广东省深圳市南山区2025年高考模拟（8）语文试卷（含答案，2025）

1、用“烈”字组成合适的词语填在括号里。

（1）夏天，林子里枝叶茂密，挡住了（_________）的太阳光。

（2）今年的NBA打得实在是太（_________）了,太好看了。

（3）我们遭到敌人（_________）攻击。

（4）在美国这部长篇小说受到了（_________）的欢迎。

2、照样子填表。

3、看拼音写词语。

 yuè  dú    sǎ  shuǐ jié  jīng  xǐ  huān

（   ）  （   ）   （     ） （    ）  

xiǎo  zǔ    yǐ   jīng   wǎng  yè jiē  shòu

（   ）  （   ）    （     ） （    ）  

4、把下列词语补充完整。

山( )地裂                    ( )云驾雾                    眉( )目秀

刀枪不( )                    左( )右盼                    ( )遇而安

5、看拼音，写词语。

xiá  zhǎi（________）  diàn  táng（________）  liè  bào（________）  bào  fā（________）  yōu  rán（________）

mó  miè（________）  xī  han（________）  shū  lǐ（________）  jiào  xùn（________）  huāng  táng（________）

6、阅读理解。

《古诗词三首》（节选）

山一程，水一程， ，夜深千帐灯。

风一更，雪一更， ，故园无此声。

【1】补充诗句。

【2】这首词的词牌名是_________，作者是清代的_____________。

【3】词中属于动态描写的一句是：___________________。

【4】词的下阕表达了诗人怎样的情感？

________________________________

7、阅读鲁迅的《自嘲》，完成练习。

自 嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉①冷对千夫指，俯首甘为孺子牛②。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

（注释）①横眉：怒目而视的样子，表示愤恨和轻蔑。②孺子牛：春秋时齐景公跟儿子嬉戏，装牛趴在地上，让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。

【1】根据意思写诗句。

（1）破帽遮脸穿过热闹的集市，像用漏船载酒驶于水中一样危险。

_________________________________

（2）横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。

__________________________________

【2】下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是（   ）

A.华盖，指像花那样盖在头上的云气，这里指好的运气。

B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。

C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。

【3】对待敌人时，我们应该“_________”；对待人民时，我们应该“_______________”。（选择诗句填空）

8、课内阅读。

  ，花木成畦手自栽。

  ，两山排闼送青来。

【1】补充诗句。

【2】“畦”指_____________，“排闼”指_____________。

【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________，_____________。

9、阅读片段，完成练习。

我刚走到台阶上就被惊呆了，耀眼乱窜的火苗使我眼睛发花，外祖父、格里戈里和舅舅声嘶力竭的喊叫声和失火时发出的噼里啪啦的爆炸声，震得我耳聋，外祖母更把我吓坏了：她把一只空口袋披到头上，身上裹上披马的被子，直向火里冲去，口中喊道：

“硫酸盐，你们这批蠢货！硫酸盐会爆炸的……”

“格里戈里，拦住她！”外祖父吼叫着，“唉，这一下她完了……”

但是，不一会儿外祖母便从火里钻出来了。她浑身冒着烟，脑袋直打晃，弓着腰，两臂伸直，抱着有水桶大的一瓶浓硫酸出来了。

“他爸，把马牵出去！”她一面咳嗽，一面嘶哑着嗓子喊着，“你们快帮我把肩上的东西拿下来，我就要被烧着了，难道你们没看见？……”

格里戈里扯下她披在肩上已经隐隐燃着的马被——马被成了两段——随后开始用铁锹把大块大块的雪一锹一锹的往染房门里抛；雅科夫舅舅手里拿着斧头，在他旁边跳来跳去；外祖父则在外祖母旁边奔跑，把大雪往她身上扔；外祖母把浓硫酸瓶塞进了雪堆后，便奔到大门口，打开大门，不住的向跑进门来的人鞠躬，说道：

“街坊们，请你们帮帮保住仓库吧！眼看火就要烧到仓库、烧到干草棚了，不然我家要烧光，你们也会遭殃的！把仓库顶掀掉，干草都扔到园子里！雅克夫，别瞎转转，拿斧子、铁锹给大家！街坊爷儿们，帮帮忙一起干吧，愿上帝保佑。”

【1】这个片段节选自长篇小说《____》，作者是____，这部小说的主人公是_____

【2】这个片段主要写了_____，从中可以看出外祖母是一个_____的人，也可以看出“我”的舅舅是____的人。

10、课内阅读。

离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”

“是啊，莹儿，你也好好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神 愈秀气 她是最有品格 最有灵魂 最有骨气的 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

【1】给文中缺标点的地方加上标点。

【2】文中连用四个“愈”字，写出了梅花__________________的特点。

【3】结合课文说说你对“气节”的理解。

_____________________________________

11、阅读短文，完成练习。

乌龟和大象

一只小乌龟，甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上，它不但不会被压垮，它还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”

