2024-2025学年（下）可克达拉九年级质量检测物理

1、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

2、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

3、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

4、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

5、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

6、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

7、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

8、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

9、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

10、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

11、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

12、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

13、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

14、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

15、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

16、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

17、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

18、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

20、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

21、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

22、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

23、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

24、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

25、标有“6V  0.9W”字样的两个相同灯泡串联后直接接在6Ｖ 电源的两端，两灯消耗的总功率为_____Ｗ．

26、08年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的_______来判断的；演播厅外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在_________减弱噪声，而我们能从不同角度看清歌手，是因为光在歌手表面发生了________的缘故。

27、在图所示的电路中，电源电压为U．已知电路中故障只发生在电阻R1、R2 上，电键 S闭合前后，电流表指针的位置不变。请根据相关信息写出电流表的示数及相对应的故障。___________

28、小丽站在穿衣镜前2m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间的距离是___________m；如图所示，保持蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成___________（选填“放大镜”，“投影仪”或“照相机”）。

29、如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深的水的容器中，物体恰好处于悬浮状态，其上表面受到水的压力为1.5N，下表面受到水的压力为3N，则该物体受到的浮力为______N。物体排开的水的质量为______kg。（g取10N/kg）

30、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可以理解为：当时周边的气温突然升高，花朵分泌的芳香油分子_____加快，夏天，雨后天晴，池塘里荷叶。上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子间存在相互作用的_____。

31、如图所示，某单缸四冲程汽油机正处于______冲程，此冲程将_______能转化为________能．

32、甲、乙两个灯泡分别标有“220V  40W”“220V  100W”字样，把它们串联，接到220V的电源上，闭合开关后较亮的灯泡是______，该灯泡正常发光时的电阻是______Ω．

33、通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从   （选填a或b）端流入螺线管的。

34、如右图所示，重6N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重60N的物体A向右做匀速直线运动，则A受到的摩擦力为 N。如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F= N。（不计绳重和绳与滑轮的摩擦）

35、在学习的《质量与密度》的知识之后，小明和同学们一起来到实验室做实验，测定长方体铝块的密度。老师在实验台上已经为同学们准备了一些器材：不同大小的铝块若干、天平（带砝码）、量筒、刻度尺、细线和足量的水。

（1）为了尽量精确的测量铝块的密度，请你帮助小明选择适合的器材并填写在横线上：_____；

（2）在实验进行过程中，小明使用天平测量铝块的质量，其中一次的示数如下图所示，则该铝块的质量为______；

（3）老规矩，画表格。_____

36、小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中：

（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 _____；

（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生 ___________（填“反射”或“折射”）形成的；

（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向____（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将____（填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____________，证明平面镜所成的像是虚像。

37、如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。

（1）分析比较图乙和丙，说明物体所受浮力的大小与_____有关。

（2）此实验过程中所用的探究方法是_____。请再举一个应用这种研究方法的实验：_____。

38、如下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:

A.用天平测出空矿泉水瓶的质量m0

B.在矿泉水瓶里装满水.用天平测出它们的总质量m1

C.用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2

D.用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V

E.计算煤油的密度

(1)这些步骤中可以去掉步骤______(填序号),则计算煤油密度的表达式为 ____________;或者可以去掉步骤______(填序号),则计算煤油密度的表达式为_______________｡ （可用ρ水表示水的密度）

(2)小明在测该煤油密度时,进行下列实验操作:

A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1

B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2

C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V

以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号).

39、小明同学想要探究凸透镜成像规律，实验装置如图所示，透镜的焦距为15cm。

（1）在实验过程中，将光具座放到水平桌面上，调整凸透镜的中心、蜡烛火焰的中心和光屏的中心在_______________；

（2）改变蜡烛位置，使其位于15cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰、倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的实像；

（3）上述蜡烛成像原理可应用于________（选填“照相机”或“幻灯机”）成像。

40、如图，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

(1)如图甲是教材中采用的实验装置，要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动，根据______的知识可知测力计的示数就是木块所受滑动摩擦力的大小。该实验操作时的最大难是______。

(2)小丽设计了如图乙所示的实验装置来测量木块所受滑动摩擦力的大小，该装置中定滑轮的作用是______，该装置的优点是______（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。

41、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大_______；

（2）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为______V；根据表格数据分析可得出结论：_______________________________；

（3）伟伟进一步分析表格中数据很快知道了电源电压为__________V；

（4）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”的另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过___Ω

（5）将如图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，进行多次实验后画出了灯泡的U—I图像如图丙所示，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W；观察图像还发现，小灯泡的电阻随电压升高而变大，其原因：____________________。

42、小红在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉_________。

（2）实验过程中，小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小红的做法是欠妥的，她正确的做法应该是____________________________。

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（3）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（4）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。从图像还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是__________________。

（5）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同学正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数．其故障原因可能是：____________。

43、小芳在长期帮妈妈做饭的过程中发现：同样的情况下，烧开一锅豆浆和一锅豆油用的时间不同，这是什么原因呢？

小芳猜想：可能是豆浆和豆油的比热容不同。

请你帮她完成探究的过程：①取________的豆浆和豆油分别装于两个相同的烧杯中；②用两个________同时给豆浆和豆油加热；③记录________；请你设计记录上述实验数据的表格__。

44、某同学做“验证阿基米德原理”实验,请根据图中的情景填写实验报告(部分)空格中的内容．       

（1）实验目的：定量研究物体受到的________与它排开的液体所受的重力之间的关系．

（2）数据处理：

①物体受到的浮力是________牛．

②物体排开的液体体积是________厘米3.

③物体排开的液体所受的重力是________牛．

45、

根据范例找出两组”图片信息与物理知识”对应项.

范例:试管夹-------压力、摩擦力

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3) _______________________________________________________________________________

46、在图所示的电路中，电源电压为12伏保持不变，电阻R1的阻值为30欧。

(1)求电流表的示数。

(2)现将标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R2与R以某种方式接入该电路，移动变阻器的滑片，下表记录了电流表示数。

(a)请判断R2与R1的连接方式并简述理由。

(b)表中三个电流数据中，其中有一个记录错误， 请通过计算找出该错误数据。

47、如图所示的电路中，电源电压为9伏且保持不变，的阻值为10欧，滑动变阻器上标有“5Ω  2A”字样。闭合电键S后，电流表示数为0.6安。

①求R两端的电压U.

②求10秒内电流通过所做的功W。

③若用定值电阻替换电阻，在移动滑片P的过程中，电流表示数都能达到0.4安，则：求电阻的阻值范围。

48、画出图甲中静止在斜面上的茶杯所受重力和茶杯对斜面压力的示意图。

49、请根据凹透镜对光线的作用在如图中完成光路。

50、如图，根据通电螺线管的极性画出螺线管中电流的方向，并用箭头标出。