1、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(________)挈女 喜不(________)
天造(_________) (_________)挠腮
(_________)神疲 伸头(_________)
1.昨天,一位好久没有联系的朋友给我写了一封信,我(________),急忙拆信阅读起来。
2.漓江的象鼻山真是一个奇迹,大自然(________)地完成了这样一份杰作,真是让人叹为观止!
2、请按要求及所学内容完成练习。
1. ____________、____________、____________、____________被称为“花中四君子”。
2.清明时节,细雨绵绵,晓东一家去祭奠先人,他吟诵到:“___________________,___________________。___________________?牧童遥指杏花村。”
3.为了取得战斗的胜利,一位战士决定冒着危险,打入敌人内部,他说:“___________________,___________________。”
4.在我们的生活学习中不要怕犯错,出现错误及时改正就行了,就像《左传》中说的那样:___________________?___________________,___________________。
5.阅读是人生最美的旅程,本学期你在课外读了不少中国古代寓言故事吧,请你至少写出三个寓言故事的名称吧!
_____________________________________
3、拼一拼,写一写。
wèi jué wēn nuǎn gōng jù zhuō zi
(______) (______) (______) (_______)
bō wén nán dào liàn liàn bù shě
(_______) (_______) (________)
4、照样子,写词语。
1.四面八方(含有数字的词语)、_________、_________
2.自言自语(ABAC式词语)、_________、_________
5、背一背,填一填。
【1】把诗句补充完整。
春晓
[唐]孟浩然
______眠________觉晓,
处处闻啼____________。
夜________________声,
________落知________。
【2】题目的意思是(______)
①春天的夜晚。 ②春天的早晨。
6、阅读古诗,回答问题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
_________________________________________
【2】为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
_________________________________________
【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
【4】对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
_________________________________________
【5】诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?
_________________________________________
7、古诗阅读。
劝学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】____________,_________________。 告诉我们要珍惜时间。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________________________________________
8、古诗文阅读
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。
【2】诗的前两句,诗人从 _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山,所见的姿态各不相同。
【3】全诗蕴含着人生的哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“______,______。”
9、阅读
父亲的“名片”
父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。
上学后,仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。老师见到父亲后惊讶得险些把眼镜晃下来:“您就是他父亲?不像不像,您那宝贝儿子哪一点像您?把您的脸都丢尽了,打闹、不写作业、剪女孩的头发……”
我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。从此,我努力改变自己,认真学习。
汗与泪的付出,终有收获的时候。期末考试,我全校第一,参加市里的竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡亲面前提起自己的儿子,可以在一片称赞声中坦然接过别人的一支烟了。
【1】文中的“我”以前在学校里有哪些不好的表现?
_______________________________________
【2】父亲从学校回来后不言不语的表现让“我”明白了一个什么道理?用“________”在文中画出来。
【3】文中所说的“名片”指的是( )
A.父亲介绍身份的证件。
B.父亲的脸面。
C.“我”的表现。
【4】“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的结构上所起的作用是:_______________,对这句话的含义理解最准确的是______
A.因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。
B.因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。
10、课外阅读。
母女互换
吃过晚饭,我同以往一样,走进自己的房间开始写作业。
写着写着,客厅里热闹的声音传入我的耳朵。我再也坐不住了,走出房间,来到客厅,见妈妈正坐在沙发上悠闲地看着电视。我想:当妈妈多好。不用学习,不用做那么多的作业。于是我坐在妈妈的腿上,撒起娇来:“妈,咱俩来个母女对换,好吗?”妈妈听了一愣,随后眨了眨眼睛,歪着脑袋想了想说:“好吧。”
果真,妈妈当起了孩子,去写作业。我呢,就坐在沙发上看电视。我正看得入迷,屋子里传出妈妈的声音:“我要喝水!”没办法,谁让我现在是“妈妈”呢!①我只好给“孩子”倒了一杯水,递到她眼前。她舔了舔我送来的水,说:“有点热,不喝了。要吃苹果。”②我又走到冰箱前,打开冰箱门取出两个苹果,洗干净,递给“孩子”,说:“吃吧。”可是“孩子”却嚷着:“不削皮怎么吃呀?”我一听,这话怎么这么熟悉呀?我忍不住小声说:“事儿真多!”说着,我就走进客厅,准备削苹果。可还没等我的屁股挨到沙发,屋里又传出烦人的声音:“这道题我不会,快给我讲讲!”我不耐烦地跑进屋,说:“不换了!不换了!”妈妈不解地问:“为什么?”③我说:“当妈妈真辛苦。”妈妈意味深长地说:“是啊……”
顿时,我明白了许多,猛地扑进妈妈的怀里,说:“_______________________。”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
忙碌——_____ 糊涂——_____ 陌生——_____
【2】“我”当妈妈为“孩子”做了哪此事?用简练的语言进行概括。
___________________________________________
【3】读画线句①②,用“○”圈出表示动作的词语。从这些词语中你体会到了什么?
