吸水性和透气性都很弱。因此，每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时，花蕊低处的露珠也就消失了。这种现象表明晴朗天气即将逝去，阴雨天马上就要到来。因此，当地居民将这种花称为“晴雨花”。

在炎热的夏季里，茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来，好像螃蟹吐沫那样，因此老百姓总结出“茅草叶柄吐沫，明天冒雨干活”的农谚。

在瑞典的南部生长着一种名叫“三色鬼”的草，人们称它为天然寒暑表，因为这种草对温度的变化极为敏感。在 20摄氏度以上时，它的叶片都是向斜上方伸出；温度若降低到15摄氏度时，枝叶就向下运动，直到与地面平行时为止；当温度下降到10 摄氏度时，枝叶向下弯曲，如果温度回升到原来的状况，叶片就会恢复到原状。

栗子树不但感觉灵敏，还能预测天气。进入冬季以后，在预测到有霜或下雪的天气将要来临时，它会提前几个星期长出芽来。研究证明，栗子树在对夜间的时间长度进行感知之后，就能预知严冬的到来。

在我国东北各省，农民喜欢在房前屋后或田边地头种植鬼子姜，用它的块茎来腌制咸菜。据观察，鬼子姜能准确预报初霜，在它开花 10 天左右，就要降第一场霜了，从而提醒农民做好防霜抗冻的准备工作。

（选自《百科知识》，2010 年第 10 期，有删改）

【1】含羞草能预报什么天气？（       ）

A．下霜

B．阴雨

C．晴朗

D．暴风雨

【2】文章第5自然段运用的说明方法是哪一项？ （       ）

A．举例子、下定义

B．打比方、引用

C．打比方、作比较

D．举例子、作比较

【3】本文主要说明的道理是哪一项？（       ）

A．所有的植物都能预报天气

B．植物能供给人们氧气和果实

C．某些植物能预报天气的一些规律

D．植物会提醒农民做好防霜抗冻的准备工作

【4】在第6自然段中，作者说在瑞典，人们把一种名叫“三色鬼”的草称为“天然寒暑表”，意在说明什么？（       ）

A．说明“三色鬼”草一天有三种变化

B．说明“三色鬼”草能自动调节温度

C．说明“三色鬼”草生长在瑞典的南部

D．说明“三色鬼”草对温度的变化极为敏感

【5】本文是从哪些方面说明一些植物可以预报天气的？

________________

【6】在第 2～6 自然段中，作者举了大量例子来说明某些植物能预报天气的特点。有人说，这样举例不全面，应再举几个动物能预报天气的例子。你同意这种说法吗？根据文章说明理由。

________________

15、按要求完成练习。

院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）

_________________________________

16、按要求完成句子练习。（5分）

（1）喜爱航海旅行的格列佛是一个著名的外科医生。（缩句）

_______________________________________________________________

（2）他们度过了晚年。（扩句）

_______________________________________________________________

（3）土司派来的人说，这根竹子是土司的，怎么能不砍？（改为陈述句）

_______________________________________________________________

（4）珠宝商用丰盛的晚餐等待农夫。(修改病句)

_______________________________________________________________

（5）斑竹姑娘鲜花一般的美貌，惊得他们直吐舌头。（仿写比喻句）

______________________________________________________________

17、 给下面的多音字标音后，再相应地写出句子。

  差(chà )：今天的功课我差不多复习完了。

  (chāi)：爸爸出差刚回来。

  兴(   )：_______________________________________________

  (   )：_______________________________________________

18、按要求写句子。

（1）张小东打羽毛球。（发挥想象，续写“张小东”接下来的两个连续动作）

___________________________

（2）德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上。（仿写一个比喻句）

__________________________

（3）吕东告诉爸爸：“我买了一本《爱的教育》，我真的十分高兴。”（改成转述句）

____________________________

（4）妈妈告诉我，健康身体的拥有，跟是否坚持锻炼有直接的关系。（修改病句）

____________________________

19、按要求改写句子。

（1）桌子上的杯子被扎西打碎了。（改为“把”字句）

_____________________________________

（2）达瓦把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）

______________________________________

（3）大雪盖住了远处的山头。

改为“把”字句：________________________________

改为“被”字句：________________________________

20、把下列句子改为反问句。

（1）这只白鹅在整片河湾里最引人注目。

___________________________

（2）这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

______________________________

（3）纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。

_______________________________

21、写话或习作

在上、放学的路上，我们总会看到或听到一些不平常的事情。想想那件事是什么时候发生的，经过怎样，结果如何，请以“上学路上”或“放学路上”或自拟题目为题写一篇不少于300字的习作。

____________________________________________________________________________