1、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
2、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
3、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
4、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
5、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
6、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
7、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
8、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
10、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
11、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
12、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
13、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
14、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
15、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
16、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
17、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
18、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
19、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
20、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
21、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
22、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
23、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
24、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
25、如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图.使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎.当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能________ ;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为________ 能,此过程中对“舂米对”做功的力是________ .“舂米对”的实质是________ 杠杆.
26、如图所示,志刚同学在一次实验课上,把一支铅笔放在一只盛水的烧杯 后,透过烧杯观察铅笔的像。他惊奇地发现,手中铅笔的笔尖本是朝左的,可他看到的像却是笔尖朝右,这是因为盛水的烧杯相当于一个凸透镜,志刚同学看到的是铅笔的 ______( 填“实”或“虚” )像,若将铅笔继续______( 填“靠近”或“远离” )烧杯,他所看到的像将会变成笔尖朝左。
27、如图所示,由于飞机机翼的特殊形状,使气流经过机翼时产生向上的________ ,其中________ 图与机翼的形状相似.
28、如图所示,“40”表示________________,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需_______min 。
29、冰的密度为0.9×103kg/m3,表示的物理意义是_________________________,那么体积为2m3的冰的质量为_____kg。
30、宇航员在月球上对着山崖喊话,_____(选填“能”或“不能”)听到回声;上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递_____;小明用手机向家里打电话,他主要依据声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)听出是妈妈接的电话。
31、人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体的电阻为1100Ω,则他的安全电压是______V。
32、质量是300g的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是___N,桌面受到的压力是____N,压力的施力物体是____.
33、把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示,甲杯中溢出液体4N,乙杯中溢出液体4.8N,则甲、乙两杯中液体的密度______
(选填“>”、“<”或“=”),小球的重力为______N,若甲杯中的液体是水,则小球的密度为______。
34、如图,物体A和B所受重力都为180N,滑轮所受重力均为20N,不计绳重和摩擦,当分别用力匀速提升物体A和B时,FB为_____N;与A相连的滑轮的机械效率是_____。
35、小明同学对串联电路电压规律进行了探究
(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是_______;
(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此操作可能会导致电压表出现的现象是______;
(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC=________________V,并得出了实验的最终结论。
36、为了探究二力平衡的条件,小平同学设计了如图甲的实验:
(1)小平将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小平将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。
(3)当小卡片平衡时,小平将小卡片剪成两半,会发现______,这是为了验证只有作用在______的两个力才能平衡。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小平的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转。
37、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小晨同学做了如图所示的实验:
(1)在此实验中,用加热时间来表示水和沙子_____.
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:______
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则____(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验后小晨发现有的同学是用两个规格相同的电加热器进行的实验,效果更好一些,因为______。
38、小明所在的兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。
(1)小明设计了如下方案:
①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向________调节;
②测量烧杯和盐水的总质量时,砝码和游码的位置如图乙所示,烧杯和盐水的质量为________g;
③测出烧杯和剩余盐水的质量为25g;
④计算出盐水的密度为________g/cm3;
(2)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中________(选填“加盐”或“加水”),但加多少才能刚好使配制的盐水合格,很难控制,小明思考后,想用饮料吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题,制作步骤如下:
①他找来一根饮料吸管,测得吸管的长度是15cm,用石蜡将其一端密封起来;
②在吸管上距密封端11.5cm处画一刻线标上1.0,在吸管上距密封端________cm处画一刻线标上1.15;
③在吸管中放入一些细砂后,使其竖直漂浮在清水中,增减细沙使1.0刻线与水面刚好相平;
④从清水中取出吸管放入配制的盐水中,向盐水中加某物质直到液面与1.15刻线相平,盐水的密度就刚好是1.15g/cm3。
(3)完成实验后,小明想在这根吸管上再增加些刻线,制成一个测量范围是0.7g/cm3~1.3g/cm3密度计,结果发现不能实现,原因是________。他应________(填“增加”或“减少”)吸管中的细砂。
39、小东用如图甲所示装置“探究凸透镜成像的规律”。
(1)实验前小东将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图乙所示。则该凸透镜的焦距是______cm;
(2)实验时保持凸透镜位置不变,使蜡烛位于25cm刻度线处,移动光屏,在光屏上成清晰的倒立、______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是依据此原理制成的。
40、小刚想利用量筒、小筒和水,测量一小块铁矿石的密度.请你将小刚的实验步骤补充完整:
(1)在量筒中倒入适量的水,将小筒放入量筒中,使其漂浮在水面上,如图甲所示,读出量筒中水面的刻度值V1,并记录;
(2)将待测矿石放入小筒中,使小筒仍漂浮在水面上,如图乙所示,读出量筒中水面的刻度值V2,并记录;
(3)_____,读出量筒中水面的刻度值V3,并记录;
(4)根据已知量和测量量,导出计算铁矿石密度的公式ρ=_____.