________________________________________________
【4】读画线句③,从“我”的语言中你体会到了什么?
______________________________________________________
【5】读一读,想一想在文中的横线上写上“我”要说的话。
【6】读了短文,你想对自己说些什么?想对妈妈说些什么?
①我想对白己说:_____________________________________
②我想对妈妈说:_____________________________________
11、品读文章,完成练习。
妙对怒斥八国联军
1900年,八国联军的铁蹄践踏我国领土,他们烧杀抢掠,无所不为,侵占北京后,在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的人们正以胜利者的姿态高坐上首,趾(zhǐ)高气扬地谈论着而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首,正虔(qián)诚地等待洋人们提出的“议和”条件。
会前,一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子,说道:“你们中国有一种特殊的文学形式,叫做对联;听说要求语句对称,严密工整。我现在出上联,你们可否对出下联?”
这个洋人出的上联是:“琵琶琴瑟八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点,道出了八国联军“八大王”“王王在上”,同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后,个个前仰后翻地狂笑起来。
面对帝国主义的猖狂,清政府代表们有的只好笑笑,生怕得罪他们;有的心中不平,却又无词答对。忽然,中国代表团的一名工作人员挺身而出,从容应对;“魑魅魍魉(chī mèi wǎng lǎng)四小鬼鬼鬼犯边!”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪,魍魉也是传说中怪物的名字。魑魅魍魉合起来常常比喻各种各样的坏人,而它们的偏旁都是“鬼”,“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。
(1)应对完毕,侵略者个个瞠(chēng)目结舌,哑口无言。
这篇文章讲的是_______________________________
__________________________________的事。
(2)请用“∥”把文章分成两段,写出段落大意。
第一段讲________________________
第二段讲________________________
(3)请找出与下面的内容形成鲜明对比的话,写在横线上。
“八国联军的代表们明白了他的意思后,个个前仰后翻地狂笑起来”,与____________________形成鲜明对比。
面对帝国主义的猖狂,“中国代表团的一名工作人员挺身而出,从容应对”,与____________________形成鲜明对比。
(4)在正确答案后面的括号里面画上“√” 。
a这篇文章的中心思想是:
①表达了中国人民憎恨入侵的敌人、维护祖国尊严的爱国精神。( )
②揭露了八国联军代表们趾高气扬、骄横无礼的丑恶嘴脸。( )
③表现了中国人民高度的智慧和才干。( )
b“应对完毕,侵略者个个瞠目结舌,哑口无言”的原因是:
①他们都想不到中国代表团中会有人做出如此巧妙的应对 。( )
②他们本想借对联侮辱中国,没想到反受到中国人更大的侮辱。( )
③他们本想中国代表团中没人能对出他们出的上联,现在中国人对出了,他们也无话可说了。( )
c“琵琶琴瑟八大王王王在上”的含义是
①“琵琶琴瑟”这四个字有八个王字,而且都在每个字的上面。( )
②八国联军的洋人的意思是他们都是高贵的,中国人是卑贱的,借以侮辱中国人( )
③说明洋人是个“中国通”,不仅懂得中国的汉字、文化,而且懂得中国的乐器。( )
12、下面有四份阅读材料,认真阅读后完成下列各题。
(材料一)20世纪70年代后期,我国火警电话号码统一定为“119”。这是为什么呢?原来“119”是汉语“要要救”的谐音。因此,1992年公安部发出通知,将每年的11月9日定为消防宣传日。
(材料二)灭火器是一种轻便的灭火工具,可以用于扑救初起的火灾,控制蔓延。不同种类的灭火器,适用于扑灭不同物质的火情,使用的方法也有所不同。
(材料三)发生火情,要及时拨打火警电话“119”报警。报警时要注意以下事项:
(1)牢记火警电话——“119”。
(2)向接警中心,准确报出失火地址、着火物、火势大小及着火的范围。
(3)将自己的姓名、电话戎手机号码告诉对方,以便联系。
(4)报警后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场,及时扑救。
(5)如果火情发生新的变化,要立即告知公安消防队,以便他们及时调整力量进行部署。
注意:不能随意拨打火警电话,更不能假报火警。
(材料四)遇到火灾,怎样才能安全逃离呢?学会逃生自救技能,关键时刻可以帮助自己和他人逃离危险,保全生命。
火场逃生自救72字口诀,你看懂了吗?
