1、下列关于文学文化常识表述不正确的一项是
A. 鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。代表作小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
B. 《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,两行一节,节内不需押韵,形式活泼,节奏自由。该诗使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C. 记是古代的一种散文体裁。大多数是游记,用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。其余是普通的叙事性散文或者“杂记”,如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.春节期间,由于新冠肺炎的突然爆发,使全国人民被迫隔离在家,不能外出活动、走亲访友。
B.《我不是药神》能够引发广泛的社会讨论的重要原因是由于它取材于真实的社会事件,以情动人。
C.综艺节目《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为良好的音乐享受。
D.为了给全校师生创造健康整洁的学习环境,学校教职员工提前到岗,连夜组织清扫、消毒等工作。
3、下列各项加点词语拼音无误的一项是( )
A.欺侮wǔ 嘱咐fù 怠dài慢 撺掇cuān duo 凫fú水
B.踊跃yǒng 屹yì立 白羊肚dù 糜méi子 油馍mó
C.眼眶kuàng 亢kàng奋 晦huì暗 羁绊jī bàn 蓦mù然
D.冗rǒng杂 戛gá然而止 磅礴páng bó 神龛kān 渺miǎo远
4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。
B.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。
C.每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。
D.他自信这一席话委婉得体,尤其最后一段接得天衣无缝。
5、阅读下面这首古诗,完成下面小题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
【1】下面对《关雎》理解不正确的一项是( )
A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。
B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。
D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。
【2】谈谈你对“琴瑟友之”的“友”的理解?
6、默写古诗《式微》。
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7、你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。
【1】这段文字选自名著《 》
【2】在这封信中,父亲从哪方面对儿子进行了教导?
【3】你认为怎样才能成为选段中父亲所希望的有教养的青年?请简要回答。
8、阅读下面文字,完成小题。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大……我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,A但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,B然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,C果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,D于是赵庄便真在眼前了。
【1】上述文段中,A、“但我还以为船慢”;B、“然而又自失起来”;C、“果然是渔火”;D、“于是赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了“我”去看戏途中的_________________、_______________、_______________、_________________的心理。
【2】淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢运用了什么修辞方法?有何作用?
【3】“……横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”句中的“他”指代什么?这里描写的心境与第1段的有什么不同?
9、写作
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双"独立"的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双"超越"的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双"自由"的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为话题写一篇作文。要求:⑴除诗歌外文体不限;⑵文中不能出现真实的人名、校名、地名等;(3)字数不少于600。
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