1、给下面的加点字注音。
呢喃( ) 淙淙( ) 打击( )
汇聚( ) 蝈蝈( ) 雄伟( )
2、补充下列名言俗语。
1.唯有民魂是值得宝贵的,_________________,中国才有进步。(鲁迅)
2.______________________, 笑问客从何处来。(贺知章)
3.等闲识得东风面,______________________。(朱熹)
4.捐躯赴国难,_____________。(曹植)
5.横眉冷对千夫指,____________________。《自嘲》
6.其实地上本没有路,_________________________。《故乡》
3、将下列成语补充完整。
一( )千( ) ( )色( )流
襟( )带( ) ( )马( )驰
震( )欲( ) 心( )胆( )
( )山( )岭 ( )山( )_岭
千( )一( )_ ( )不( )_身
4、根据课文内容填空。
1. 离离 , 。
, 。
2. 杨柳绿 , 暖 。
春风放胆来梳 , 瞒人去润 。
3. 我们几个 ,脱掉 , , 去 。
4. 乘着 的春风,我们 。 啊!终于找到了——
, 。
5、根据课文内容填空。
1.锺子期死,______________,_____________,以为世无足复为鼓琴者。(《伯牙鼓琴》)
2.《少年闰土》一文为我们刻画了一个________________________的农村少年形象。
3.《七律·长征》一文热情歌颂了中国工农红军的_______________________精神;《只有一个地球》则告诉我们_________________________的重要性。
4.《好的故事》一文表达了作者对____________________的向往。
6、古诗欣赏。
《秋夕》(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(注解)
银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
坐看:坐着朝天看。坐,一作“卧”。
牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【1】本诗的作者是(______)代的诗人。这首诗写的是(_______)季节。
【2】试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。
___________________
【3】“卧看”两字写出了怎样的情思?
___________________
【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?
___________________
7、 阅读感悟
阅读短文,完成练习。
人有两个宝
人有两个宝,双手和大脑。
双手手会做工,大脑会思考。
用手又用脑,才能有创造。
【1】这首儿歌共有(_____) 句话。
【2】填空。
(1)________和______是人的两件宝。
(2)_________会做工,___________会思考。
【3】我还会用双手___________,___________。
【4】我会用大脑想一想, 用双手连一连。
蚯蚓 织网
蜘蛛 钻地
二十三 找花生
小猴子 扫房子
8、阅读《江雪》,完成习题。
江 雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑①笠②翁,独钓寒江雪。
【注释】①。蓑(suŌ):古代用来防雨的衣服,称蓑衣。②笠(lì):古代用来防雨的帽子,称斗笠。
【1】“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是什么?( )
A.尽,没有
B.横渡,越过
C.绝句,格律诗的一种
D.极,非常
【2】前两句采用了什么修辞手法?(多选)( )
A.夸张
B.比喻
C.对偶
D.借代
【3】第三、四句中,哪个字准确刻画出钓者远离尘俗、傲岸不群的个性特征?( )
A.孤
B.独
C.雪
D.钓
【4】下列对这首诗的理解,不正确的是哪一项?( )
A.《江雪》是唐代诗人柳宗元的山水诗,描述了大雪纷飞天寒地冻的画面。
B.前两句用“千山”“万径”,再加“绝”和“灭”,画面由安静变得喧闹。
C.后两句是静态描写,但在沉寂的背景下,反而有了生气,让画面活跃起来。
D.诗题是“江雪”,但作者入笔并不点题,到最后用“寒江雪”三个字点题。
9、《我不能失信》课内语段阅读。
_____不行_____不行_____小珍来了会扑空的_____那多不好啊_____庆龄边说边把手抽回来_____
“不,妈妈。_____我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;_____我并没有忘记,我不能失信啊!”
(1)给第1自然段加上标点。
(2)给第2自然段的横线上,选择恰当的关联词语。_____
A、因为……所以
B、虽然……但是
C、如果……可是
(3)“把手抽回来”说明了
A、宋庆龄直接表明了自己的态度。
B、宋庆龄不想教小珍叠花篮了。
C、宋庆龄想回来取花篮。
(4)第2自然段说明了
A、宋庆龄明知故犯,不想无意中失信。
B、宋庆龄是个守信用的孩子。
C、宋庆龄向小珍道歉。
10、阅读说明文,完成下列各题。
“刷脸时代”来临,您准备好了吗?
“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无须携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。
刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户的使用难度。人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决这个问题。
刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说“人脸”被收录就必然指向信息泄漏,乃至被用来行骗牟利,只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,就使得形势更为严峻。
在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。
(根据谈璎同题文章改编,有删改)
【1】下面不属于刷脸支付采用的技术的是( )
A.人工智能
B.动画制作
C.大数据风控技术
D.生物识别
【2】对于刷脸支付的特点,下列说法正确的一项是( )
①高准确率②高实时性③高仿真性④高安全性
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
【3】第2自然段举汤姆·克鲁斯的例子,是为了说明( )
A.人皮面具已无法蒙混过关
B.刷脸认证准确度高,超过人眼识别
C.刷脸认证靠谱程度并不高
D.刷脸认证不能与人眼识别相比
【4】下列关于“对老年人很友好”的理解,错误的是( )
A.刷脸支付没有情感,不可能对老年人很友好
B.拟人化,形象说明刷脸支付适合老年人使用
C.刷脸支付不必记复杂密码,方便老年人使用
D.刷脸支付,降低了老年用户使用银行卡难度
【5】文中最后一个自然段,“脸”具体指( )
A.脸部的各种器官
B.脸部的不同表情
C.脸部的皮肤保养
D.用户的个人信息
【6】文中画横线的句子运用了什么说明方法?采用这种说明方法有什么好处?
