2024-2025学年（下）锡盟八年级质量检测语文

1、下列加点词语运用不恰当的一项是(　　)

A. 我家院子里的第一朵桃花次第开放，给小院带来了春天的消息。

B. 春天，小燕子从南方翩然归来，忙着寻找它们的旧居。

C. 没有春天的播种，没有夏天的孕育，哪里会有秋天的收获。

D. 他萌发了一个大胆的想法：一定要在这个山村办一所学校，让所有孩子都能实现上学的愿望——这将是他一生的追求。

2、下面这段话中加横线的成语使用不恰当的一项是（ ）

挪威著名戏剧家易卜生这样说过：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”这句话值得每一个人去深思，面对A风云变幻的国际形势，一个有担当的人，无不把社会责任扛在肩头：电子通讯巨头华为老总任正非B白手起家，担负起民族企业新兴重担；八十三岁的钟南山院士C目空一切，挂帅亲征，担负起亿万人民的生命重担；“世界杂交水稻之父”袁隆平身体力行，D因地制宜，担负起全人类远离饥饿的温饱重担……

A.风云变幻 B.白手起家 C.目空一切 D.因地制宜

3、注音全都正确的一项是：( )

A. 归省ｘǐｎｇ 不惮ｄàｎ 撺掇ｃｈｕāｎ  蕴藻ｙùｎ

B. 恬静ｔｉáｎ 晦暗ｈｕì 冗杂ｒǒｎｇ   戛然ｊｉá

C. 羯鼓ｊｉé 铮铮ｚｈēｎ 花坞ｗū   霍然ｈｕò

D. 谐谑ｘｕè 粗犷ｋｕàｎｇ 作孽ｎｉè   屈从ｑū

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )

A.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。

B.刚一进入峡谷，飞驰而下的瀑布如雷霆万钧，震耳欲聋。

C.这伙人伪装成公安系统工作人员，到处招摇撞骗，其手段之恶劣已到了令人叹为观止的地步。

D.一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心，语文就是有这样的魅力。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】每小节结尾句中的“宛”是什么意思？在诗中反复使用，有何作用？

【2】下面对《蒹葭》理解不正确的一项是（  ）

A．本诗的每章开头描写秋景，渲染凄清的气氛，烘托了主人公凄婉惆怅的心情。

B．“所谓伊人，在水一方”这是实写之词。

C．“宛在水中坻”一句写出了伊人神韵飘逸，气质高雅的美好形象。

D．这首诗从一种独特的视角，多侧面地写出对意中人的强烈爱慕、反复寻觅之情。

6、诗文默写。

（1）剪不断，理还乱，是离愁。___________。（李煜《相见欢》）

（2）蒹葭采采，_________________。《蒹葭》

（3）晏殊《浣溪沙》中将惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_____________________，____________________。

（4）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的诗句是__________________， ___________________。

（5）伤心秦汉经行处，__________________。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

（6）夕日欲颓，________________________。（陶弘景《与谢中书书》）

（7）___________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

7、阅读下面名著作品中的文字，回答问题。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自苏联作家　 　的小说《钢铁是怎样炼成的》。

（2）小说的主人公保尔为了世界上最壮丽的事业——人类的解放而不懈追求着。请结合作品相关内容，作简要分析。

8、阅读下面的选文，回答问题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

【1】对文中第②自然段的景物描写理解最准确的一项是（   ）

A.描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的辛勤劳动。

B.描写了秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

C.写美丽景色用以衬托船航行得快，表现出农家孩子划船技术的高超。

D.写航行的速度及“我”在看戏前急切而愉快的心情，表现“我”对江南美景的热爱。

【2】对选文第③段的理解正确的一项是（   ）

A.语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

B.语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。

C.心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。

D.心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

【3】第③段中“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”一句不是一般的语序，目的是（   ）

A.朗读时有音节感，有力。 B.强调最后的两个形容词。

C.不至于写成太长的句子，长句难懂。 D.突破老格式，进行大胆创新。

【4】下面的句子运用了什么艺术手法？有何表达效果？

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

【5】选段的景物描写有何作用？

9、根据下面材料的提示，按要求作文。

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别……每个人这一生都会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。告别多少有些伤感，但是告别也蕴藏着希望。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。

请以“告别”为题目，写一篇不少于500字的文章，文中不要出现真实的校名、人名、地名。