1、把下面的词语填写完整。
(____)(____)迷人 争(____)斗(____) 四(____)(____)散
(____)(___)怒放 逆(____)而(____) 准确(____)(____)
2、把音节补充完整。
d_____j_____ sh_____l_____ m_____l_____
杜 鹃 石 榴 茉 莉
l_____y_____ zh_____sh_____ ch_____t_____
腊 月 长 势 池 塘
3、先把下列词语补充完整。
语________心长 美不________收 天________海角
司________见惯 精益________精
4、用音序查字法查字典,填一填。
要查的字 | 大写字母 | 音节 |
很 | _____ | _____ |
快 | _____ | _____ |
飘 | _____ | _____ |
5、多音字组词。
冠:guān_____________________ guàn_____________________
横:héng_____________________ hèng_____________________
重:zhòng_____________________ chóng_____________________
6、课内阅读。
诗一
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
诗二
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。
【1】第一首诗的题目是 ,作者是 ;第二首诗的题目是 ,作者是 。 ①《小池》 ②《池上》 ③白居易 ④杨万里
【2】这两首诗都是写 的。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
7、语段阅读
①所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
②突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
【1】第①段中的“挤”字把___________当作人来写,写出了______________。
【2】根据段意,用“√”在括号中选出恰当的词语:
第②段写了绿的(动态 静态)美。
【3】对于画“____”部分的理解,正确的有________(填序号)
①大自然里遍布绿色,风有节奏地吹拂,使人感觉所有的绿都在按着节拍飘动。
②这完全是作者想象出来的画面,在这个想象的世界中,所有绿色的景物都是有生命的。
③这句话赋予“绿”以灵性,写出了大自然蓬勃的生机。
④这句话中的“绿”特指绿色的雨丝,因为只有雨丝才能在风的吹拂下飘动。
【4】第①段描写的景象在春天随处可见,用几句话写一写你见过的一处。
_____________________________________________
8、古诗阅读
, 。
家家乞巧望秋月, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的题目是____________,作者是____代诗人__________。
【3】“今宵”的意思是_____________,“碧霄”的意思是____________。
【4】七夕指的是农历__________,是传说中__________ 鹊桥相会的日子。
【5】叙述牛郎织女民间故事的诗句是“_____________,______________。”
【6】读了古诗,我知道了“乞巧”就是_______________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 _______________________,如果线从针孔穿过,就叫“得巧”。
9、课内阅读
花 钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷(__________) 蜷缩(__________)
【2】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【3】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,向日葵_____________________。
10、课内阅读。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】我们在读画“______”的句子时应该重读“______”这个词语,表现了______。
【2】“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话中的“热闹”指( )
A.凤凰树下的人很多
B.凤凰花多
C.凤凰花颜色鲜艳,数量多
D.小城赏花的人很多
【3】“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”
(1)“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
____________________________________
(2)“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点是______(填序号)(多选)
A.榕树的颜色B.榕树的形状C.榕树的数量多D.榕树的大
11、阅读理解。
冬天,我们来到小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。
透过“玻璃窗”,我们想找到小青蛙。春天呱呱叫的小青蛙啊,现在哪里去了?噢,它们正躲在河边的泥土里睡觉呢!
透过“玻璃窗”,我们想找到小鱼。夏天在河面吐泡泡的小鱼啊,现在哪里去了?噢,它们都聚在水底歇着呢!
我们找不到小青蛙,也看不见小鱼。
我们看到了一片一片的树叶,黄的、红的、黄绿黄绿的树叶。它们被秋风送到这里,静静地躺着。这里留下了秋天的影子。
1.短文中的“玻璃窗”指的是( )。
2.读读例句,仿照它写出句子来。
例:它们正躲在河边的泥土里睡觉呢!
(1)____________________________呢!
例:我们找不到小青蛙,也看不见小鱼。
(2)____________也________________。
3.我们在冬天的小河里看到了什么东西?在正确答案后面的( )画“√”。
A.青蛙( ) B.树叶( ) C.小鱼( )
4.秋天的影子留在了哪里?在正确答案后面的( )画“√”。
A.天空( ) B.树上( ) C.河水( )
12、阅读理解。
田忌赛马(节选)
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】田忌是用怎样的办法取得胜利的?
_____________________________________________
【2】用“ ”画出在每场比赛后描写田忌神态的语句。
【3】你认为孙膑是一个怎样的人?
______________________________________________
【4】从《田忌赛马》中你受到了什么启发?
______________________________________________
13、阅读片段,完成练习。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
【1】选文中,老屋为什么没有倒下?
