2025年江苏省淮安市初二上学期一检政治试卷

1、2023年10月31日，神舟十六号航天员乘组平安抵京，三位航天员桂海潮、朱杨柱和景海鹏都表示“回家的感觉真好”。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（     ）

A．血缘关系

B．法律关系

C．地缘关系

D．业缘关系

2、榜样的力量

郑启东是如何践行尊重他人的（       ）

①平等对待他人          ②包容他人             ③诚信待人                  ④换位思考

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、国庆假期，一些同学纷纷参与社会实践：卖报纸、环保、交通志愿者活动等，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（     ）

①会使学生都养成亲社会行为                 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富

③使学生对社会生活的认识越来越深刻   ④使学生更加关心国家发展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来，雷锋精神生生不息，奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样，我们应当（     ）

A．积极承担责任，讲究代价与回报

B．行己有耻，养成自我省察的习惯

C．积极奉献社会，弘扬社会正能量

D．树立正确职业观，规划职业生涯

5、适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力争到本世纪中叶把人民军队全面建成（     ）

A．世界上最强大的军队

B．国防和军队现代化

C．世界一流军队

D．听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队

6、一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的（     ）

A．具体国情

B．基本国情

C．政党制度

D．价值取向

7、下列不属于关爱他人的事例的是：

A．班长经常帮助学习有困难的同学补习功课

B．考试期间，子轩帮助同班同学传递答案

C．恩涵经常护送邻居李奶奶过马路

D．佳晗把自己的学习用品捐给灾区的孩子

8、下表中角色与责任对应一致的是（     ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调：民进党当局的谋“独”行径导致两岸关系紧张，是争取和平统一进程中必须清除的障碍。这表明，坚持总体国家安全观要（     ）

A．以人民安全为宗旨

B．以经济安全为保障

C．以促进国际安全为依托

D．以政治安全为根本

10、近年来，我国粮食总产量逐年增加，但人均粮食占有量远低于发达国家，且谷物进口量占粮食总产量的比率也在不断上升，作为人口大国必须高度重视粮食安全。对此，我们国家要（       ）

A．加大科技投入，研发替代产品

B．采取积极措施，大力发展生产力

C．放弃粮食生产，全部进口外国粮食

D．采取各种措施，减少人口数量

11、中学生小飞独自走在回家的路上，发现有两名陌生男子一直跟踪自己，她马上走到人多的地方，及时打电话让爸爸来接她。下列对小飞的做法的评价，正确的是（     ）

A．多此一举，完全没有必要

B．不应该这样做，会给爸爸添麻烦

C．应自认倒霉，忍气吞声

D．有勇有谋，机智应对威胁

12、幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真。我们要热爱劳动，是因为（     ）

①劳动是财富的源泉②劳动创造了一切

③劳动是幸福的源泉④劳动是家长的要求

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、近期“躺平”成为一个网络热词，“躺平”是指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何努力而无所作为。我们不能做“躺平”青年，因为（     ）

①人世间所有的美好梦想，都是通过劳动实现的

②每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任

③作为社会的一员，每个人首先要对社会负责任

④劳动创造财富，每次劳动都能够获得很多成果

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、一场突如其来的地震把一座城市几乎变成了废墟。余震还在继续，救援工作已经开始：消防队员在灭火，战士在寻找困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷中为伤员做手术，民政部门紧急运来救援物资……城市重建离不开每个人的努力。下面对这则材料的论述正确的是（     ）

①不同的角色，承担着不同的责任②社会生活中，每个人扮演着不同的角色

③角色可以改变，但责任不会改变④构建和谐社会，需每个人承担应尽的责任

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

15、疫情期间，封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理，违反疫情防控指挥部相关规定，擅自外出、聚集的，违反《治安管理处罚法》的相关规定；引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《刑法》，构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是（     ）

A．违法行为，根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为

B．行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的

C．违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》

D．违反疫情防控管理措施就是犯罪

16、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。美好的生活离不开人与人之间的关心与帮助。对此,下列说法正确的是（     ）

