1、仿照例子完成各题。
(1)光阴似箭(时间过得快的词语)__________、__________、___________
(2)惜时如金(珍惜时间的词语)___________、___________、___________
(3)少壮不努力,老大徒伤悲(珍惜时间的名言警句)
____________________;_____________________
2、看拼音,写词语。
líng tīng( ) wèi lán( ) qiào lì( )
xián shú( ) ē nuó( ) yīn qiè( )
duó kuàng ér chū( )
xī xī rǎng rǎng( )
3、在横线上把诗句补充完整。
(1)横看_______________,_______________各不同。
(2)_____________飞将在,不教_________________。
4、理解,填空。
课文从___________、___________、___________三个方面说明纳米技术可以让人们更加健康。
5、语言积累。
(1)草铺横野六七里, ________。
(2)怪生无雨都张伞,________。
(3)最喜小儿亡赖, ________。
(4)________,吾将上下而求索。
(5)________,天连碧水碧连天。
6、阅读诗歌,回答问题
山行
(唐)牡枚
远上寒山石径斜,________________。
停车坐爱枫林晚,________________。
【1】默写古诗。
【2】这是描写秋天的一首诗,诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。
【3】这首诗中,最能表现秋天的诗句是________。
7、课外阅读。
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
墨竹图题诗
[清]郑燮
衙斋①卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶②总关情。
【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。
【1】下列词语解释有错误的是( )
A.署:衙门。
B.萧萧:形容草木凋零。
C.吾曹:我们。
D.关情:牵动情怀。
【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。
(1)疑是民间疾苦声。( )
A.指(人民生活中的)困难和痛苦。
B.憎恶,厌恨。
C.因病引起痛苦;患病的痛苦。
(2)些小吾曹州县吏。( )
A.细小;微小。 B.稍许;略微。 C.少许。
【3】“一枝一叶总关情”,诗人关情的是什么呢?
__________________
【4】这是一首题画诗,表达的是诗人怎样的感情呢?
__________________
8、阅读古诗,完成练习。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这是一首律诗,律诗共有四联,它们分别是______、______、______、_______。
【2】描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________,__________。
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗,营造了一幅______的画面,表达了诗人____________的心境。
9、阅读下面的材料,再完成练习。
【材料一】离开地球的日子里,神舟十三号创造了一项又一项新的航天纪录:神舟飞船首次太空径向交会对接、中国人连续在轨飞行时长新纪录、中国女性首次出舱活动、中国人首次在太空过春节、神舟飞船首次快速返回……
【材料二】2022年4月17日,新中国载人航天工程办公室发布,神舟十三号载人飞行任务实现全部既定任务目标。神舟十三号载人飞行任务的圆满成功,标志着空间站关键技术验证阶段任务完美收官,阶段任务目标全面实现,为我国空间站组装建造和长期运营奠定了坚实基础。
【材料三】从“东方红一号”升空,到中国人首次进入自己的空间站,飞天梦圆不仅是中国航天事业的缩影,更是创新发展的真实写照。“嫦娥”奔月,“天问”探火,“神舟”飞天,“北斗”组网,“海斗”深潜,一项项重大工程硕果累累;国产大飞机实现首飞、高速铁路屡创纪录、三代核电成功出海,一批批“中国智造”打响口碑。
【1】根据材料一,判断对错,对的打“√”错的打“×”。
(1)神舟飞船首次太空径向交会对接。( )
(2)中国女性首次登陆太空活动。( )
【2】如果你想了解神舟十三号载人飞行任务圆满成功的意义,应细读材料_______。读完后,你想对航天工作者说:____________。
【3】结合材料三和生活实际,谈谈你对“中国智造”的看法
__________________
10、课内阅读。
我记住金奎(kuí guī)叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiàng qiáng)啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
【1】给文段中加点的字选择正确的读音。
