2024-2025学年（下）商洛八年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

B. 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

C. 每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

D. 我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为意。

2、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A.凫水（fú） 归省（xǐng） 糜子（méi）   戛然而止（ɡá）

B.蓦然（mù） 晦暗（huì） 斡旋（wò） 草长莺飞（zhǎng）

C.两栖（qī） 缄默（jiān） 龟裂（jūn） 怒不可遏（è）

D.彷徨（páng） 寒噤（jìn）   翌日（yì） 拾级而上（shí）

3、下列关于文学名著的表述有误的一项是（   ）

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。

B.庄子，名周，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。善于运用寓言故事说理，是《庄子》的特色。

C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创作了不朽杰作的故事，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

4、下列文学文化常识表述有误的一项是（  ）

A.中国文化崇尚“和”：商人们常说“和气生财”，贺新婚讲“和和美美”“琴瑟和谐”等。

B.演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

C.《恐龙无处不有》作者阿西莫夫，英国科普作家、科幻小说家，代表作有《新疆域》等。

D.重章叠句是《诗经》语言形式上的重要特点，赋比兴是《诗经》最突出的艺术手法。

5、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：____

【2】诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？

【3】请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

6、诗文默写。

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

（3）_______________，悠悠我心。（《诗经》）

（4）挥手自兹去，_______________。（李白《送友人》）

（5）知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）

（6）万籁此都寂，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）

（7）_______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（8）_______________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）

（9）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）

（10）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：_______________，_______________！

7、文学常识与名著阅读。

（1）下列各项中表述有误的一项是（____）

A.柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。我们学过他的《小石潭记》。

B.《诗经》我国最早的一部诗歌总集，共有诗歌305篇。

C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方常有奇特的药引。

D.共产党员“好事情”与知识分子朱赫来分别是对成长中的阿廖沙和保尔有着正面影响的人物。

（2）走进名著

傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子____长大成人、留学海外之后，通过____方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

8、阅读下文，完成下面小题.

喀喇昆仑腹地攀冰记

汗斯

①经过数日徒步，探险队伍终于到达了迦舒布鲁姆大本营。“迦舒布鲁姆”在当地语中意为“闪光的墙"，这恰好描绘了终年积雪的迦舒布鲁姆峰在阳光照耀下银光闪烁的壮观景象。扎营之后，我在帐篷里开始有条不紊地整理攀冰装备，想着明天就能在这原始秘境里攀冰，激动之情难以言表。

②次日，天未亮，吴昕在帐篷外叫大家起床。在队员们收拾装备之余，我和几名领队为了给大家探路，便先行出发，朝边舒布鲁姆冰塔林前进。迎着日出，阳光慢慢洒向远处的迦舒布鲁姆峰，山顶犹如铺上了一层金箔，煞是壮观。翻过碎石坡后，瑰丽罕见的冰塔林呈现在我们面前。这些冰塔晶莹剔透，散发着幽蓝神秘的光芒，形千姿百态，或如让风前行的帆船，或如跃水而出的鱼鳍……大家都惊讶得说不出话来。我们踩在乱石和冰川上前进，脚下发出“吱吱”的摩擦声。由于此处山高、河谷宽，人用肉眼衡量一个物体的远近高低往往会出现偏差，比如，远望冰壁看似矮小，走近后才发现，那片冰壁如屏障般难以逾越。好多路段我们都需要借助绳降，然后用冰镐凿出冰洞，把绳子串起来攀冰，攀一块冰壁通常要折腾不少时间。此时，对讲机里传来大本营的消息，告知队员们已经出发了，于是我开始从冰面往下降。为了顺利地下降到冰壁底，我还不得不留一个冰锥在上面。收拾好装备和背包后，我们回到最初选择的一些冰壁，开始为队员们做探冰准备。攀水之余，我想起了去年冬天在川西双桥沟做攀冰训练时的情况。那时冰壁有限，一块好的冰壁往往有许多人攀登，而要抢占好的冰壁，需要很早就从村子出发，并且，每当太阳照射时，瀑布冰川就开始融化，人在低处攀爬，上边在滴水，攀冰环境非常不理想。而现在身处迦舒布鲁姆峰脚下，这片河谷里的冰壁数不胜数、形状大小不一，洁白坚硬、晶莹透亮，我们可以自由选择环境不同、难度不一的冰壁进行攀登。除此之外，神秘的冰洞、危险的暗河都能满足队员们的探险之心。在这片自然雕刻的冰川胜地，仿佛闭上眼都能闻到自由攀冰的味道。

③队伍在迦舒布鲁姆冰川进行了两天的攀冰活动，收获颇丰。最后离开的那天下午，大家非常疲惫，各自收拾行李和装备，早早回到帐篷休息。这时，吴听来到我身边，问我想不想再进冰塔林，把前日遗留的冰锥取回来。我身体有些不适，本想拒绝，但脑海中却浮现出幽蓝神秘的冰塔林，那摄人心魄的诱惑让我无法拒绝，于是我起身收拾攀冰装备，和吴昕一起再次进入冰塔林。

④当我俩到达冰塔林，发现眼前的景象与两天前大不相同：冰川发生了许多变化，两天前我曾攀爬的处平整冰面，如今大部分已融化，整个冰角翘了起来。寻寻觅觅之后，终于发现了遗留的冰锥，我借助冰镐和绳降，小心翼翼地攀爬上冰壁，拿到了冰锥。攀冰时，我明显感觉这次体验不同于两日前，冰壁因阳光照射已有些湿滑，若没有准确地定位好踩点，极易发生滑坠事故，好在有吴昕的指挥和帮助，我心里踏实了许多。取回冰锥，我俩还有些不愿往回走，于是又商量着挑战新的冰壁，在冰塔林攀爬了很久，直至黄昏，才开始往回走。

⑤在迦舒布鲁姆大本营的最后一晚，大家似乎都没有睡意。晚饭后，我们生起篝火，围坐一团，彼此交流梦想与故事，无关职业，无关年龄，我们更像是一群懵懂的大自然的孩子，憧憬着不一样的远方。我想，这就是徒步和攀冰的魅力所在……

【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。

【2】作者记叙了在冰塔林前后两次攀冰的过程，其感受有何不同？

【3】结合语境，从修辞的角度品味下面句子的妙处.

这些冰塔晶莹剔透，散发着幽蓝神秘的光芒，形状千姿百态，或如迎风前行的帆船，或如跃水而出的鱼鳍……

【4】第②段插入“作者去年冬天在川西双桥沟做攀冰训练时的情况”有么作用？

【5】从选文中可以看出探险攀冰队员具有怎样的精神品质？

9、题目：传递    

要求：①把题目补充完整，然后作文。②除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。