2025年云南省昭通市初一上学期二检政治试卷

1、当家庭成员之间的矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。下列做法合理的是（     ）

①帮助家庭成员舒缓情绪

②明确自己是支持哪位，坚定立场

③引导家庭成员看到对方的优点

④帮助家庭成员走出“面子”圈境

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

2、在新型师生关系中（     ）

①师生互相理解、互相尊重   ②老师代表着绝对真理

③师生平等相待，亦师亦友   ④学生是“遵从者”，应当绝对服从老师

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

3、下图显示在每种指导方法下，学习24小时后的平均保持率。由此，我们可以得出的正确结论是（       ）

A．听讲作为被动学习的方式应该摒弃

B．小组讨论不利于学生独立思考

C．主动学习的效果比被动接受的效果好

D．不断变换学习方式更有学习效果

4、寒假就要到了，你准备怎样度过？半夜不睡，躺在床上看手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想做，生活空虚无意义……这是许多同学节假日的真实写照。对于上述同学，你的建议是（　　）

①爱护身体，追求物质享受

②养护精神，拒绝与学习无关的活动

③养护精神，丰富假期文化生活

④爱护身体，养成健康的生活方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、进入新的学校，要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 (        ）

①同学们共同确定愿景和目标        

②同学们共同商定集体的规则与制度内容   

③协商确定对组织领导者的品格与才能要求，并根据各自愿望选举组织领导者   

④同学们共同创造良好的集体氛围

A．①②④

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

6、每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活和良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（     ）

①放学回家后，主动分担家务

②害怕父母生气，谎报考试成绩

③面对父母争吵，积极劝说和解，

④面对弟弟的陪玩要求，非常厌烦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着（     ）

①她将付出更多的时间和精力投入班级管理　

②她会获得更多新知识增强处理事务的能力　

③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重　

④她的学习成绩在短期内必然会有所下降

A．①②③

B．①②

C．③④

D．①②③④

8、转入新学校后，小童得到新同学们的诸多关照，但他却对此毫不在意，觉得他们做的一切都是理所应当的。久而久之，同学们渐渐疏远了他。这启示我们（     ）

A．中学不存在真正的友谊

B．友谊是一种亲密的关系

C．友谊是一种心灵的相遇

D．友谊是平等的、双向的

9、在学习过程中，同学们收集到钟南山院士的一些话语，并进行了分析。你认为分析正确的是（     ）

①“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去？”（珍爱他人生命）

②有人问钟南山：“您这么大年纪了，不累吗？”钟南山说：“治病救人，就不会觉得很累！”（他人生命比自己生命更重要）

③“父亲曾说过，人的一生在这个世界上能够留下点什么就不算白活。”这句话，他一直记得，也一直在践行（发现并创造生命意义）

④“我们是医生，医生看的不是病，而是病人。”（拒绝冷漠，关切他人）

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

10、13岁的周恩来为中华之崛起而读书；17岁的毛泽东学不成名誓不还；25岁的鲁迅弃医从文,用笔启智报国。这些故事告诉我们（     ）

A．与中国梦相连的少年梦想一定能实现

B．年少要学习立大志，坚持梦想就能成真

C．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

D．个人梦想一旦确立，就不应发生改变

11、“投我以木桃，报之以琼瑶”表明友谊（     ）

A．是一种亲密的关系

B．是平等的、双向的

C．是一种心灵的相遇

D．不是一成不变的

12、“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命韧性。对此，下列方法你赞同的是（       ）

①欣赏、培养幽默感            ②和自己信任的人谈一谈          ③考虑并接受最糟糕的结果

④关心、帮助他人               ⑤培养某方面的兴趣

A．①②③

B．②④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

13、古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（     ）

①要接纳自己、完善自己                                 

②要全面、客观地认识自己

③天行健，君子以自强不息

④学会将心比心、平等待人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是一件“苦差事;”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，学习又是快乐的。对于学习的苦与乐，下列理解错误的是（     ）

A．学习不是一件轻而易举的事情，在这个过程中要耗费精力，还会遇到困难，因此，感受到辛苦是正常的

B．学习是一个让人感到厌烦的过程，它让我们痛苦而疲惫，实在坚持不下去了就可以放弃不学了

C．学习中的苦是暂时的，学习是苦乐相伴、相互交融的过程

D．学习是我们初中阶段必须完成的任务，我们不能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢 挑战困难，感受学习的快乐，享受学习

15、小亮想参加班长竞选，得知他的好朋友也要参加竞选，他有些纠结：如果自己落选了，在朋友面前会失去尊严，如果自己成功当选，这段友谊也可能结束了。对此下列说法正确的是（     ）

A．竞争会伤害友谊，所以我还是选择退出竞选

B．友谊能经受住考验，存在永久的友谊

C．要勇敢地接受一段新的友谊

D．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

16、很多古诗文不仅语言优美，而且蕴含着丰富的人生哲理。下列诗句中能体现赞美友谊的是（     ）

A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

B．春风又绿江南岸，明月何时照我还

C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

17、“七一勋章”获得者卓嘎是爱国守边精神的传承者，秉持“家是玉麦、国是中国”的坚定信念，数十年如一日以抵边放牧、巡逻的方式守护数千平方千米的国土，国旗挂遍走过的每一条路，践行了“再苦再累也要守好祖国的每一寸土地”的承诺。卓嘎的行为启示我们应当（     ）