“那你能负多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象吗？”

“它有多重？”

“一般的也有一两吨重吧！”

“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。||

恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈大笑说：“这倒是新鲜事，我们大象能驮别的东西，可从没听说谁能驮我们，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”

小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧！”说着，它挺了挺身架。大象的一只脚刚落上小乌龟的背，就听到“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。

【1】联系上下文，解释词语。

自不量力：___________________________

轻而易举：________________________

【2】根据“||”标出的段落，写出段意。

第一段：_________________________

第二段：_____________________

【3】用“ ”在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。

【4】读了这篇童话，你有什么感想？用两三句话写出自己的感受。

____________________________

12、课外阅读。

五官

每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。

眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。

鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。

口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。

耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！

【1】短文是按照__________________的结构来安排文章段落的。

【2】五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳（___________） 眉（___________） 眼（___________）

鼻（___________） 口（___________）

【3】文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？

_________________________________________________________________

【4】从这篇文章中，你体会到了什么？

________________________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

汤姆・索亚历险记（节选）

那天晚上，汤姆和哈克作好准备去冒一次险。他俩在客栈周围转悠到9点后才开始行动。

一个在老远处注视着小巷子，另外一个看客栈的门。巷子里没人来往，进出客栈的人，没有那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克约定，如果夜色不错，哈克就出来学猫叫，汤姆听到后就溜出去用钥匙开门。可是那晚天色明亮，哈克12点左右结束望风，到空糖桶睡觉去了。

星期二，两个孩子遭了同样的歹运，星期三也是如此。到星期四晚上，天气有起色。①汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。年夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱静，远处偶尔传来一两声雷声。

汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。②好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。③不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸，这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。

“快逃！”他说，“快逃命！

他不必再重说，一遍就够了，④还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。

【1】写出下列词语的近义词。

起色——（__________） 蹑手蹑脚——（_________）

【2】结合上下文，写出下列词语的意思。

万籁俱寂：_____________________

诚惶诚恐：____________________

【3】第一自然段中，“夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声”属于______描写，联系这几个自然段来看，它的作用是什么？

 _______________________

【4】读文中画“   ”的句子，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

A．句①是动作描写，表现了汤姆的细心和聪明机灵。（ ）

B．句②运用了比喻的修辞手法，表现出哈克的紧张不安。 （ ）

C．句③是心理描写，既表现了哈克的惊慌，也表现他对汤姆的关心。（ ）

D．句④运用了夸张的手法，表现了汤姆和哈克的胆小和懦弱。  （ ）

【5】根据选段的内容，给选段拟定一个小标题：_______________。

14、阅读语段，回答问题。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的的小燕子。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。

【1】从文中给下面的词语找出近义词。

伶俐——（ ） 俊美——（   ） 围拢——（ ）

艳丽——（ ） 轻捷——（   ）

【2】第一段中先写了小燕子的 ，然后是   和 。这是从 到   的顺序。

【3】第二段中描写了春天的哪些景物？

【4】写出文中描绘的色彩的词语。

15、照样子写句子。

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给____________________________________。

（2）公主   美丽的   抢走了   魔王   （连成一句话）

____________________________________________

（3）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

______________________好像____________________________________。

（4）他修好了羊圈。（换一种说法，使句子意思不变）

____________________________________________

（5）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室。（仿照例句写一写）

李乐____________________________________，____________________________________跳进游泳池。

16、造句。 

……像…… 

____________________________________________________________________

因为……所以…… 

____________________________________________________________________

17、把陈述句换成把字句。

森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________

蚂蚁吃了一条大虫。________________________________

18、句子世界

（1）读一读，按照例句意境写话

不在胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

（2）用加点字的词语写话

为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动

（3）把下面句子改写成语气肯定的陈述句，并说出它们的区别。

生活的穷困和疾病的折磨，怎能泯灭阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢？

（4） 请你用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。

我凭触觉能得到如此多的欢快。

我通过视觉的力量，一定会看到更多更美的景色。

19、用“连续”写一句话。______________

20、句子乐园。

【1】春风把柳树吹绿了。（改成“被”字句）

【2】听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。（用加横线的词语造句）

【3】山野悄悄换上绿袍。（照样子写句子。）

21、习作。

我国有许多神话传说，比如盘古开天辟地、女娲抟土造人、牛郎织女鹊桥相会、嫦娥奔月、后羿射日、哪吒闹海……选择一个你最熟悉、最喜欢的神话传说来写一篇习作。

要求：1．以神话名称为题，然后按题习作；2．以“传说……”开头，写成小故事，展开想象的翅膀，把神话故事的起因、经过、结果写具体；3．书写端正，重点突出，感情真挚，语句通顺；4．不少于400字。