【2】在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个词写一句话。
【3】照样子,写词语。
摇摇摆摆____________ ____________ ____________
【4】作者为什么以后不再怕鹅了?也不欺负牛了?用自己的话说一说。
____________________
11、课内阅读。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
【1】“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是( )
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
【2】说说文中的这本大书指的是什么,内容是什么。
_________________
【3】课文为什么把大自然比作一本“读不完的大书”?(用文中的语句回答)
_________________
12、课外阅读。
金牛湖
①从前,西湖叫作金牛湖。沿着湖岸有肥沃的土地,老百姓都在那里种庄稼,用湖水来灌溉,过着安乐的日子。在湖底住着一头金牛,只要天晴久了,湖水慢慢地浅下去时,湖里的金牛就出现了。它从嘴里吐出一口口大水,湖水立刻又涨得满满的。
②有一年夏天,一连干旱了九九八十一天。湖底的金牛又露出身子吐水,老远的就能看见它那金晃晃的背脊和翘起的双角,湖水又一次涨满了。这件事传到了县官耳朵里,他高兴极了,当即吩时衙役把金牛捉来献给皇帝,好升官发财。
③那些衙役匆匆跑到了湖边,眼前是一片白茫茫的湖水,哪里有金牛?衙役们回报了县官。县官想出了一个坏主意:“既然如此,就把老百姓都叫来,把湖水抽干。谁不来,就斩谁!”住在湖边的老百姓都被赶来了。他们在县官的威逼下,只得架起水车,( )抽湖水。抽啊抽,一连抽了八十一天,累得大家精疲力竭,终于把湖水抽干了。金牛果然卧在湖底,它身上的金光照得天地通亮。
④县官忍着眼疼呼唤着衙役们下湖去抢金牛。你猜怎么着?那金牛好像生根似的,掀也掀不起,抬也抬不动,老百姓都( )县官一看搬不动,就对百姓们说:“谁能抬起金牛,赏白银三百两!”可是,老百姓都站着不动,不理他。
⑤县官怒吼道:“今天若不把金牛抬起,就将你们统统杀头!”话刚说完,那金牛大叫了一声,像是晴天霹雳。县官吓得面色如土双腿发软。那金牛转着圆溜溜的眼睛,站了起来,又仰天长叫了一声,从口中吐出一股白花花的大水,直冲县官、衙役,一下子把他们全都卷到湖中,湖水又满了起来。
⑥从此以后,湖中的金牛不再出现了,湖水也再没干过。人们忘不了金牛,在湖边城墙上筑起一座城楼,天天登楼盼金牛。这座城楼,就是后来的“____”
【1】根据文章内容填表。
起因 | 从前,西湖底住着金牛,县官知道了要捉它 |
经过 | 县官威逼百姓____,金牛____ 县官又威逼百姓____,金牛____ |
结果 | 从此,____ |
【2】根据第①段的信息,以下说法有误的是( )(多选)
A.从前西湖叫金牛湖,湖底下住着金牛。
B.金牛每天吐水帮助百姓灌溉庄稼。
C.老百姓在湖边过着安乐的日子。
D.只有在天晴湖水浅时金牛才会现身。
【3】联系上下文,第③④段中的括号内应按顺序填上( )
A.含着泪 暗暗高兴
B.默默地 胆战心惊
C.使劲儿 愁眉苦脸
D.愤怒地 欣喜若狂
【4】根据内容,最后一个自然段中的横线上填入的地名最合适的一项是( )
A.庆春门
B.武林门
C.涌金门
D.凤山门
【5】这个民间神话故事表达了怎样的思想感情?表达不正确的一项是( )
A.对金牛善良心灵和无畏精神的赞美。
B.对以县官为代表的凶恶贪婪的封建乡治阶级的嘲弄和僧恨。
C.赞美了古代劳动人民勤劳勇敢、善良热情的品质。
D.批判了古代官绅装神弄鬼、贪婪钱财的本性。
13、阅读文章
不能飞翔的鸟
①有些鸟类经过几百万年的进化,翅膀已经退化或趋于退化,渐渐失去了飞行的能力。它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中。如体形巨大的鸵鸟,虽然已经完全丧失了飞行的能力,但是它在陆地上的生存本领却非常强。
②鸵鸟身高体长,一般身高在3米左右,身长约2米,体重可达150千克,是现存体形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小,喙短而宽,目、锐利,头部的羽毛稀疏,颈部光秃、裸露。翅膀的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的,但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色却不相同。雄鸵鸟身体上的羽毛大部分呈黑色,而雌鸵鸟身体上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的腿很长而且粗壮有力,站立起来很高,所以它望得远,看得准,既能防敌害的偷袭,也能很快找到食物充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小,一律朝前长着,脚趾下有发达的肉垫,底部有一层厚皮,在沙漠中行走既不怕烫,也不会陷入沙中。
③鸵鸟生活于沙漠和草原地带,喜欢群居,生活习性很特别。白天行动,晚上休息,多以植物的茎、叶、种子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。鸵鸟擅长奔跑,奔跑的时速可以达到90千米,并且可以持续约30分钟而不觉得累;一步可达3至4米,还能瞬间改变方向。正是因为鸵鸟已经适应了在沙漠中飞奔的生活,所以它的翅膀也就退化了,退化的翅膀在鸵鸟高速奔跑或快速拐弯的时候张开,用于保持身体的平衡。
④鸵鸟的繁殖情况也不同于其他动物,它的繁殖时间随地区不同而不同,生活在北非及东非的鸵鸟大多在旱季时繁殖。鸵鸟都在地面上筑巢,将卵产于简易的巢中。繁殖季节到来,雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑,一只雄鸟可与多只雌鸟进行配对,一般会有6只或更多的雌鸟在同一穴中产卵,它们的卵非常大,可达20厘米长,是世界上最大的鸟卵。雄鸟夜间孵卵,白天则由雌鸟替换。
⑤鸵鸟不能像大部分鸟类那样在蓝天中自由翱翔,但是在适者生存的自然规则下,它已经适应了陆地生活,并练就了一身本领。
【1】下列关于鸵鸟的说法,正确的一项是( )
A.喜欢在晚上行动
B.两趾大小一致
C.只能生活于沙漠
D.长脚长颈望得远
【2】短文第②段画“___”的句子引用了一系列数字,这样表达的意图是( )
A.说明鸵鸟样子笨拙
B.突出鸵鸟奔跑快速
C.说明鸵鸟体形大
D.突出鸵鸟性情凶猛
【3】我们可以根据( )来区分雄鸵鸟和雌鸵鸟。
A.翅膀的羽毛
B.尾巴的羽毛
C.身体的羽毛
D.头部的羽毛
【4】鸵鸟奔跑时张开翅膀是为了( )
A.奔跑得更快
B.便于改方向
C.奔跑得更稳
D.保存体力
【5】下列关于第④段中鸵鸟繁殖情况的说法表述正确的一项是( )
A.雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑
B.鸵鸟都是在旱季开始进行繁殖
C.一只雌鸟可以和多只雄鸟配对
D.雄鸟白天孵卵,雌鸟夜间孵卵
【6】第②段至第④段主要从三个方面介绍鸵鸟,请用简洁的语言概括。
___________
【7】“它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中”中的“大多”一词能删去吗?请结合文本说说理由。
___________。
14、阅读训练。
观潮(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】联系上下文,解释下列词语
(1)人声鼎沸:_________________________
(2)山崩地裂:_________________________
【2】按照时间顺序把第1自然段分为两层(用“/”在文中标出),点明这一顺序的词语是 。
【3】一条白线”指的是____________________,“出现了一条白线”意味着____________。
【4】第2自然段从__________和__________两方面描写了大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
【5】画线句子运用了 的修辞手法,把 比作 。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了 。
【6】唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。
__________________________________
15、按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(换一种说法,意思不变)
___________
(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
_________
(3)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句)
_________
(4)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)
不是_________,而是__________。
(5)他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。(修改病句)
__________
16、周恩来耳闻目睹了中华不振的状况。周恩来立志为中华之崛起而读书。
用恰当的关联词合成一句话:_____________________。
17、用具体的情景表现所给成语的意思。
喋喋不休:______________________
18、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
19、照样子,改写句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
(1)妈妈把我的书包洗干净了。
(2)风爷爷把
柳树吹绿了。
我不小心把杯子打碎了。
20、是 保护 大事 动物 (连词成句)
___________
21、习作乐园。
题目:假如我是
提示:在横线上补充你喜欢的小动物或植物,想一想如果你是它们,会希望生活在什么样的环境中,在现实中它们真实的生存环境是这样的吗?如果不是,那么你将会怎么做?注意语句要通顺。
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