1、下列对所学课文说法不正确的一项是( )
A.《小石潭记》作者柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。本文是他被贬官永州后,为排解愤懑之情,在寻山访水的过程中偶遇美景而兴致所至而写。
B.《桃花源记》中桃花源中人盛情款待渔人,是想将渔人留在桃花源,和他一起生活。
C.《核舟记》如实地写出了核舟的全部人和物,是一篇说明文。
D.《核舟记》表现了我国古代工艺作品的精湛。
2、下面句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A. 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
B. 此刻倒霉迹象纷至沓来,频频小震酝酿着某一两次大地震。
C. 潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
D. 队伍分散开去,络绎不绝,前后长达一英里左右。
3、下面句子没有语病的一项是
A. 能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦,这是对心智水平的一种检验。
B. 设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,提升国民生活质量为目的。
C. 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
D. 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
4、下列各组词语中,词语书写和加点字的注音不全正确的一项是()
A.归省(xǐng) 行(háng)辈 踊跃 叹为观止
B.晦(huì)暗 蓦(mò)然 羁绊 戛然而止
C.斡(wò)旋 幽悄(qiǎo) 燎原 人情世故
D.翩(piān)然 褶(zhě)皱 携带 消声匿迹
5、阅读下面一首词,完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】首联描绘了一幅怎样的画面?
【2】全诗抒写了作者怎样的思想感情?
6、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①_______________,在城阙兮。 (《诗经·郑风》)
②_______________,悄怆幽邃。 (柳宗元《小石潭记》)
③所以动心忍性,_______________。 (《生于忧患,死于安乐》)
④坐观垂钓者,_______________。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤最爱湖东行不足,_______________。 (白居易《钱塘湖春行》)
⑥_______________,盖大苏泛赤壁云。 (魏学洢《核舟记》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《诗经·关雎》中,男子追求女子没有成功,从而以“_______________”表达其对女子的日夜思念。
②《送杜少府之任蜀州》中,王勃表达即使千山万水也不能阻隔友情的句子是“_______________”。
7、名著阅读。
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒,这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加.上那川流不息的人群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。
这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,请你用简明的语言概括保尔“四次死里逃生”的过程。
8、阅读下面的文段,完成下列小题。
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。
但是:
看!——
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
【1】“一群茂腾腾的后生”,作者用这八个字组成的短句作为文章的首段,有怎样的作用?
【2】为什么先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,接着又写他们沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?
【3】“但是:”、“看!——”单独成段,有怎样的表达效果?
【4】对这群后生的两个比喻分别表现了他们怎样的美?
【5】描写安塞腰鼓的表演情景时,用了哪些修辞手法?
【6】“骤雨一样,……是强健的风姿”这些内容运用哪些修辞手法?作用是什么?
9、请以“我终于战胜了自己”为题,写一篇文章。
要求:①有真情实感;文体自选;字数不少于600字。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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