2024-2025学年（下）吉安八年级质量检测语文

1、请选出下列关于名著的说法有误的一项（  ）

A．《鲁滨逊漂流记》作者是美国作家笛福，他在小说中成功塑造了冒险者的代表鲁滨逊的形象。鲁滨逊在日记中把荒岛命名为绝望岛，他在荒岛上度过了28年。

B．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

C．《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D．《童年》作者高尔基，原名阿列克谢▪马克西莫维奇▪彼什科夫，是伟大的无产阶级革命文学导师。《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年。三部曲中的另外两部是《在人间》《我的大学》。

2、下列句子中，有语病的一项是(　　)

A. 我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。

B. 在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。

C. 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是适应一个固定的社会制度。

D. 实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。

3、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( )

A. 显然被震耳欲聋的欢呼所震撼，拜仁出让的科比亚什维利很快在20分钟又进一球。

B. 平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。

C. 咱们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜，都真心地夸赞他们的美食名副其实。

D. 虽然这段记忆已被尘封多年，但只要有人一提起，往事就会历历在目地出现在眼前。

4、下列句子中，加点字注音有误的一项是( )

A.山崖蓦（mò）然变成牛皮鼓面了，只听见轰隆，轰隆，轰隆。

B.当它戛（jiá）然而止的时候，世界出奇地寂静。

C.它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄（jiān）默。

D.所以，夏期便不能多日的归省（shěng）了。

5、阅读下面一首宋词，完成下面小题。

卜算子

朱敦儒①

旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。

鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急!

（注）①靖康元年(1126年)十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴(zēngjiǎo):系着丝绳射鸟用得短箭。

【1】简要概括“旅雁”的形象特点。

【2】有人说“本词处处写雁，实则处处写人”，结合诗词内容谈谈你的理解。

6、古诗文默写。

(1)青青子衿，____________。

(2)海内存知己，______________。

(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。

(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：______________，______________。

(5) 柳宗元在《小石潭记》中以“__________，__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。

(6)《小石潭记》中以“__________，__________”两句写游鱼的影子映在石上，呆呆地停在那里，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈；写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“__________，__________”。

(7)柳宗元的《小石潭记》寓情于景，情景交融，以“__________，__________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。

7、阅读名著，你就像结交了无数高尚的朋友，推荐名著，也就是把你的高尚的朋友介绍给了更多的人。在春光明媚的日子里，学校组织了“名著推介会”的相关活动。

（1）为准备名著推介会，你们小组准备采用哪些形式对选定的名著进行推介？请至少写出两种形式。

（2）有同学说：“读什么名著，那多没意思！附近的报亭里多的是《动漫周刊》《连载动漫》还有各种搞笑的动漫，既时尚又有趣”。针对这次活动，你会这样对他说：“   ”。（字数80-100字）

8、阅读下面的文章，完成小题。

灯如红豆

侯志明

①有句诗说灯如红豆最相思。

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生的一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子，我便从窝里伸出头问爹：“咋了？”“没咋，有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”

⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难，面对选择时推己及人。

⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。

⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我以启迪又是那样的深刻受用。

⑩灯如红豆最相思的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。

【1】文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。

【2】品味语言，回答下面问题。

（1）结合语境，赏析第④段中加点词语。

我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。

（2）从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句。

冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。

【3】请从内容和结构两方面，简要分析第②段的作用。

【4】文章以“灯如红豆”为题有什么好处？

9、作文。

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中，你也常常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，烦恼变快乐，单调变精彩，生活蓬勃向上，演绎成长的浪漫。

请以“被温暖照亮”为题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。

要求：（1）结合自己的亲身经历，写出自己的真情实感；（2）文中不得出现校名及自己的姓名，如需出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替；（3）书写工整，卷面整洁。