___________________________________
【2】“一个小小的声音在它门前响起”,你从“小小”一词中能体会到什么?( )
A.老母鸡不敢大声说话,怕主人听到。
B.老母鸡很有礼貌,在请求老屋不要倒下。
【3】“好吧,我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点?( )
A.乐于助人
B.伸张正义
C.没有主见
【4】结合课文想一想,还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢?老屋又会怎么做呢?
____________________________
14、认真阅读下面的文段,完成练习。
坚持阅读
文·王蒙(节选自《文化掂量》)
在人们日益以触屏浏览取代苦读攻读的今天,我们还有没有深度的与认真的阅读呢?通过手机什么都知道了,这种情况下还能有头脑的独立思考吗?
而我自己呢,不能忘记九岁时候到“民众教育馆”借阅雨果《悲惨世界》的情景:我沉浸在以德报怨的主教对冉阿让的灵魂冲击里,我相信着,人们本来应该有多么好。
不能忘记十来岁时我对于《大学》《孝经》《唐诗三百首》《苏辛词》等的狂热阅读与高声朗读背诵,那也是一种体验:人可以变得更雅训,道理可以变成人格,规范可以变成尊严与骄傲。
不能忘记十一二岁时从地下党员那里借来的华岗著《社会发展史纲》、艾思奇著《大众哲学》,新知书店的社会科学丛书:杜民著《论社会主义革命》、黄炎培的《延安归来》、赵树理的《李有才板话》,那是吹开雾霾的强风,读了这些书,像是吃饱添了力气,像是冲浪登上了波峰。
不能忘记十八九岁时对于中外文学经典的沉潜:鲁迅使我严峻,巴金使我燃烧,托尔斯泰使我赞美,歌德使我敬佩,契诃夫使我温柔忧郁,法捷耶夫使我敬仰感叹……而在艰难的时刻,是狄更斯陪伴了我,使我知道人必须经受风雨雷电、惊涛骇浪。
读书使我充实,阅读使我开阔,阅读使我成长,阅读使我聪明而且坚强,阅读使我绝处逢生,阅读使我在困惑中保持快乐地前进。
书与生活可以互证、可以互补、可以互见。就是说,通过读书,我看出生活是怎么回事;通过生活,我看出书是怎么回事。
获得信息越是便捷、舒适、海量化,越要认真读书,读费脑筋的书。用脑筋读书,而绝对不只是随大流、随趣味、得意于精通八卦,夸夸其谈,最后变成聪明的、万事通型的白痴。
坚持阅读,受益无穷。在触屏时代,不要做网络的奴隶。
【1】文中画“ ”的句子使用了什么句式?不改变句意换一种说法写下来。
____________________
【2】联系上下文解释文中加点词语的意思。
沉浸:______________ 骄傲:____________
【3】用“﹏﹏﹏”标出本文的中心句,简要说明作者从哪三个方面说明这一中心的?
① ② ③
【4】如何应对网络触屏时代碎片化浏览?用“ ”在文中标出。
【5】介绍自己最喜欢读的一本书,并说说为什么?
_____________________
【6】文中再现了许多中外著名作家,选择其中一位,说说你了解的情况。
_____________________
15、把下面的句子改写成“把”字句。
(1)蓖麻被我种到地头上了。
___________________________________________________________
(2)他那根扁担被大家藏了起来。
___________________________________________________________
(3)文字被人们写在了竹片上。
___________________________________________________________
(4)玄奘解开了盛水的皮水袋。
___________________________________________________________
(5)敌人被解放军消灭了。
___________________________________________________________
(6)哥哥拿走了我的笔。
____________________________________________________________
(7)这一瓶水被我喝的精光。
____________________________________________________________
(8)地里的庄稼被农民收完了。
____________________________________________________________
16、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿写)
_____________________________________________
17、句子乐园。
1.人类只有一个地球,我们怎么能破坏它呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小树长叶。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
____________________________________________________________________________
18、敌机不断地在上空吼叫。(仿写拟人句)
____________________________________________
19、用自己的话转述别人的话。
原句:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
转述:__________________
20、句子乐园。
【1】他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。(用加点字造句)
一……就……
【2】英勇的战士消灭了入侵的敌人。(改成被字句)
【3】路这么滑,很容易滑倒。(改成反问句)
【4】红军长征时期的生活非常艰巨。(修改病句)
【5】集邮对我特别感兴趣。。(修改病句)
21、生活中的每一天都值得期待。可能“这一天”过得平平常常,也可能因为经历某件事,让“这一天”变得非常特殊。请以“________的一天”为题,把自己经历的事情写清楚,还可以写出自己的感受。要求:先把题目补充完整;不少于300字。
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