1、下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。
B. 通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。
C. 今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是班级和年级选拔出来的优秀选手组成。
D. 有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。
2、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.撺掇(cuān) 拾阶(shè) 戛然而止(jiá)
B.缄默(jiān) 归省(xĭng) 怒不可遏(ē)
C.蓦然(mù) 寒噤(jìn) 精神亢奋(kàng)
D.襁褓(qiăng) 龟裂(guī) 销声匿迹(nì)
3、下面加点的词语,解释不正确的一项是( )
A.祗辱于奴隶人之手 祗:只是
B.一食或尽粟一石 一食:吃一顿
C.且欲与常马等不可得 等:等同,一样.
D.才美不外见 外见:外面看不见
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 决择 乌托邦 轻歌曼舞 目眩神迷
B. 追遡 鉴定会 相辅相承 销声匿迹
C. 辐射 茂腾腾 世外桃源 格物致志
D. 震撼 寒武纪 夜深星阑 行将就木
5、杜甫是我们熟知的唐代伟大的现实主义诗人,他的作品《望岳》和《春望》都由“望”字领起,但是两首诗的内容和情感却大不相同。请你阅读诗歌完成小题。
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
, 。
会当凌绝顶,一览众山小。
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
, 。
【1】请你补齐横线上的诗句。
《望岳》___________________,_________________。
《春望》___________________,_________________。
【2】请你结合诗歌内容,判断下列选项中错误的一项是( )
A.这两首诗创作背景不同:《望岳》写在开元盛世,《春望》写在安史之乱;作者作诗时年龄不同:《望岳》是裘马清狂、意气风发的青年时期所作,《春望》写在作者历尽沧桑、日渐衰颓的中年。
B.这两首诗描写的景物不同:《望岳》写巍峨高大,神秀峻拔的泰山,《春望》写满目疮痍,残破凄清的长安。
C.这两首诗表达的情感不同:《望岳》写作者科场失意后依然具有凌云壮志的豪情,《春望》写国破家亡之际作者对家人担忧挂念和对国家前途无限忧虑的悲情。
D.虽然《望岳》更凌厉自信,《春望》更深沉蕴藉,但是都体现出了杜甫热爱自然、心忧天下的大胸怀。
6、按照提示默写恰当的语句。
(1)《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是:____,______,_____。
(2)《小石潭记》中明写潭中鱼,实写潭水的句子是:_______,_______。
(3)描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是:______,_____,_____。
(4)描写溪流曲折悠远的句子是________,________。
7、名著阅读,按要求填空。
他在社会底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,他病魔缠身躺在病床上后更是克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。
(1)这个著名的文学形象是________,出自奥斯特洛夫斯基的作品《________________》。这部小说回答了作为青年人最迫切想要知道的一个问题,这个问题:____________________________________
(2)根据你的名著知识积累,补全下面的对联。
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮乐曲(贝多芬)
下联:炼钢铁意志____________________________(奥斯特洛夫斯基)
8、阅读下文,回答问题。
久远的家
殷桂珍
①父亲喜欢种花种树,两亩大的院子,有四分之三种的是果树和花。春风一到,果树花与鲜花交相辉映,一个个粉色、白色、黄色的花骨朵竞相绽放,院里是一片花的海洋。