①关爱他人有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步

②我们关爱他人的目的是得到他人的关爱

③关爱他人,要尽己所能

④关爱他人就是给予他人物质上的帮助

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线。下列认识正确的是（     ）

①违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为

②无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担刑事责任

③按违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为

④法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、城市笔直的大道，林立的高楼，蓊郁的大树…无处不蕴涵着农民工的辛勤劳动!然而，农民工依然在就餐、逛商场、读书看报、乘公交车、地铁等方面遭人歧视。对此，下列说法正确的有（     ）

A．人有高低贵贱之分，贫穷的人就没有尊严

B．人格尊严是精神根基，尊重他人从我做起

C．农民工应该忍气吞声，与人为善宽容他人

D．受到歧视要据理力争，以牙还牙决不姑息

19、“礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（     ）

A．遵守社会规则主要依靠他律

B．社会秩序决定社会规则的内容

C．自由划定了规则的内外边界

D．社会规则保障社会秩序的实现

20、某市市委办公厅领导许某因家中有事，将收到的一份秘密级、一份机密级密码电报放在办公桌上离开。工作人员安某给领导报件时看到桌上的涉密文件，翻阅后发现其中内容涉及某行业领域重大调整，出于炫耀心理，安某用手机拍摄发送到自己的大学同学群，造成泄密。这告诉我们（     ）

①要坚决杜绝群发信息的行为

②在群聊发信息必然会影响国家利益

③要增强维护国家安全的意识

④要警惕和防范危害国家利益的行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、近年来，网络已成为网民发布各种消息和言论的重要场所。不少网民通过“人肉搜索”等形式，对诸如“躲猫猫事件”“杭州飙车案”和“复旦投毒案”等事件，在网络发表评论，搜集并公布有关消息，甚至对当事人进行群体围攻和道德审判，使一些腐败、社会不公正等问题得以处理，因此，有人讲公民可以在网络上自由发布各种消息和言论。

你认为这种说法对吗？为什么？

22、在某次宪法主题班会上，小明说：“宪法规定了公民的权利和义务。公民的权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保证。而现实生活中，有一些人只想多享受权利，少履行义务。可是，公民的权利与义务明明是相统一的嘛！”

运用所学知识，对小明的结论进行辨别与分析。

23、在某县长途汽车站门口，出租车司机凌某和李某因争抢乘客发生争执，凌某将李某打伤受到法律制裁。

判断

理由：

24、阅读下面图文资料，回答问题。

（1）分别指出图片中两位同学所享有的权利。

（2）图片中的女同学还履行了公民的哪项义务?她的行为启示我们应该怎样正确处理权利和义务的关系?

25、在我们成长为合格的中国公民的过程中，必然要面对如何对待公民权利和义务这一问题。阅读材料，回答问题。

材料一：有人在网络论坛里发了一个帖子。（如下图）

（1）请你根据所学知识，进行文明跟帖。

材料二：夏雨同学在课余时间与同学聊天时说：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”

（2）结合所学知识，请从权利和义务的角度对夏雨同学的说法进行评析。

（3）公民要忠实履行义务就应做到什么？

26、阅读材料，回答问题。

马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停的大声打手机，旁若无人。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在高谈阔论，被吵醒的孩子哇哇哭，引得候车的人侧目而视……

你给这位男士的建议是什么？并说明理由。

27、拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他 利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”，即失去了健康，后面的荣誉，金钱再多也是“0”。

（1）这个比喻强调了公民什么权利的重要性？（1分）

（2）在我国有哪些法律保障此项权利？（2分）

（3）作为青少年，你怎样行使这一权利？（4分）

28、认真阅读下面的四幅图片，回答下列问题。

（1）以上图片反映出的学生社会实践活动属于什么行为？联系你参与过的实践活动，谈谈如何养成这种行为。

（2）作为中学生，我们可以在周末或假期开展哪些社会实践活动？（两个即可，不得与材料相同。）