2024-2025学年（下）泉州八年级质量检测语文

1、下列加点成语运用有误的一项是（ ）

A. 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟。

B. 立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流。

C. 今年广西“三月三”民歌节，各地游客纷至沓来观摩佳节庆典。

D. 时光流逝，相聚时的欢乐情景历历在目，现如今，你又逐梦何方?

2、下列句子省略了宾语的一项是(　　)

A．马之千里者

B．祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间

C．食马者不知其能千里而食也

D．鸣之而不能通其意

3、下列句子加点词语使用正确的一项是（   ）

A.长江中下游地区正遭遇着百年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。

B.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。

D.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

4、下列句子没有使用修辞手法的一项是（   ）

A. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急

B. 它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋

C. 在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹

D. 有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收

5、阅读下面诗歌，完成下面小题。

江村①

杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米②，微躯此外更何求③？

【注释】①此诗作于唐肃宗上元元年，当时在朋友的资助下，作者在成都的草堂刚刚建成。②禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。③微躯：微贱的身躯，是作者的自谦之词。

【1】下面对这首诗的理解或赏析，不正确的两项是（ ）

A．这是一首沉郁顿挫的七言律诗，全诗写法精严而又流转自然，字句精炼，刻面细微，富有生活情趣，流寓他乡的悲哀之情充溢整首诗歌。

B．首联“幽”字是诗眼，可谓一字经纬，统摄全篇，全诗紧扣“幽”字，突出了环境之清幽，物态之幽然，人事之幽趣。

C．颔联融情于景，描绘了燕子自在飞，鸥鸟相亲近的优美闲适的画面，有一种自然优游、乐群适性的意趣，这景象着力表现了诗人漂泊的感伤。

D．颈联一句一场景，刻画了老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲；稚子敲针作钓钩的天真无邪，弥觉可爱。

E．诗人眼前悠游闲适的生活，是建立在故人供禄米的基础上的，尾联“微躯”“更何求”看似庆幸满足，实则潜含着漂泊异地的悲苦和酸辛。

【2】“清江一曲抱村流”中的“抱”字极为精妙，请分析其表达效果。

6、古诗文名句默写。

(1)微君之故，________________？(《式微》)

(2)蒹葭苍苍，________________。(《蒹葭》)

(3)青树翠蔓，________________，________________。(柳宗元《小石潭记》)

(4)则右刻“山高月小，________________”，左刻“________________，水波不兴”。(魏学洢《核舟记》)

(5)陶渊明在《桃花源记》中描绘桃花源人生活幸福的句子是：________________，________________。

7、名著阅读

（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部不朽之作，作者是苏联的   ，作品的主人公是   。

（2）在21世纪的今天，保尔的精神对我们做人有什么意义？

8、阅读下面的文段，完成下列小题。

①好一个安塞腰鼓！

②后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

③黄土高原啊！你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

【1】用一句话概括文段的主要内容。

【2】“好一个安塞腰鼓！”能否改为“安塞腰鼓好啊！”为什么？

【3】第②段用了______、______、______三个词语形容后生们擂鼓的动作，突出的是后生们身上所散发出来的______。

【4】第③段中运用了两个人称代词“你”，有什么表达效果？

【5】联系上下文，说说下列句子在文中有何作用？

（1）它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

（2）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

【6】“好一个安塞腰鼓”在文中反复使用，有何表达作用？

【7】“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈”中“壮阔”“豪放”“火烈”各是从哪个方面来说的？

【8】如何理解“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！”这段话表现了什么？

9、请以“这就是经典”为标题，写一篇不少于600字的文章。

提示：

①从书籍的推介、评价、感受等方面组文。内容充实，调理明晰；

②写楷体字，卷面整洁。

③不要出现真实的人名、校名和地名。