1、“家是我们成长的摇篮,家是我们灵魂的栖息地,家是我们的精神乐园。”以下对“家”理解正确的是( )
①家是我们温馨的港湾②家只是吃饭的地方,是一处住所
③家中有亲人,家中有亲情④家有贫富之分,贫穷的家不值得炫耀
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
2、守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列做法启示我们( )
▲向英雄敬献花圈 ▲参加诵读经典活动 ▲积极参与社区活动 ▲外出旅游,看不同的风土人情 |
①精神发育完全依赖物质条件②守护精神家园需要继承优秀的民族文化
③守住自己的心灵,追求真善美④用真诚、热情、给予去感动、温暖他人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到,政治老幽默开朗富有激情……面对这些风格不同的老师,我们应该( )
①善于发现不同风格老师的优点和长处
②只与自己喜欢风格的老师交往和沟通
③承认老师之间的差异,接纳老师的“不同”
④对批评过自己的老师,不予理睬
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
4、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀
B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异
D.彼此信任,事事忍让
5、每年5月12日是我国防震减灾日,作为中学生,我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时,下列应对方法可取的是( )
①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门,打开门窗通风
②在室内遇到地震时,应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方
③遇到洪水时,应远离高压线,防止触电
④面对火灾,从高楼上跳窗而逃
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
6、小刚上课迟到,老师批评了他几句,小刚就不高兴地说:“我迟到是因为我身体不舒服,你凭什么批评我?”当与老师发生矛盾时,下列做法可取的是( )
A.不顶撞老师,对老师的批评也不必在意
B.老师为我们好,我们应无条件接受批评
C.平等师生关系下,老师不应该批评学生
D.理解老师良苦用心,正确对待老师批评
7、“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我人生中留下了抹不去的记忆。”“我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文的话说明( )
A.中学时代比其他任何成长阶段都有意义和价值
B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
C.中学时代是只需要享受生活的阶段
D.我们可以摆脱父母管束,重新塑造一个“我”
8、2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》感动了亿万观众。“我的孩子啊,我不知道自己做得够好吗?我是第一次做妈妈,尽管岁月已吹白了我的头发…亲爱的妈妈,我不知道自己做得够好吗?我是第一次做女儿,可也是第一次来做我…”歌词采用的是书信形式,聚焦母女间未曾表达的爱意和牵挂。从歌词中,我们感受到( )
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②爱需要呵护,爱在交流沟通中加深
③父母是我们身心的寄居之所,是社会的细胞和基石
④尽孝在当下,要从现在开始,用行动表达孝敬之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、当我们阅读《论语》时,依然能感受到孔子不凡的思想价值和独特魅力,他留下的精神财富影响着一代又一代人。结合材料下列理解正确的是( )
A.生命是大自然的奇迹,身体的生命可以永恒
B.孔子可以抗拒生命发展的自然规律
C.金钱、财富比生命更有价值
D.精神信念上的生命是有接续的
10、“数学课上,辛辛苦苦写了一个多星期的微小说手稿被老师没收,还被狠狠地批评了一顿……”对老师的批评,正确的认识是( )
①批评意味着肯定、鼓励和期待②批评能帮我们反省自己,改进不足
③批评意味着关心、提醒和劝诫④批评在任何情况下都是正确有益的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11、田田进入青春期后,感觉妈妈越来越不懂她,和妈妈的交流也变少了,妈妈总是抱怨她不懂事,为此,田田很烦恼。你认为田田应该怎样处理她的烦恼?( )
A.置之不理,顺其自然
B.妈妈不理解她,她没有必要主动和妈妈沟通
C.学会自我调节,和妈妈坦诚沟通
D.不再信任依赖妈妈,有事全靠自己
12、文化部中华鬼谷子文化发展委员会翟杰主任,做工人的时候,是全市的新长征突击手;做记者的时候,新闻作品多次荣获全国大奖;做培训的时候,被评为亚太十大杰出管理培训师。他结合自身的经历出版了著作《做更好的自己》。这启示我们要成为更好的自己,就要( )
①不断变换职业②获得很多荣誉
③不断激发自己的潜能④为社会带来福祉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13、“初中生活,如诗如歌,让人回味无穷;初中生活,如花似玉,让人爱意心生;初中生活如花似锦,让人心花怒放。”新生活新起点,作为中学生,应该
A.开拓创新,缺乏主见
B.充满活力,坚韧奋进
C.珍视当下,放走机遇
D.合作包容,自由随性
14、春节是我国一年中非常重要的节日,一年中最让人看重的年夜饭也出现了许多新形式,年夜饭透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明( )
①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感
②家是人们心灵的港湾,家里有亲人、家中有亲情
③家是我们身心的寄居之所,是温暖甜蜜的避风港
④家是血脉相连的生活共同体,只有存在血缘关系才能产生最美好的亲情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、毛泽东青年时期结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。这给我们的启示有( )
①朋友之间互相鼓励支持,更有助于获得成功
②友谊是心灵的相遇,要选择志趣相投的人做朋友
③志同道合的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、认识自己,有一个著名的乔哈里窗模型(如图)。这对我们的启示有( )
①当局者迷旁观者清,当事人不能实现清醒地认识自己
②想增加认识同学的机会,就要适当缩小自己的公开区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、有同学说,梦想是美好的,现实是残酷的,梦想与现实之间总有距离。对此,我们的正确做法有( )
①学会“躺平”,沉湎于对未来的幻想中
②通过不懈地追梦、圆梦来改变生活,改变自己
③付诸努力,坚持不懈,逐渐缩小梦想和现实的距离
④经常更换自己的理想,找到前进的方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、48岁的乌兹别克斯坦体操名将丘索维金娜参加杭州亚运会,她以运动员高龄挑战极限令人十分动容。她说“通过比赛我更加明确了奥运会前还要在哪些方面继续改进”。这提示我们接纳与欣赏自己,需要( )
①乐观的心态②忘记过去③勇气与智慧④尊重他人
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
19、“伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”这说明( )
①平凡还是伟大取决于地位的高低②伟大在于创造和贡献
③守护生命需要爱护身体④平凡的生命也能创造伟大
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、中国首批航天员邓清明,在25年间做了4次“备份航天员”。虽多次与梦想擦肩而过,但他依旧不放弃,坚持完成上百个科目训练,最终乘坐神舟十五号实现飞天梦。邓清明的追梦故事告诉我们( )
①人生要有梦想,有梦想一定能成功
②坚定理想信念,人生只能有一个目标
③努力是梦想和现实之间的桥梁,要不懈追梦
④只要坚持努力,即使过程艰难,也有机会离梦想更进一步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、【知识链接】(温馨提示:在每小题的空白处填写正确答案)
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”,这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响,如:_____________________________________。
④用辩证思维分析,情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
22、下面是七年级学生小默生活中的情境,请你运用所学知识完成下列填空。
情境一 主题班会时,小默的发言从不人云亦云,总有自己独到的见解,多次赢得同学们的掌声。
(1)小默具有 思维。
(2)小默还需要 。
情境二 课间,小默听说自己演讲比赛得了全校第一名,高兴得手舞足蹈时,忽然想起同桌的奶奶刚刚去世,同桌一直伤心难过。
(3)小默应该: 。
(4)理由: 。
23、法律由国家制定和颁布,具有________和________。
24、小倩是学完了七年级《道德与法治》《上册》之后,整理出了如下名言俗语,但对其蕴含的道理还不甚了解,请你结合所学知识解答一下。
①“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
②“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
③“孝悌也者,其为人之本欤!”
