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2024-2025学年(下)普洱八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是(  )

    (1)历经五年的抢救保护和修复建设,无锡荡口古镇终于以优美的自然风光、________的水乡风情跃然于世。

    (2)假期参观青羊宫,很多中国人都不认识神像、法器等,我不禁感慨,我们跟自己的传统文化之间的________太深了。

    (3)扬州作为旅游城市,以其________的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

    A. 淳朴  隔阂  丰富   B. 纯朴  隔阂  丰厚

    C. 纯朴  隔离  丰厚   D. 淳朴  隔离  丰富

  • 2、下列句子修改不正确的一项是(    )

    A. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)

    B. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)

    C. 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)

    D. 通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。(删去“使”)

  • 3、下列句子中加点词语没有词类活用的一项是(       

    A.中峨冠而多髯者为东坡

    B.石青糁之

    C.居右者椎髻仰面

    D.罔不因势象形,各具情态

  • 4、下列句子停顿正确的一项是(  )

    A. 其/翼若/垂天之云

    B. 其翼/若/垂天之云

    C. 其翼/若垂/天之云

    D. 其翼若/垂天/之云

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面古诗,完成后面小题

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

    茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

    公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

    床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

    呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。

    B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。

    C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻.长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

    D.这首诗最后一段运用叙述、抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。

    2请从修辞的角度赏析“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、填空。

    (1)____________________,心忧炭贱愿天寒。

    (2)半匹红纱一丈绫,____________________

    (3)____________________,回车叱牛牵向北。

    (4)茅飞渡江洒江郊,________________________________________

    (5)____________________,娇儿恶卧踏里裂。

    (6)安得广厦千万间,__________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,_____

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    文段一:

    假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样不动声色,那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。

    文段二:

    你素有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌……对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

    (1)以上这两段文字,摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子 的信,信中他从哪些方面对儿子进行了谆谆教导?

    (2)古往今来,一部部家书感人至深,如诸葛亮的《诫子书》、曾国藩的《曾国藩家书》、梁启超的《梁启超家书》、龙应台的《亲爱的安德烈》等,这些家书都体现了良好的家风,请你从家书和家风的关系,谈谈你的阅读感受。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成小题

    贾平凹

    ①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里传来消息说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴了。”我听了,很是伤感。

    ②打我记事起,这棵老槐树就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐树也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。

    ③我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,没看到它。进了院门,我立即就看见了那老槐,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在墙角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来:它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?如今老槐树留给我的,就只剩刺眼的树桩了吗?我痛心不已,再也硬不起心肠,蕴藏着的一腔对老槐的柔情,全化作泪水流了下来。

    ④夜里,我睡不着,走了出来,又不知要到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,突然,我看见在树桩四周的皮层里,抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。

    ⑤小儿从屋里走出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时就消失了。

    ⑥小儿突然说,“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。

    ⑦“泉!生命的泉!”我按捺不住内心的喜悦,紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜涌动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根,该是那一道道的水源了吧!

    ⑧我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,绿绿的小叶一片片绽了开来。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。

    ⑨说完了,我们就再没有言语,静静地坐在“泉”边,谛听这在空中溅起的生命的水声。

    1请认真阅读选文,在表格A、B、C处填写恰当的内容。

    事件

    作者感情

    听到老槐树惨死的消息

    B

    A

    痛心

    小儿发现了树桩是一口“泉”

    C

     

     

     

     

     

     

     

    2品味语言

    ①请结合语境,从内容和表达角度对选文第②段画线句进行赏析。

    ②请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。

    原句:一片片的小页绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。

    改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶占了开来。

    3文章在构思方面很有特色,请结合文章内容,写出你的发现。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文:任选一题,按要求写作。

    (1)请以《属于我的小幸福》为题,写一篇作文。

    (2)阅读下面小故事,选择感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

    “六尺巷”的故事:清朝康熙年间,官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英,其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。对方欲越界盖房,家人遂驰书京华禀告,张英写了一首诗作复:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人见诗,让地三尺;吴姓人家深感其义,也退让三尺,这样就诞生了“六尺巷”。

    作文要求:⑴选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;⑵认真书写,力求工整、美观;⑶文章不得出现真实的姓名;⑷不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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