西藏自治区林芝市工布江达县2025年小升初（5）语文试卷(解析版)

1、照样子，填上合适的词。

例：一（ 块 ）石头         

  一（    ）春雷            

一（    ）伙伴            

一（    ）梅花            

2、辨字组词。

纳______ 箱______ 胞______ 灶______

呐______ 霜______ 饱______ 杜______

3、依据课文内容填空。

（1）停车坐爱枫林晚，_______________。《山行》

（2）_______________，孤帆一片日边来。《望天门山》

（3）两岸猿声啼不住，_______________。《早发白帝城》

（4）_______________，一儿登瓮，_______________。《司马光》

4、写出下面词语的反义词。

崭新—（___________）   豪迈—（___________）   崎岖—（___________）

勇猛—（___________）   集合—（___________）   温和—（___________）

5、照样子，写词语

圆滚滚 毛嘟嘟：________

马马虎虎：________

6、古诗阅读

长歌行

汉乐府

青青园中葵，____________。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

____________，____________！

【1】补全古诗。

【2】根据自己的积累和理解，写出下面诗句的意思。

（1）常恐秋节至，焜黄华叶衰。

___________________________

（2）百川东到海，何时复西归？

___________________________

【3】这是一首咏叹时光易逝、生命短暂的古诗，诗中劝诫人们要及早努力奋斗，莫要到年老时再后悔的诗句是___________________________

【4】回忆你读过的诗歌，与本诗最后两句意思相近的诗句有哪些？请写出一例。

___________________________

7、课外阅读练习。

七 律

人民解放军占领南京①

毛泽东  一九四九年四月

钟山风雨起苍黄②，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔③，天翻地覆慨而慷④。

宜将剩勇追穷寇⑤，不可沽名学霸王⑥。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑⑦。

【注释】①人民解放军占领南京：1949年4月21日，中国人民解放军百万大军强渡长江，23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄：钟山即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。③虎踞龙盘：形容地势优异。 ④慨（kǎi）而慷（kāng）：感慨而激昂。⑤剩勇：余勇。穷寇：走投无路的敌人。⑥不可沽（gū）名学霸王：沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。

1.这首诗中流传千古的名句是哪一句？

2.反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？

3.请你对你印象最深的一句进行翻译。

8、按要求完成练习。

赋得古原草送别

离离上，一一枯荣。

野火烧不，风吹又。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_______代诗人 _______。

A．唐  B．宋  C．李白  D．白居易

【3】诗句中“岁”的意思是（ ）

A.岁数 B.年

【4】读了这首诗，我知道：不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，小草就蓬勃生长，正如诗中所写：____________ ，___________ 。我们要学习小草________的精神。

9、阅读短文，完成练习。

回忆鲁迅先生（节选）

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生会笑得连烟卷部拿不住，常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。//

我常到鲁迅先生家里做客。

有一天下午，鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》，我一走进卧室，鲁迅先生就从那圆转椅上转过来，向着我，还微微站起来一点。

“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。

我不是才来过了吗？怎么会好久不见？就算上午我来的那次先生忘记了，可是我也每天来……怎么都忘记了吗？

②先生转身坐在躺椅上自己笑起夹，他是在开玩笑。

梅雨季节，很少有晴天。一天上午，天刚一放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去，跑上楼还喘着气。鲁迅先生说：“来啦？”

我说：“来啦！”

我喘得连茶也喝不下。

鲁迅先生就问我：“有什么事吗？”

我说：“天晴啦，太阳出来啦。”

③鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。//

青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。

“字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”

但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。

【1】从“先生转身坐在躺椅上自己笑起来，他是在开玩笑”可以看出鲁迅先生_____的特点。

【2】文中“写得太草率”指的是___________。

【3】根据文中所划分的层次，概括第三部分的大意。

______________________

【4】短文中画“ ”的句子与鲁迅先生的哪句名言相契合？（   ）

A.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

B.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

C.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

【5】选文多次写到了鲁迅先生的“笑”，细读文中画“ ”的句子，写出鲁迅先生这几处“笑”的原因：①__________；②__________；③_________。