【1】这四份材料围绕着_____介绍了四方面内容,分别是_____、_____、_____和_____。
【2】根据上述材料,为下列内容选择恰当答案,把序号填进 里。
①小强一家外出旅游,住进宾馆首先应该做的是_____。
A.打听附近哪里有美食。
B.观察“紧急出口”“疏散通道”等标志的位置及方向。
C.打开电视机,观看节目。
②图书馆里有一个书架的图书起火了,小张选择_____灭火最合适。
A.二氧化碳灭火器
B.干粉灭火器
C.泡沫灭火器
【3】下面的标志 表示的是安全出口。( )
A. B.
C.
【4】判断下列做法的对错,对的划“√”,错的划“×”。
①位于商场七层的电影院着火了,观众赶紧乘坐电梯下楼逃生。_____
②如果山林大火蔓延开来,这几种轻便的灭火器往往起不到太大作用了。_____
13、读短文,填空
太空生活趣事多(节透)
在宇宙飞船里,是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。
【1】在宇宙飞船里,航天员睡觉要在轮壁上的睡袋里,移动主要余手臂,喝水得要_________,这是因为___________。
【2】太空生活还有许多有趣的事情,如 ___________。
14、课外阅读。
常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。士白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人,水牛跌入坝中“陷阱”,就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?
科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。白蚊的社会有严格的分工:蚁工、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布,对堤坝造成很大的危害。一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情:如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年米,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果.“F里之堤,固若金汤”的远量必将成为现实。
【1】请为文章加个题目《________》
【2】联系上下文解释词语
屡见不鲜:________ 星罗棋布:________
毁于一旦:________ 固若金汤:________
【3】第二自然段主要为我们介绍了白蚁四方面的知识,请写下来。
________
【4】文中使用是了哪些说明方法?找出其中的两种,并举例说明。
说明方法:________ 例子:________
说明方法:________ 例子:________
【5】本文的说明顺序是下列哪一项?( )
A.由整体到部分
B.由主要到次要
C.由概括到具体
D.由结果到原因
【6】文中加线词语“对人类而言”能否去掉?为什么?
______________
15、仿照例句,改写下面的句子。
例:海豚是人类的好朋友。
海豚难道不是人类的好朋友吗?
(1)可爱的珍珠鸟是我的好朋友。
(2)写好连续观察日记能提高我们的习作水平。
16、把下面的句子改成“把”字句。
(1)他紧紧地握住了老人的手。
_____________
(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
_____________
(3)我读完了那本故事书。
_____________
17、按要求改写句子。3分
(1)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
(2)太阳光杀死了细菌。(改成被字句)
(3)听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)
18、按要求写句子。
1.她非常着急。
改为比喻句:
2.语文课上,彭万里总是首先第一个举手回答问题。
修改病句:
19、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________________
(3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
__________________________
20、如何把一个画面写具体,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
月亮出来了,撒下光辉。
__________
21、夏天的夜晚,萤火虫提着小灯笼出来散步啦,它飞到草丛边,看到了一只小蚂蚁……
小朋友们,你们猜,它们之间会发生怎样的故事呢?试着用几句连贯的话把你猜到的故事写下来吧,不会写的字可以用拼音代替哦。
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