2024-2025学年（下）武汉八年级质量检测语文

1、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。

B．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

C．学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。

D．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。

2、下列句子中划线成语使用有误的一项是（   ）

A.这个人喜欢纸上谈兵，动辄高谈阔论，爱出风头，在大家眼里犹如鹤立鸡群。

B.他就这点成就，却显得目空一切，未免像井底之蛙，徒惹人笑。

C.妈妈的衣服真是漂亮到天衣无缝的地步了。

D.世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情。

3、下列句子有语病的一句是（  ）

A.当前，亚洲文明在开放中交流、在互鉴中发展，亚洲文明之花正在世界文明百花园中绚烂绽放。

B.生我养我的故乡的一草一木，至今对我记忆犹新。

C.应俄罗斯总统普京邀请，国家主席习近平于6月5日至7日对俄罗斯进行国事访问并出席第二十三届圣彼得堡国际经济论坛。

D.2022年北京冬奥会会徽是“冬梦”，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。

4、下列文学文化常识中，表述不正确的一项是（   ）

A. 《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，是我国诗歌现实主义传统的源头。按内容分成风、雅、颂三类，其中“风”是各地方的民歌民谣。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴，其中“兴”是托物起兴。

B. 竺可桢的《大自然的语言》是阐释事理的说明文，文章结合实例介绍了物候学这门学科，体现出求真、严谨的科学精神。

C. 《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文，我们学过他的许多作品，如《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》等。

D. 贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

5、诗歌鉴赏

春日即事

（李弥逊）

小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。

【1】请对首句中的“网”字进行赏析。

【2】这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。

6、根据课文默写古诗文

（1）____________，白露未唏。（《菜葭》）

（2）野马也，尘埃也，____________。（《北冥有鱼》）

（3）小红与小董是大学时代形影不离的好朋友，面对即将大学毕业后的分别，小红每天情绪都很低落，小董不愿好朋友难过，于是用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“____________，____________”来安慰小红。

（4）陆游在《卜算子·咏梅》中托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽在仕途上屡遭排斥，但仍独立不倚，坚持正义的两句词是：____________，____________。

（5）把常建《题破山寺后禅院》默写完整。

清晨入古寺，初日照高林，____________，____________。

____________，____________。万籁此都寂，但余钟磬音。

7、名著阅读

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（《傅雷家书》节选）

（1）傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译   国文学作品和学术著作30余种；还是一位特殊的   家，《傅雷家书》中饱含了他对儿子   和傅敏在为人处世上的指导和期望。

（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

8、阅读《壶口瀑布》中的节选文字，完成各題。

但第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软，我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡操，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竞被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。

黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，橫跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

【1】下列句子使用的修辞手法不一样的一项是（ ）

A. 果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，……

B. 我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上而铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。

C. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。

D. 还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像曲交响乐，一幅写意画。

【2】下列关于课文的说法有误的一项足（ ）

A. 《壶口瀑布》是一篇描写水的游记，作者梁衡运用形象生动的笔触，细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势，热情赞美了祖国壮丽的河山。

B. 全文写景细腻，主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。

C. 文章巧妙联想，由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神。

D. 作者采用定点换景的写法，立足点是“河水”，先写石，后写水，借物喻人。

【3】下列对选文中瀑布的特点理解正确的一项是（ ）

A. 齐整有力 B. 凝重猛烈 C. 从容奇绝 D. 至柔至和

【4】下列对选文语言特点的判断正确的一项是（ ）

A. 简洁凝练、言简意赅 B. 古朴隽永、整散结合 C. 沉郁顿挫、寓庄于谐   D. 畅达自然、典雅凝练

9、从以下两个写作题目中，任选一题写作。

（1）家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇记叙文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康，不少于600字；②安排好文章的线索与结构；③注意综合运用多种表达方式，让文章更有表现力。

（2）中国是个热爱美食的国度。北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、云南的过桥米线、南京的鸭血粉丝汤……你的家乡，有哪些特色美食？选择一种你最感兴趣的，仔细观察它的制作过程，写一篇说明文，向大家推荐。

要求：①题目自拟；②选取恰当的顺序进行说明；③恰当运用各种说明方法，也可适当运用文学手法，增强说明的效果；④字数不少于600字。