①树立梦想，自食其力，活出自己独特的人生

②在别人需要帮助时，自愿承担责任，付出爱心

③坚守信念，矢志不移，在平凡中创造伟大

④树立家国情怀，在平凡岗位中提升人生价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、“一份快乐两个人分享就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担就变成了半份痛苦。"对这句话的理解不正确的是（       ）

A．拥有友谊，我们就拥有一切

B．友谊会让我们的生活变得更加温暖和自在

C．友谊有助于我们排解烦恼和忧愁

D．友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福

19、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，利用很多的神经单元对人脸图像特征进行联想存储和记忆，根据不同神经单元状态的概率实现对人脸图像标准识别。这说明（     ）

A．生命来之不易

B．生命是不可逆的

C．生命是独特的

D．生命是短暂的

20、在学习了《亲情之爱》一课后，道德与法治老师组织了“我给妈妈做道菜”征集展示活动，同学们在活动中拍摄记录下为妈妈做饭的画面和过程，呈现了一道道融入浓浓爱意的菜品。参与这项活动，有利于学生（     ）

①在行动中尽孝②确定职业方向③培养劳动技能④表达感恩之情

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、我们可以从生理、心理、__________等方面来认识自己。

22、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？

（1）中学生活提供了____的多种机会。

①____，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

②新的课程，引领我们探索新的____。

③丰富多彩的____，给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的____，为我们打开认识社会之门……

（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现____。

（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____重新塑造一个“我”：

①越来越有活力，能坚持，有韧劲。

②越来越坚强，会合作，____。

③越来越有____，敢于表达自我。合作探究，热点剖析。

23、（1）基础知识填空

________是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。

初中阶段的学习，包括知识的获取，________。

“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”告诉我们学会学习，需要发现并保持对________。

每个人都可能具有不同的潜能，比如小强擅长唱歌，只要听一遍歌曲，他就能哼出来。这体现了________智能。

（2）（请你来当心理医生）

小雨：中学那么多课程，我经常做着这科作业又想着别的科目，结果哪科都没有学好，我真不知道该怎么办。

病因：________。

处方：________。

24、将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要______。

25、基础知识填空

（1）_______是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

（2）_______是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。

（3）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_______。

（4）_______，是梦想与现实之间的桥梁。

（5）网上交往具有虚拟、_______、自主的特点。

（6）我们要重视他人的态度与评价，用_______面对他人的评价，是走向成熟的表现。

26、请将答案字母填写在相对应的括号内

（    ）（1）青春的美           A．创造的源泉

（    ）（2）真正的爱情         B．在没有外在监督的情况下，能严守道德准则

（    ）（3）思维的批判性       C．青春期矛盾心理的表现

（    ）（4）反抗与依赖         D．有助于发现问题、提出问题

（    ）（5）慎独               E．需要责任和能力

（    ）（6）社会实践           F．内在美和外在美的和谐统一

27、由于年龄、学识、阅历等差异，每位教师的风格大同小异。（____）

28、珍视生命   直面挫折

生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。针对挫折的不同影响，七年级(1)班开展了一次大讨论。同学们通过网络、报刊等搜集有关资料，纷纷发表了自己的看法。

请任意选择小强或小秀其中一位同学的看法予以简要评析。

29、阅读材料，回答问题。

在我国，道德是行为的底线，法律是行为的警戒线，两者存在着很大的不同，却又相辅相成，共同维护着社会的秩序。对此，某校七年级一班的同学展开了讨论，请你辨析。

30、   中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。据此，同学展开议论，下面是两位同学的观点：

请你辨析。

31、   清人顾嗣协在《杂诗》中写道：“骏马能历险，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”

阅读材料后请回答，“金无足赤，人无完人”，我们应该如何做更好的自己。

32、阅读材料，回答问题。

实现“中国梦”就是实现每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。只要坚持努力，即使过程再艰难，也会有机会离梦想更进一步。

（1）少年应有的梦想的特点是什么？

（2）我们青少年如何做到努力？

33、从众的消极影响有哪些？

34、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。

家庭是社会的细胞，家庭家教家风不仅关系到整个家庭的兴旺、更直接推动良好社风民风的形成。 王某是乌当区某学校的专取教师，一家人将“十爱十恨”作为家训，“十爱”包括爱互敬互让、爱勤劳简朴、爱忠实信用、爱整齐清洁等，“十恨”包括恨争吵打骂、恨懒惰浪费、恨欺假抵赖、恨杂乱肮脏等，一家人热心社会公益事业，邻里间和睦相处，传递了社会正能量。

(1)据所学知识分析，中国人的家有哪些内涵？

(2)“和谐家庭我出力”，请你为构建和谐家庭提出几点建议。（最少3点）

35、【友谊的彩虹点亮青春】

材料一 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。

材料二 某校七年(1)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动。

现请你阅读上两则材料，根据所学知识参与完成下列任务。

(1)请你围绕活动主题设计两种活动形式。

(2)友谊的特质是什么？

(3)我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？

(4)请你就中学生如何建立友谊和呵护友谊支招。