②好像是和父亲在争夺地盘一样,母亲又会在果树与花的间隙里撒上些菜籽。一场雨后,菜苗纷纷钻出地面,夏天时黄瓜顶着黄花,豆角戴着粉色的花串盘绕在果树上,灯笼似的辣椒结了出来,香菜也变成了绿色的小扇子,红绿相间的西红柿也缀满了秧……就这样零星种出的菜一家人都吃不完,还可送些给干妈家。干妈每次来我家,除了摘很多菜带回去,还会带走母亲送的补衣服和做鞋面用的布块。
③院子的东南角有棵很大很高的桑树,初夏时那些嫩绿色的桑葚由嫩绿变为鲜红,再由鲜红变为紫红,最终成为深紫色。枝头越高光照越充分,果实就越香甜。站在树下望去,那一串串黑黝黝、胖嘟嘟、沉甸甸的桑葚挂满了枝头,很是诱人。我不会爬树,只能摸索着一脚蹬着墙,一脚踩着树杈,坐到了中间的树杈间,缓了一缓,才继续攀着树枝,站到了树枝的最高处,摘到了又大又黑又紫又甜,享受光照最充分的桑葚。我欢快地边摘边吃,站得高看得远,才发现不止园内的景色,院外的风景更是一目了然。我的两只手被染成紫红色,衣服口袋更是被桑葚的果汁湿透,身上到处是紫红色。我有点得意,不由得笑出了声。一阵风吹来,树枝一晃我一脚悬空,人差一点就掉了下来。我吓得喊出了声,幸亏抓住了树枝。
④遇到刮风的天气,我被父亲看护着不许出门,怕迎了风咳嗽。我百无聊赖地盖一条灯芯绒小花被坐在炕上,盼着父亲快点睡着。七月初,院子东边那棵硕大的李子树上,沉甸甸的李子挂满了枝头。满树的李子在阳光的照射下闪着晶莹的光泽,一个个李子上覆着薄薄的一层果霜,鲜嫩圆润,像是在召唤我一样。呼噜声一响起时,我就悄悄地溜下炕,穿上鞋起身来到院子里,踩着蜂窝去摘李子,摘满几个口袋以后便走出家门找小伙伴玩。裤腰是松紧的,我得双手紧紧提着裤子,迈着小小的步子走,就怕口袋里沉甸甸的李子把裤子拽得掉下去。
⑤麦收时节,杏子熟透了,黄中带红,像少女羞红的脸。二嫂贪活又泼辣,总是在太阳快要下山了,才和二哥双双提着镰刀回家。他们一放下镰刀就走向树下,仰头找又大又红的杏子,胳膊轻轻一伸,手里就有两三个杏子。哥嫂在树底下一坐,两手一擦就将杏子送进嘴里。尽管劳累,可是吃着杏子的他们却露出惬意的笑容。
⑥院子的正中间有一棵很大的葡萄树。葡萄树下打扫得光洁干净,吃饭时,母亲会在葡萄树下摆上饭桌,一家人躲在阴凉里用餐,一家人吃着饭、聊着天,一天的疲劳在笑声中消散。
⑦有一年传言有地震,我和嫂子就在葡萄架下搁一张床休息。半夜时突然被一阵雷声惊醒,雨也哗啦啦地下了起来,人很快就被透过树叶的雨淋湿了。我们抱着枕头、被子又急急地往房间跑。那种感觉是既惊奇又喜悦,那雷声惊醒了梦,打破了平静,让生活并不平淡。
⑧那些年少雨多旱,每逢下雨天,屋檐下摆放着盆子、罐子、坛子、缸来接水,屋檐下的滴水噼里啪啦合奏出一曲美妙的交响乐,使得下雨天比平常更热闹了。我站在屋中间伸长脖颈向外看。父亲穿着雨鞋,身上披一块塑料布,手里握着铁锨在院子里挖出小小的沟渠,将水引入果树下,引入菜地。院子是土院,虽然人的走动使场院的土质变硬,但是一遇到雨天,依然泥泞。父亲拄着铁锨有时会一个趔趄,但很快就抓住了身边的果树。果树被父亲一抓,就会轻轻地晃一下,随即有大的水珠纷纷落下,落在父亲头上肩上。
⑨父母过世后,我很少回到老家了。由于路多次重修,去年我回去的时候竟然找不到路,让我不由得心生悲意。父母不在了,老家变成了空壳,我的灵魂再也回不到魂牵梦绕的家乡。
【1】作者回忆了老家很多的往事,请从“我”的角度,仿照示例,分别概括③④段的情节。
第③段:____________________________________________________
第④段:____________________________________________________
第⑦段:睡在院子里半夜被雨淋醒,既惊奇又喜悦。
第⑧段:下雨天看父亲引雨水浇灌果树。
【2】请从描写的角度赏析文中第④段画线的句子。
【3】作者回忆童年时,字里行间也表现出一家人的性格,请根据文章内容说说家里人的性格。
【4】作者说:“父母不在了,老家变成了空壳我的灵魂再也回不到魂牵梦绕的家乡”请结合你的经历,谈谈你的理解。
9、请以“春天,我们一起”为题目,写一个片段作文。
要求:①请写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
②不得抄袭,不少于150字。请在你的答卷上画上作文格,并用红笔在相应位置格上,标示数字150。
③书写工整,提靓作文。
写前引导:
1.片段作文,是就人、事、景、物的某个断面或局部进行的单项写作训练。例如写事件的一个情节、一个场面;写人物的表情、行动、语言、心理活动;写场景的一个角落、一个镜头等等。
2.入题要快,切忌开头绕圈子,不必刻意追求开头、结尾和故事的完整性,宜采用直奔主题的方式;
3.采用描写(巧用动词、妙用虚词、个性化语言等)等手法来表达“春天,我们一起”。
片段作文范文示例:
欢天喜地去看戏
我们立刻一哄地出了门。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(180字)
邮箱: 联系方式: