1、对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,你的看法是( )
A.当班干部容易得罪人,明哲保身为好
B.当班干部必然会对学业产生负面影响
C.做人做事要有责任感,应该敢于担当
D.和同学相处不必讲原则,要做和事佬
2、疫情期间,封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理,违反疫情防控指挥部相关规定,擅自外出、聚集的,违反《治安管理处罚法》的相关规定;引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的,可能涉嫌违反《刑法》,构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是( )
A.违法行为,根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为
B.行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的
C.违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》
D.违反疫情防控管理措施就是犯罪
3、下表中,对同学们的“微行为”的“微点评”,你赞同的有( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小丽发现小红偷拿财物,答应为其保守秘密。 | 信守承诺是践行诚信的要求。 |
② | 小明周末到自家菜园除草,采摘蔬菜。 | 我们要尊重劳动,热爱劳动。 |
③ | 小惠阻止同学拍摄军事禁区照片。 | 人人都是维护国家安全的主角。 |
④ | 小安周末去当地敬老院看望孤寡老人。 | 服务社会,养成亲社会行为。 |
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4、下图内容提示我们( )
违法行为分类 | 对社会的危害 | 受到的处罚 |
民事违法行为 | 相对轻微 | 承担民事责任 |
行政违法行为 | 相对轻微 | 受到行政制裁 |
刑事违法行为 | 严重 | 受到刑罚处罚 |
A.不犯罪是人们行为的底线
B.违法行为都要承担法律责任
C.社会的发展离不开各种行为规范
D.一般违法行为是最严重的违法行为
5、对下面的微行为进行的微点评正确的是( )
选项 | 微行为 | 微点评 |
① | 对社区治理,建言献策 | 关注社会发展的表现 |
② | 平等待人、换位思考、欣赏他人 | 尊重他人的表现 |
③ | 虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋 | 见义勇为的表现 |
④ | 遇到有人赶火车插队时,建议他走快速通道 | 影响他人自由通行的表现 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、以下是小福同学整理的关于国家利益与国家安全的学习资料,你认为正确的是( )
A.坚持总体国家安全必须坚持以人民安全为根本
B.在当代中国,人民利益是国家利益的集中体现
C.国家安全是实现国家利益最根本的保障
D.维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的共同职责
7、适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到本世纪中叶把人民军队全面建成( )
A.世界上最强大的军队
B.国防和军队现代化
C.世界一流军队
D.听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队
8、南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时( )
①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、在东北多地遭遇强降水之时,一段“四平市梨树县孟家岭镇发大水了,庄稼全淹了这下全完了”的视频引发关注。经警方核实,当地并未发生汛情,而是网民李某某为吸引关注,对多年前外省洪灾视频进行剪辑、拼接、配字后发布的不实信息。目前,警方已对李某某处以行政拘留3日的处罚。请完成下面小题。
【1】李某某的行为( )
A.是民事违法行为
B.正确行使了言论自由和权利
C.是行政违法行为
D.是一般违法行为,应受刑罚处罚
【2】这一案例警示我们( )
①法不可违②遵守社会规则只能靠他律
③网络无限,自由有界④扰乱社会秩序的行为会受到相应的处罚
A.②③
B.①④
C.①②④
D.①③④
10、下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有( )
①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动
③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作④小刚为提高成绩,把课外时间都用来刷题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、文明是一座城市的内在气质,也是一座城市的幸福底色。下列各项中可以为城市增添“底色”的是( )
A.高速公路上开窗抛物
B.公园长椅上躺卧作休
C.游园树上绑吊床,享受悠闲时光
D.垃圾入箱,做好分类
12、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。以下行为有利于青少年获得精神滋养的有( )
①买名贵的衣服 ②阅读名著
③参观画展 ④暴饮暴食
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、2023年11月23日,中国空军运-20专机护送第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国,专机抵达后,沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家。从中我们可以感受到( )
①对志愿军烈士的敬仰和缅怀②天下兴亡、匹夫有责的担当
③对民族复兴、国家富强的期盼④舍生忘死的伟大抗美援朝精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日,343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到( )
①个人命运与国家命运息息相关 ②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与人民利益完全一致 ④人民利益是国家利益的集中表现
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、在模拟法庭活动中,同学们纷纷对以下案例发表自己的看法,你认为正确的是( )
某村三户村民与村民委员会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有些村干部看着眼红,就毁约了。村民接照相关法律的规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。
小峰:个人利益应服从集体利益,村民真是小题大做
小青:村民委员会的毁约行为是一种民事违法行为
小静:权益受到侵害时,要采取任何方式据理力争
小芳:村民委员会的行为违背了诚信原则
A.小峰和小青
B.小峰和小静
C.小青和小芳
D.小静和小芳
16、“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任又是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”对这首诗的解读,正确的是( )
A.每个人都能自觉承担起与角色相一致的责任
B.每个人在同一时间段内只会有一种社会角色
C.每个人只有在长大成人之后才需要承担责任
D.每个人会变换不同的角色,承担不同的责任
17、作为中学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任。中学生的责任来自( )
①道德原则②法律规定③公民身份④分配的任务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、小人物从来不是大时代的被动接受者,每一个小人物的参与和行动,汇成大时代的洪流。可见( )
A.社会的存在和发展离不开个人
B.人的身份在社会关系中确定
C.个人的发展决定着社会的进步
D.个人的生存和发展离不开社会
19、下列关系中,属于以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系是( )
①同乡关系
②师生关系
③同事关系
④邻居关系
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
20、党的十九大报告指出:“增进民生福祉是发展的根本目的,我国必须坚持以_____ 为中心的发展思想。这个中心是( )
A.经济建设
B.人民
C.精准脱贫
D.共同富裕
21、网络中的信息复杂无底线,容易误导中学生,中学生的自我控制能力与自我约束能力较差,所以中学生应该禁止上网。
22、阅读漫画,回答下列问题。
你如何看待这位男士打电话的“自由”?