其蕴含的道理是________________________________________________。
④“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
25、晶晶和爸爸妈妈、姥姥姥爷生活在一起,一家三代和和睦睦、快快乐乐的生活,晶晶的家庭结构属于
A.主干家庭 B.复杂家庭
C.核心家庭 D.大家族
26、把下列内容与对应的法律连接起来。
27、他人评价比自我评价更客观,我们要虚心接受所有的评价。( )
28、老师是我们成长道路上的引路人,因此与老师之间不能产生误解和矛盾。
(1)判断:
(2)理由:
29、阅读材料,回答问题。
材料一 面对疫情,有的人坚守岗位,默默奉献,积极乐观,相信人定胜天;消极的人哭天抢地,怨天尤人,恐惧疾病的来临。人生路漫漫,有喜也有悲,要学会正确对待自己的情绪。
材料二 电影《你好,李焕英》是一部积淀了创作者深厚情感的电影,导演、编剧兼主演贾玲历时数年打磨剧本,将对母亲的思念倾注于创作、拍摄、剪辑全过程,让广大观众从“李焕英”身上看到了自己母亲的影子,体验了一场亲情重温之旅,情真意切,触发了观众最大的共情。
材料三 2021年2月17日,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在总台央视综合频道播出。获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有:身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇,为改变山区女孩命运的公益校长张桂梅,战功赫赫的志愿军英雄王海,与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军,向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林……《感动中国》把这一年的特别致敬献给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄。
(1)面对未知的疫情,有人认为:消极的情绪会带来消极的影响,我们要杜绝负面情绪,保持积极的情绪。请你评析上述观点。
(2)“吸引人的是故事,打动人的是情感。”贾玲关注和表达了普通人的情感元素,情感让我们共鸣,请谈谈情感的作用。(至少三个方面)
(3)电影《你好,李焕英》让我们动情,“感动中国2020年度人物”让我们在平凡人物身上看到了美好与伟大,体验到了美好情感。我们应如何获得美好情感,传递情感正能量?
30、辨析:青春期的心理矛盾是正常的,是不需要解决的。
31、材料 为了增强同学们自信自强的意志品质,某校七年级(2)班召开了一次以“和谐新时代,当自信自强”为主题的班会。假如你是该班的一名学生,请你参与以下活动:
(1)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。
(2)请你收集两则关于自信自强方面的名言。
32、阅读材料,回答问题。
【家的意味】
四川德阳距离浙江杭州有1700多公里,刘开金和妻子在亚运会开幕前两天专程赶来,想要亲眼看看女儿蹬上自行车在赛场上疾驰的风采。“孩子为了训练经常不在家,今年的比赛赶上了中秋节,我们过来陪她一起过个节。”9月29日晚上,刘开金和妻子在看台上目不转睛地盯着赛况。几轮鏖战后,刘佳丽收获了一枚铜牌,冲着看台上的父母不停地挥手。走下领奖台,一家三口迎来了幸福的团圆夜。家是起点,也是永远的避风港。当运动健儿在竞技场上奋勇争先,看台上关切的目光如同一股股暖流,滋润着他们的心田。
(1)结合自己的体会,谈谈家对你来说意味着什么?
【爱的碰撞】
昌昌的爸爸很严厉,平时对他要求很高,周末更是对他严加看管。一天,昌昌的同学约他一起观看亚运会比赛,回家晚了,爸爸随即开始训斥“一天天心思不在学习上,只知道玩玩玩……”。昌昌也被激怒了,大喊起来“少管我,我会自己安排!”父子俩“大战”一触即发……
(2)爱也会有矛盾,亲子冲突有时不可避免。请简要分析其发生的原因。
【和谐家庭我出力】
近日,福建省妇联揭晓200户家庭为2023年福建省最美家庭。其中,长汀县退役军人黄兴贵、修冬莲家庭榜上有名。黄兴贵如此诠释“家庭”的真谛:幸福永远在奋斗中,我们尽自己的一切努力,做好每一件事,保护好家庭,给家庭贡献自己一份微薄的力量,也给社会营造良好的风气,传播正能量。
(3)作为家庭的一份子,我们可以为建设和谐家庭贡献哪些力量?
33、观察漫画,回答问题。
(1)漫画中人物产生的是负面情绪,其危害是什么?
(2)情绪受多方面因素影响,请你写出两项影响情绪的因素?
(3)漫画中人物应怎样调节情绪?(两点即可)
34、活动探究:某校七年级(2)班正在召开以"认识和接纳自我,做更好的自己的主班会"。请你参加并完成下列任务。
(1)在"认识自我"环节,班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
(2)在"接纳自我"环节,班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
35、阅读下列材料,结合所学知识回答问题
在2019年元旦致辞时,国家主席习近平饱含深情地说“此时此刻,我特别要提到一些闪亮的名字。今年,天上多了颗‘南仁东星’,全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志,为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志,以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。
(1)在这些“新时代最可爱的人”身上体现了哪些优秀的品质?
(2)向这些“新时代最可爱的人”学习,新时代的我们怎样才能活出生命的精彩?
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