41、小姜同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测小灯(标有“2.5V”、“3.8V”字样)、电压表、电流表、滑动变阻器(标有“5Ω 3A”、“20Ω 2A”字样)、电键以及导线若干。他正确串联实验器材,并将电压表并联在电路中。闭合电键,当滑片移到某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时他将观察到的电流表和电压表的示数(如图所示)分别记录在实验单上。
①能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端?并请说明理由。________
②小葛同学看了小姜同学记录的信息,做出了电压表读数的如下分析判断:
因为小灯正常发光,由图(a)可知:Ie=0.3安,此时,变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值,所以,Ue>Ie R最大=0.3安×20欧=6伏。因此,电压表读数为11伏。
你认为小葛的分析判断是否正确?为什么?________________
③由此可以分析得出:小姜在实验中选用的小灯是标有________字样的,小灯的额定功率为_______瓦。
42、小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向B端移动时,电流表和电压表的示数都变大。
(_____)
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是______。
(3)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端移动(选填“A”或“B”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是_____W,
(4)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于_____。
(5)若小亮在(4)实验中用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,并控制定值电阻两端电压为2.5V,使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω1A”,为了能够完成实验,小亮可以选择的电源电压的范围是_____。
43、探究电磁感应实验:
实验现象 | 在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;当导体做______ (填“上下”、“左右”或“前后”)运动,电流表指针偏转。 | |
结论 | 通过探究实验可得:______ 电路的部分导体在磁场中做______ 运动时,电路中会产生感应电流。由此制成了______ 。 | |
问题讨论 | 若将上述实验电路中电流表换成______(填器材),就可探究磁场对电流的作用,这一实验中______ 能转化为______ 。 |
44、在测量额定电压为“2.5 V”的小灯泡的额定功率实验中:
(1)小李将实验器材连成图甲所示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线____;
(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到_______(A/B)处;
(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该:_______
A.立即更换灯泡
B.立即检查线路
C.先观察两电表示数情况再决定
D.立即移动滑动变阻器滑片
(4)小李随后调节滑片P到某位置时,电压表的示数恰为2.5 V,此时电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流是_______A,灯泡消耗的电功率是_______W;
(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻,他的方法是_______(正确/不正确)的;
(6)小华在实验时发现本组的电流表已经损坏,他利用一个电压表、阻值已知的定值电阻R0、若干开关、一个滑动变阻器和若干导线也测出了该小灯泡的额定功率。请在虚线框内设计出电路图(要求:电压表只连一次,连好后不允许拆接),并写出主要的实验步骤:
①_________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________。
请计算出该小灯泡的额定功率P额 ﹦_____________。(注意:灯泡的额定电压用U额表示,定值电阻的阻值用R0表示,其余用所测物理量的符号表示)
45、如图是一台电热水壶铭牌上的部分信息.请根据铭牌所提供的信息[水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)],求:
容量:1 L
额定功率:2 200 W
额定电压:220 V
电源频率:50 Hz
(1)电热水壶正常工作时的电流;__________
(2)若给该电热水壶装满水进行加热,使水的温度从28 ℃升高到72 ℃,则水吸收的热量是多少?________-
(3)若电热水壶正常工作时,所产生的热量有80%被水吸收,则在第(2)小问中给水加热的时间是多少秒?______
46、某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了1kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3×107 J/kg,求:
⑴ 煤完全燃烧产生的热量;
⑵ 经过6min时间加热,水所吸收的热量;
⑶ 煤炉烧水时的热效率.
47、如图所示重为5N的玻璃碗,漂浮在水面上将碗压入水中后沉入水底,所受浮力变化了3N(g取10N/kg),求:
(1)玻璃碗漂浮时的浮力。
(2)玻璃碗的体积。
(3)玻璃碗的密度。
48、如图所示,用细绳将一个重力为15N的实心球悬挂于天花板上处于静止状态,画出它所受重力G和拉力F的示意图。
49、如图所示,在通电螺线管旁放一小磁针,当小磁针静止时N、S极指向如图。请在标出通电螺线管的N、S极及导线中电流的方向。
50、根据光线通过透镜前后的方向,在图虚线框中画出适当类型的透镜。
(______)
邮箱: 联系方式: