内蒙古自治区呼和浩特市清水河县2025年小升初（八）语文试卷(解析版)

1、看拼音写词语，把句子补充完整。

（1）这首小诗构思jīng qiǎo_____，但měi zhōng bù zú______的是情感表达不够细腻。

（2）家乡有句sú yǔ_____：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qíng gǎn_____。

（3）这些雕塑品富有shī qíng huà yì____，不禁让人拍手chēng zàn_____。

2、辨析组词。

延( )       罩( )       疆( )       销( )       悄qiāo( )

廷( )       绰( )       僵( )       梢( )           qiǎo( )

3、写出下列词语的反义词。

寒冷——（________） 安全——（________）  安静——（________）

4、文学常识积累。

《元日》的作者是______朝的诗人______，他是______之一。《清明》的作者是______朝的诗人______。《九月九日忆山东兄弟》的作者是______朝的诗人______。

5、我的发现。

蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蟑螂

我发现上面的字都有________旁，它们都与_______有关。

6、诗词阅读。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】把正确答案的序号填入括号里。

“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（   ）

A.饮完 B.全，都 C.尽头

【2】“西出阳关无故人”中“故人”指（   ）

A.死去的人 B.老朋友 C.故事中的人

【3】诗的前两句点明了送别的时令是：________，地点是：________，景物是________和________，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

【4】诗中作者用一个“____”字委婉地表达依依离情。

【5】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

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7、链接阅读。阅读下面的小诗，按要求做题。

春天，绿的世界；秋天，丹的天地。

绿，是播种的颜色，绿是希望的颜色，

又是走向成熟的颜色。

到了夏季，绿变得更浓更深。

生命在蝉鸣蛙嗓中翕动，

生命在炽热骤雨中争斗。

于是，凉风起，秋天到了。

枫叶如丹，（            ）一树，（            ）一地。

丹，是收获的颜色，丹是成功的颜色，

又是孕育着新生命的颜色。

绿与丹，（            ）着天地。

为人间，（            ）出五彩斑斓。

【1】把下列词语分别填入文中合适的（     ）内，使文意贯通。

铺满        演化        打扮        挂满

【2】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________，“丹”代表着_______________、_______________、_______________。

【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是（               ）

A．自然界中到处充满生命

B．生命的价值在于运动

C．生命的成长充满着奋斗和艰辛

【4】这首诗歌颂的是（               ）

A．生命

B．绿与丹

C．播种与希望

D．收获与成功

8、课内阅读。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】本诗的作者是________（朝代）诗人________。

【2】解释下列词语。

示儿：________ 九州：________

王师：________ 乃翁：________

【3】这首诗表达了诗人的什么情感？

________

9、课内文段考查。

①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉（伸缩   伸展）爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速（后退   前进）。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。

【1】在文中的括号里选择最恰当的词语，并打“√”。

【2】选段分别从 和 两个方面介绍了海底世界。第①②段是分别围绕着哪句话来进行具体介绍的呢？请在文中用“ ”画出来。

【3】下面说法正确的是（     ）（多选）

A．第①段中“有一种鱼”之所以“在攻击其他动物的时候，比普通的火车还快”，跟它的身体像梭子有关。

B．第①段“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”句子中的“巴”换成“贴”“躲”更好。

C．第②段从色彩与大小两个方面来介绍海底植物的差异。

D．第②段中列举了“最大的海藻”和“最小的单细胞海藻”，这样的对比更突出了海底植物之间的差异很大。

10、阅读课文语段，完成练习。

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说 ：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，乌都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉另利人，都原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力有的名字扶着老人，领着孩子，赶着牛单，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然岛云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

【1】照样子，写词语。

原原本本（AABB型）： ________________ _______________

倾盆大雨（含有比喻）：________________ _______________

【2】文中画横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？

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【3】海力布为什么会变成石头？

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【4】人们为什么要世世代代纪念海力布？

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11、课外阅读。

海啸

一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把， 亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？ ”他指着大海说：“你们看！”人们朝√大海望去，只见海水像一座髙耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……

后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。

【1】照样子，写一写。

熊熊大火（AABC式） ____________        _____________

铺天盖地（含反义词） ____________        _____________

【2】海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“ ”画出两处。

【3】老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？

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【4】读了这篇短文，你有什么收获？

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12、读一读，做一做。

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【1】儿歌共有（______）句话。

【2】题目中“小小的船”指的是（   ）

A.星星 B.月儿

【3】你觉得“弯弯的月儿”还像什么？（   ）

A. B.

13、阅读短文，完成练习。

《穷人》（片段）

①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

②桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的，那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】片断选自《穷人》，作者是_____国作家______。

【2】片断中描写桑娜神态的词语是：_________、________。片段中最能概括桑娜心情的词语是：___________。

【3】第二自然段划线主要对桑娜进行了______描写，桑娜不安的原因可能是_________，从“揍我一顿也好！”可以感受到_______________。

【4】文中省略号的作用正确的一项是（ ）

A．话未说完，语意不清。

B．说明人物在思索，表现了矛盾不安的心情。

C．结结巴巴，表现人物惊慌失措、语无伦次。

14、阅读理解

总也倒不了的老屋(节选)

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起 再过一个晚上行吗 今天晚上有暴风雨 我找不到一个安心睡觉的地方

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”

【1】给第3自然段加上合适的标点符号。

【2】从文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“____”画出来。

【3】文段写的是老屋准备倒下的时候，( )来请求它的帮助。

A．小蜘蛛

B．小猫

C．老母鸡

【4】老屋答应了吗？从中可以体会出老屋怎样的品质？

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【5】读了文段，你猜到后面还会发生什么呢？

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15、照样子，写句子。

例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。

谁的___________？__________

16、不改变原来的意思，把下面的句子改变一下，成“非……不可”的句式写下来。

（1）为了实现四个现代化，我们要认真学习。

（2）这场比赛很重要，我们要取胜。

（3）连长说，十六日早上一定要攻上凤凰岭。

17、按要求句子

1.字典不正是我无声的朋友和老师吗？(改成陈述句)

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2.母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨。（仿写句子）

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3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

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18、按要求写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）

2.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）

3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用关联词合成一句话）

4.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （改为转述句）

5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。（修改病句）

6.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）

19、给下面的句子换一种说法，句子的意思不变。

1．那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗

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2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

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3．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

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4．字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 

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20、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（仿写拟人句）

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21、妙笔生花。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？把自己的发现写一写，写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。

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