23、有人认为,不文明行为只损害自身形象。这种认识正确吗?请辨析这种观点并说明理由。
24、以下事例各侵犯了人的什么权利?请将答案填入下列表格中。(10分)
(1)一个好吃懒做的青年,经常偷邻居的东西,被村民捉住了。为了给他一个教训,村民将他关了两天才放出来。
(2)小李怀疑同桌小何偷了自己的复读机,于是在校内逢人就说小何是小偷,以后要对他防着点。后经查实,并没有此事。
(3)丽丽发现影楼未经她同意就将她的艺术照放大摆在橱窗做广告。
(4)大学生毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容,在转往收容遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致死。
(5)在有人曾将工厂的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。
题号 | 答案 |
(1) |
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(2) |
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(3) |
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(4) |
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(5) |
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25、 材料一:以习近平为总书记的新一代领导集体提出了“总体国家安全观”。习近平强调,加强党对国家安全工作的集中统一领导,正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观。努力开创新时代国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供牢靠安全保障。
材料二:《中华人民共和国国家安全法》明确规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。设立国家安全日实际上也就是提升国民的安全意识,每个人要有责任、有义务自觉维护国家安全。维护国家安全与每个人的切身利益息息相关,只有人人参与,人人负责,才能打造出维护国家安全的铜墙铁壁。今年的4月15日,是我国第四个“全民国家安全教育日”,各地举办了一系列主题宣传教育活动。
请结合上述材料及所学知识完成下列问题:
(1)以习近平同志为核心的党中央为什么高度重视国家安全?
(2)请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。
(3)维护国家安全是公民的法定义务。请列举两方面有关维护国家安全的具体做法。
26、王某和李某是邻居。一天,王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失,怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某,强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂,推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果,张某又以李某“态度不好,不合作”为由,私自将李某带到派出所拘留两天,而王某到处散布李某偷东西的谣言。
(1)上述案例中,王某、张某侵犯了李某的哪些权利?
(2)李某应如何维护自己的合法权益?
27、(国家安全 你我共护)阅读材料,回答问题。
材料一: 江苏马某和梁某是部队退役战士,为获取经济利益,两人将部队内部情况多次以邮件形式发给间谍人员。马某、梁某因涉嫌间谍罪,已由苏州市国家安全局依法向苏州市人民检察院移送起诉。 | 材料二: 浙江温州村民杨某在海边发现可疑潜航探测器,立即上报。经查该探测器能承担水下目标搜索、调查、识别等任务。温州国家安全局因杨某及时发现并举报可疑探测器给予表彰。 |
(1)国家利益至上,请对材料一中的人物加以评析。
(2)依据材料二,运用所学知识谈谈维护国家安全的必要性。
(3)上述两则材料启示我们应如何共护国家安全?
28、遨游太空是中华民族几千年的梦想。从流传千载的神话“嫦娥奔月”,到敦煌莫高窟美丽的飞天壁画;从500年前利用火箭尝试飞行的万户,到近代探索遨游太空的航天专家们,华夏子孙从来没有停止过迈向太空的脚步。在新中国40多年的航天历程中,一代代航天人创造了一个又一个奇迹。如今在卫星回收技术、一箭多星技术、高能低温燃料火箭技术、静止轨道卫星发射测控技术、捆绑火箭技术、载人航天技术等领域均已跨进世界先进行列。
我国为什么要大力发展空间技术?
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