________________________
【7】赵爷爷记性差,经常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。但是他既担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,又担心自己皱纹增多难以识别。请你依据文本,帮他消除这两个顾虑。
__________________________
11、读一读,完成练习。(5星)
小柳树
小柳树,头发长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。
【1】儿歌一共有(______)句话。
【2】小柳树在( )梳头。(填序号)
A.路边 B.河边
【3】___________为小柳树梳头。___________为小柳树当镜子。(填序号)
①小河 ②风
【4】连词成句。(填序号)
①在 ②小柳树 ③梳头 ④河边
___________________________________。
【5】照样子,写句子。
例:我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。我喜欢___________,因为______________________。
12、阅读。
森林里的“音乐大师”
①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。
②5月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。
③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。
④通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。
⑤头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上11点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。
⑥当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。
【1】“征服”在文中的意思是____。说“伴奏成了多余”,是因为______。
【2】“夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。”这句话中,“不速之客”指____,“一决高下”的意思是____。从这句话中我们能体会到________。
13、课外阅读。
赢自己一把(节选)
有一个作家,小时候学习成绩很差,每次考试总是排名倒数第一,可他父亲并不恼火,只是对他说:“儿子,这世上许多人你无法比,你只要跟自己比,你只要每天都赢自己一把。”听了父亲的话,他想,功课比不过人家,大不了不当牛顿、阿基米德了,但是自己的作文写得好,可以每天写文章给自己看,每天赢自己一把。后来,他因为自己的作文特长被保送进了一所大学的中文系,最终成了一名作家。
赢自己一把,在自己“得意”的时候。有的人,取得了一些成绩,就认为自己已经达到了人生的“顶峰”,开始沾沾自喜起来,故步自封,不再前进。殊不知,其实当他翻越了心里的那座“顶峰”时,就会发现还有更远、更高的“峰”在前面等着他。记者问奥运会金牌得主刘易斯:“你是世界上跑得最快的人,你没有竞争目标怎么办?”刘易斯笑着回答:“我下一步该做的是粉碎自己!”人永远有一个对手,那就是自己。今天创造了一个世界纪录,明天还可以打破它,创造一个新的世界纪录。“粉碎”自己就是超越昨天,就是赢自己一把。古往今来,凡取得令世人瞩目成绩的人,都是如此。爱迪生发明了那么多的东西就是因为他在不停地赢自己。每赢自己一把,就是一次超越。
人生终归是你自己的。你不妨时时给自己提个醒:赢——自——已——一——把!
【1】短文选取了三个典型案例来说明要________________,这三个案例的主人公分别是________________、________________和________________。
【2】刘易斯说要“粉碎自己”,他的意思是________。
A. 将自己粉碎,放弃自己
B. 现在没有人是自己的对手
C. 让过去成为历史,迎接更新的挑战
【3】短文中写道:“你不妨时时给自己提个醒:赢——自——己——一——把!”
你是如何理解这句话的?你能举出一个名人赢自己一把的例子吗?
____________________________
14、课外阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
它们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
它们走到白莱地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文共有________个自然段。
【2】羊妈妈带着小羊去了哪些地方?
______→______→______
【3】填空。
羊妈妈告诉小羊,萝卜的______最好吃,______的叶子最好吃,西红柿的______最好吃。
15、照样子,把句子补充完整。
例:妈妈常常去公园跳舞。
_________常常______________________ 。
例:我多想快点长大!
小山羊多想________________________ 。
16、按要求写句子。
1.雄鸡走来走去。(扩句,至少扩两处)
__________________
2.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)
__________________
3.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。(仿写拟人句)
__________________
4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
__________________
5.偷偷地从帐子里伸出头来。(修改病句)
___________________
17、换要求,改写句子。(3分)
(1)、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
_______________________________________________________
(2)、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)
________________________________________________________
(3)、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
________________________________________________________
18、把下面的反问句改成陈述句。
(1)这不是珍珠鸟吗?
_________________
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
___________________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
___________________
(4)还有比画眉鸟的叫声更好听的吗?
____________________
(5)难道我不喜欢白鹭吗?
_____________________
19、按要求写句子。
1.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句)
______________________________
2.难道世界上糟糕的事还不够多么?(变成陈述句)
______________________________________
20、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了儿朵(雪白的)小花。
( )的池塘里,长满了( )的荷叶。
21、作文。
从本册学过的课文中选择一篇进行缩写,不超过200字。
要求:情节连贯,语句通顺,没有错别字。
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