【6】下面对“天晴啦，太阳出来啦”这句话理解不正确的一项是（   ）

A.这是一个双关语，暗含着对光明的新社会的向往。

B.联系上下文可知，这句话除了写天气，没有其他方面的含义。

C.这句话表达了“我”由于天放晴而心生喜悦。

【7】与课文《我的伯父鲁迅先生》相比，短文所介绍的鲁迅先生给你留下了什么不同的印象？结合短文内容说说你的理由。

_______________

10、阅读瞭望塔。

莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】莫高窟坐落在___________。

【2】短文按照先后顺序先介绍了___________，最后介绍了___________。

【3】壁画的内容丰富多彩，有__________，有__________， 有 __________，还有__________。

【4】读了短文后，你印象最深的是，因为____________________。

11、课外阅读。

天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。

我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩呀，它们在树枝上蹦来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一片褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾，白色的脖子上好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别机灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭粘了一颗大米粒儿。

麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一口；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着飞回树枝上，玩去了。

多么活泼灵巧的小麻雀啊！

【1】给短文取个题目，写在横线上。

【2】用“ ”画出描写麻雀样子的句子。第3自然段主要写麻雀   。

A．吃食的习性   B．休息的样子

【3】请用“﹏﹏﹏”画出文章的中心句。

【4】读了这篇短文，你感觉到作者对麻雀充满了什么样的感情？

________________________

12、我会读  阅读下文，回答问题。

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

 “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

 “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

（1）给短文加个题目。

（2）从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A. 指心里不明白，不相信。（ ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）

C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）

（3）阅读短文后填空。

①使“我”感到奇怪的问题是 。

②“我”认为“煮书”是   。

而爷爷说的“煮书”是指   。

③“煮书”的好处是 。

（4）给第三自然段加上标点符号。

（5）写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

13、课内阅读。

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

【1】写出下列词语的反义词。

犹豫——（_______） 灰心丧气——（___________）

【2】“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指？

__________________________

【3】当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？用“﹏﹏﹏”在选文中画出。

【4】从文中画“——”的句子中，你明白了什么道理？

_________________________

14、保住了这黄土，我们才有绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

A  两处的“土”都是指提供绿树生长需要的黄土坡上的泥土. ( )

B  前一个“黄土”是指提供绿树生长的黄土坡上的泥土，后一个“土”指养育人们的这片土地。     （ ）

C  两种“土”都是指流失的泥土。  （ ）

15、按要求完成下面的句子。

（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（仿照划线部分的写法把下面的句子补充完整。）

小明太胖了，___________________________________________

（2）“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话从黄继光的______________描写中，我体会到____________________________。

（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意划线的部分，仿照样子写一个事物。）

_____________________________________________

（4）雨来像小鸭子一样抖着身上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（体会划线部分表达的情感，照样子改写下面的句子。）

下课了，小明在操场上活蹦乱跳，把大家都逗乐了。

_____________________________________________

16、把下列各句变成比喻句或拟人句。（6分）

（1）他得意

（2）树上的松鼠

17、我   花朵 觉得 那些   是在 真的   地下   上学   的   学校里（组词成句）

__________________________________________________________________________

18、农历八月十八是一年一度的观潮日。（变换词序，使句子的意思不变）

_____

19、句型转换。

（1）我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

用关联词语连成一句话：__________________

（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”

改成第三人称转述句：____________________

20、按要求写句子。

（1）修改句子。

这真是一天美好的。

___________________

（2）用自己的话转述别人说的话。

顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

___________________

（3）照样子，用上带点的词写一句比喻句。

荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。

__________________

21、看图写话。

要求：图片上都有谁？在干什么？请你用一段话写明白，不会的字用拼音代替。