2025年云南省临沧市初一上学期二检政治试卷

1、在亚运会举重决赛中，来自郴州的刘焕华以挺举233公斤打破亚运会纪录，夺下冠军。在追梦过程中他勤奋刻苦，目前他也在备战奥运会，继续追梦。这告诉我们（     ）

A．坚持梦想，决不更改

B．心怀梦想，努力拼搏

C．敢做大事，不做小事

D．有了梦想，定能成功

2、2023年11月24日电影《我本是高山》全国上映，影片以张桂梅校长真实事件改编。她以扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识，改变命运的价值观，用责任照亮山区女孩的前程。是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”指的是（     ）

①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

3、小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是

A．小雯：“别来烦我,影响我的学习！”

B．小刚：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧。”

C．小梅：“你真笨,我懒得理你!”

D．小欢:“你真认真,我教你做吧！”

4、对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，需特别注意把握以下哪几点（     ）

①学会自主学习   ②提高学习效率   ③科学安排时间   ④多花时间死记硬背

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

5、少年胡某性格内向温和、孤独，在意他人看法，少与人做深入的思想情感沟通，情感支持缺失，缺少情绪宣泄渠道，常有避世想法……最终酿成了悲剧。这告诫我们（     ）

A．青少年的心理健康，是无法控制的

B．负面情绪都是有害的，要积极回避

C．只有在专业医师的帮助下，才能合理调节情绪

D．持续处于负面情绪状态，可能会危害身心健康

6、人生的意义不尽相同，你需要的是发现属于自己的人生观、价值观。对这句话理解正确的是(     )

A．探索人生意义促使人不断成长

B．探索人生意义促使人走向成熟

C．对待生活的态度不同，生命的质量也不同

D．每个人对人生意义的认识都是相同的

7、每到假期也是很多人晒朋友圈的高峰期，风景、美食、行程、居家生活都能拿出来晒一晒。但是你知道吗？有些看似无意晒朋友圈的举动，可能会泄露个人的相关信息给自己带来风险。下面行为在朋友圈值得“晒”的有（       ）

①将有参考和学习价值的公众号转发到朋友圈

②自己的自拍照和详细家庭地址

③通过网络公益众筹平台献爱心，帮助有困难的朋友

④涉及虚假宣传的产品广告

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8、每一个人都是这个世界上独一无二的存在，每一种人生，都会在路上看到属于他自己独特的风景。这启示我们（     ）

A．正确对待他人的评价

B．树立终身学习观念

C．学会接纳与欣赏自己

D．只接纳自己的优点

9、观察漫画《“变味”的友谊》，你会告诉最左边的男孩（     ）

①君子之交淡如水，友谊是一种心灵的相遇②建立友谊需要物质条件，要舍得付出

③志同道合、志趣相投的友谊才是真挚的友谊④交友的前提是回报，要与大方的人交朋友

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、朋友，是一个在你孤独时陪伴你的人；朋友，是一个在你难过时安慰你的人；朋友，是一个在你遇到难题时和你一起解决的人；朋友，是一个在你有困难时帮助你的人……下列对朋友之间真挚的友谊认识正确的是（     ）

A．它强调彼此物质方面的帮助，是成长中最宝贵的财富

B．它是一种亲密的关系，我们从友谊中获得理解和支持

C．它是一成不变的，一旦建立便不会发生改变

D．它是心灵的相遇，经得起时间的考验和洗礼

11、有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这说明（     ）

A．正确认识自己取决于他人评价

B．接受他人评价才能被别人接纳

C．我们要重视他人的态度与评价

D．从别人那里能听到我们愿意听的话

12、王英是一个热心人，对她的好朋友萧红可谓是“关爱备至”。萧红任何一件事情她都抢着拿主意，萧红遇到困难不等本人开口她马上就帮着解决……但是，甚至还有些反感。对此，你得到的启示是（       ）

①呵护友谊，要表现出真诚②呵护友谊，需要尊重对方

③呵护友谊，需要用心关怀④呵护友谊，要掌握分寸感

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、无论何时何地，总会看到有一些人紧盯着手机屏幕，刷微博、看新闻、玩微信、打游戏等，“手不离机”的现象随处可见。殊不知，这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒，你觉得恰当的选项是（     ）

①敬畏生命，我们要珍视宝贵的生命②生命至上，只需珍爱自己的生命

③敬畏生命，不漠视自己和他人的生命④自己无法把握自己的生命，只能顺其自然

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

14、古人把“孝”解释为“善事父母为孝”，包含了养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧。这表明（     ）

①赡养父母是我们的道德义务，不具备强制性

②孝敬父母不仅需要赡养父母，也要给予父母精神慰藉

③我们要传承中华民族传统美德，学习孝老爱亲的艺术

④百善孝为先，我们应关注并满足父母的全部需求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、2022年世界互联网大会乌镇峰会于11月9日在浙江乌镇开幕，来自120余个国家和地区的2100余位代表，以线下或线上形式，共同围绕“共建网络世界，共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”这一主题展开交流，为网络空间命运共同体建设献智献策。下列认识正确的是（     ）

①互联网超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴

②网络无所不能，我们在网上可以收集学习资料，查找相关信息

③网络是一把“双刃剑”，把握不好会给身心发展带来伤害

④网上交往具有虚拟、平等、自主的特点

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16、放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（　　）

①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口

②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规

③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行

④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、教育家谢觉哉说：“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐，不可能从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们（     ）

A．学习过程中只有乐，没有苦

B．学习是苦乐交织的，要学会体验学习的美好

C．学习是唯一的快乐

D．学习不需要努力，轻而易举就会获得快乐

18、刘星在日记中写道：今年国庆假期过得真有意义，我与父母读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得；观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》，听专家解读俄乌冲突；与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天；一起驱车回老家看望了爷爷奶奶；还和家人一起参加了社区志愿劳动。从刘星的日记中我们可以看出（     ）

①刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的

②刘星的家庭缺少良好的家风

③刘星家的家庭氛围是民主的、平等的

④刘星的家庭是学习型家庭

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

19、2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦，在学校期间便抓住一切时间学习，他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲，经过不懈的努力和用心学习航天知识，他最终脱颖而出，成为航天员。对此，下列观点你认同的有（     ）

①只要认真学习，就一定能实现梦想

②学习能点亮生命，为幸福生活奠基

③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力

④梦想是美好的，但需要脚踏实地

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、2023年5月16日，全国妇联、教育部正式启动2023年全国家庭教育宣传周活动。大力普及家庭教育促进法，广泛宣传家庭教育科学理念知识，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。引导家长在参与活动中提高家庭教育能力，在日常点滴中培养孩子好思想好品行好习惯。这说明（     ）

A．家是生命的居所，只有血缘和亲情

B．家是避风港，家里没有纷争，只有甜蜜

C．提高家庭教育实效，家长是主角，也要社会支持

D．家庭矛盾在所难免，需要培养孩子的好品行才能解决

21、生活中，学习表现在哪些方面?我们应具备怎样的学习态度？

（1）表现：①学习不仅仅局限在____。

②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为____。

③从____中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

（2）态度：学习需要____的态度。

22、基础知识填空。

(1)努力，需要立志，因为志向是人生的________。

(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是____________________。

(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是________。

(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。

(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。

(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。

(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的________________。

(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为________。

23、记笔记的主要作用包括 _____________________________ 、 _______________。

24、基础知识填空:

(1)我们所看，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。下列你认为属于学习的是：______。(只写序号)

A.在家读书 B.参加社会实践活动 C.研学旅游 D．参观科技馆和博物馆

(2)下列语句中，告诉我们要“全面认识自己”的是_____ (只写序号)

①有则改之，无则加勉  ②金无足赤，人无完人③走自己的路，让别人去说吧  ④日新月新我常新⑤横看成岭侧成峰，远近高低各不同⑥士别三日，当刮目相看  ⑦知人者智，自知者明⑧骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋

（3）我们在交友时接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，是因为友谊是_____的、_____的。

我国传统文化中值得继承的“家规”、“家训”有哪些：_____ (只写序号)

①夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

②和善心正，语言必谨，举动必端，处事必公。③女不属羊，男不属鸡④一言一行，常思有益于人，唯恐有损于人⑤不孝有三，无后为大⑥临利不敢先人，见义不敢后身⑦手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道

“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，_____是最重要的精神内涵。

25、友谊是一种_____的相遇。___________、___________的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

26、连线题(左边和右边内容相对应的连在一起)

27、长期生活在生态环境恶劣的地区，会使健康水平下降，但不会产生严重的疾病。（ ）

28、始终保持对未来的好奇，要活到老，学到老。

判断：

理由：

29、实现梦想需要付出努力，所以只要努力就一定能实现梦想。

判断：

理由：

30、我和小美形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，我们是十分要好的朋友。有一次，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。从此小美对我很淡漠，也不再主动和我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。

有同学认为竞争和友谊不能共存。你赞同这种观点吗？。为什么？

31、阅读材料，回答问题。

材料一   湖南卫视《变形计》是一档生活类角色互换节目，“变形”的城市主人公高泽文、龚韦华、李锦鉴、王泽宇等，无一不是叛逆少年。他们在家里和父母不断发生冲突，在学校里和老师对着干。这群让家长束手无策、让老师心痛的孩子，经过一段时间的角色互换后，学会了很多，也懂事了很多，开始反思自己的行为，认识到自己的错误，最终改变了自己。

材料二   家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！俗话说：“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。

(1)材料一中这群孩子与父母发生冲突的主要原因是什么？

(2)结合材料二分析要实现家庭幸福美满，我们需要付出哪些努力？

32、智能手机给晓萱的生活带来了太多的便利：想看新闻，打开网页就能看到，学习上遇到难题，搜索一下就能找到解题方法，可以听歌、可以看视频……上网聊天，也不必像现实生活中那么拘谨，她发现和很多网友都能聊得来，面对网友时，她总是侃侃而谈，而面对班上同学、面对家人、朋友时，她变得越来越沉默寡言，感情也越来越淡薄。

（1）晓萱的变化反映了什么问题？

（2）面对网上交友新时空，请为晓萱提出你的建议。

33、（10分） 情绪令人生饱尝酸甜苦辣，也为生活增添各种色彩。它有时让我们充满生机和活力，有时让我们体验痛苦和悲伤。我县某中学七年级（1）班开展了“学会调控情绪，做情绪的主人”的主题活动。

活动一：看新闻，认识情绪

2015年3月18日，住在苏州吴中盛泽的姓仝女子，驾车闯过蒋王收费站后逆行驶上高速，后经交警用警车将逆行车辆逼停、夹死，所幸并没有发生事故。后经调查，该女子原来是和丈夫吵过架，情绪激动才做出这样疯狂的举动。据有关机构调查发现，近年，人们因人际交往、感情问题 、亲子关系问题、婆媳关系问题和生活压力等等产生过激行为的情况越来越多。

（1）材料中的女子属于什么情绪，（2分）这给了我们什么启示？（3分）

活动二：细体会，调控情绪

近年各地市纷纷设立了“情绪宣泄室”，里面配备了沙袋、橡皮人等设施，市民们可以在工作之余的时间来此发泄情绪，缓解心理压力。此举，受到市民欢迎。

（2）到情绪宣泄室发泄属于调控情绪的什么方法？（2分）

活动三：明道理，学以致用

小芳参加县数学比赛获得一等奖，心里非常高兴。当她看到同学小丽因家乡遭到30年来特大旱灾而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小丽。

（3）从小芳的做法中，你明白了什么？（3分）

34、阅读以下材料，回答问题

（1）图1、图2、图3分别属于什么行为规范调整？请在下表“行为规范名称”栏空白处分别填上具体的行为规范名称

（2）请从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，比较上述三种行为规范有什么不同，填入下面的表格里。

35、   进入中学以后，很多同学产生了各种烦恼。比如：“我这么胖，又这么难看，大家肯定看不起我；我这么矮，真不愿意和高个子同学一起排队，多显眼呀；怎么才能去掉脸上这该死的痘痘呢？”等等，同学们为此十分苦恼，甚至影响了学习。

那么，我们应该如何看待青春期的这些生理变化呢？