广东省梅州市蕉岭县2025年高考模拟（4）语文试卷-有答案_广东省梅州市蕉岭县2025年高考模拟（4）语文试卷-有答案下载-掌乐网试卷

1、写同音字。
xǐ ______欢 _____衣服 yǔ _____毛下_____
xiǎng ______声 _____念 diào_____鱼 _____落
2、看拼音，写词语。
yǎng bìng     jiāo wài     fěn hóng     huò zhě
( )     ( )     ( )   ( )
chéng shí     zhèn dì     xuè sī     wǎ piàn
( )     ( )     ( )   ( )
3、古诗默写
默写《登鹳雀楼》
___________
__________________，______________________。
________________ ，______________________。

默写《敕勒歌》
___________
__________________，______________________。
________________ ，______________________。

默写《望庐山瀑布》
___________
__________________，______________________。
________________ ，______________________。
默写《夜宿山寺》
___________
__________________，______________________。
________________ ，______________________。
4、比较组词。
缘（）练（）栽（）增（）
绿（）炼（）载（）僧（）
5、第五单元看拼音写词语。
shuǐ shǒu shuǐ lǐ kǒu shuǐ kāi shuǐ lái qù shànɡ qù shànɡ lái bú shì bú qù
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）
bù lái xiǎo rén bù shǎo shuǐ niú niú tóu ɡuǒ zi shuǐ ɡuǒ xiǎo niǎo
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）
shuǐ niǎo zǎo shànɡ zǎo rì shū běn shū mù dāo zi dà dāo xiǎo dāo
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）
chǐ zi běn zi běn lái mù tóu mù mǎ lín zi tǔ lǐ tǔ mù rén lì huǒ lì
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）
dà lì xiǎo xīn shǒu xīn kāi xīn rén xīn kǒu zhōnɡ shǒu zhōnɡ ěr zhōnɡ
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）
wǔ yuè wǔ tiān wǔ rén wǔ ɡè shí wǔ wǔ shí zhōnɡ lì lì zhènɡ zhènɡ zhōnɡ
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）

6、读儿歌，回答问题。
小兔小兔轻轻跳，
小狗小狗慢慢跑，
要是踩疼了小草，

我就不跟你们好。
【1】选音节填在儿歌中的“”里。
le nǐ tù
【2】儿歌中没有出现的小动物是（_________）
①小狗 ②小兔 ③小猫
7、古诗阅读
逢入京使
[唐]岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
【1】写离乡之远的词是：________________________
【2】写思乡之悲的词是：________________________
【3】家人最挂怀的讯息是：______________________
8、完成下列古诗练习。
咏柳
妆成，垂下绿丝绦。
谁裁出，二月春风似。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是________代诗人________。
【3】“丝绦”的意思是________，诗中指________。

9、阅读
鞋桥
小床像小岛，
大床像大岛。
宝宝把鞋摆成“桥”——
爸爸的鞋，
妈妈的鞋，
宝宝的鞋，连起“小岛”和“大岛”。
【1】读一读，选一选。（填序号）
①xiǎo dǎo ②dà chuáng
小床像（______），（______）像大岛。
【2】宝宝把谁的鞋摆成了“桥”？写出音节。

【3】判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）连起“小岛”和“大岛”的是桥。（______）
（2）连起“小岛”和“大岛”的是鞋。（______）
【4】请你读一读这首儿歌，请爸爸妈妈来评价一下。
☆☆☆☆☆
10、生活中的大语文。
圆明园是清代著名的皇家园林之一。圆明三园占地350公顷，有一百五十余景。圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛（即后来的雍正皇帝）的花园。在康熙四十六年（公元1707年）时，圆明园已初具规模。同年十一月，康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇帝于1723年即位后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处、诸值房，御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位60年，对圆明园岁岁营构、日日修华，浚（jùn）水移石，费银千万。他除了对圆明园进行局部增建、改建之外，还在紧东邻新建了长春园，在东南邻并入了绮春园。至乾隆三十五年（1770年），圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建，使之成为主要园居场所之一。道光朝时，国事日衰，财力不足，但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑与木兰狩猎，仍不放弃对圆明三园的改建和装饰。
【1】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）圆明园的改建和装饰工作在清朝后期因财力不足而停止。 _____
（2）雍正皇帝拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处、诸值房，御以“避喧听政”。 _____
【2】从哪里可以看出乾隆皇帝对圆明园修建的重视？请用“ ”画出来。
11、我会读，我会做。
天上有个动物园
今天，我和爸爸一起去动物园。
玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小兔，一会儿变成犀牛，过了一会儿又变成了一条龙，真好玩。
啊！天上也有个动物园。
【1】今天“我”和_____去了_______________。
【2】白云是怎么变化的？用“﹏﹏”画出来。
【3】“我”觉得白云怎么样？
_________________________________
12、知识的价值
卡尔·斯坦麦茨出生在瑞典，生下来就腿瘸（qué）背驼，没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强奋斗，努力学习，终于成为一名了不起的科学家。
有一年，卡尔·斯坦麦茨移居美国纽约市，由于得到一个同学的帮助，这个驼背人才没有被纽约海关遣送回国。这一年，美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。
卡尔·斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿，就在电机外壳（ké qiào）上画了一条线做记号，说只要把画线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然，这台大电机被修好了。电气公司的人问他要多少钱，他回答说：“用粉笔画一条线顶多值1美元，要知道在哪个部位画线，这得值9999美元。”在场的人听了大吃一惊。但是公司的经理却如数（shù shǔ）给了他1万美元，并且用重金聘请卡尔·斯坦麦茨到公司工作。
【1】在加点字的正确读音下面打“√”。
外壳（ké qiào）_____
如数（shù shǔ）_____
【2】对文中画“_____”的句子理解正确的是（）。
A. 卡尔·斯坦麦茨太刁钻了，他乘人之危，狮子大开口。
B. 找到画线的部位需要大量的知识和经验，而画线则很容易。
C. 找到画线的部位用的时间多，画线用的时间少。
【3】公司经理如数付给卡尔·斯坦麦茨1万美元，并用重金聘请他的原因是（）。
A. 卡尔·斯坦麦茨认识公司经理。
B. 卡尔·斯坦麦茨有丰富的知识和过硬的技术，公司需要这样的人才。
【4】读了这个故事，你明白了什么？
__________________________________________________________________
13、岁月流金。
时光（节选）
冯骥才
①一岁将尽，便进入一种此间特有的情氛中，平日里奔波忙碌，只觉得时间的紧迫，很难感受到“时光”的存在。
②今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物，没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。
③可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年终这几天称做“年根儿”，多么真切和形象！它叫我们顿时发觉，一棵本来是绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……
④一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀，我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都退藏到冬日小雨连绵的雅典德尔菲遗址；从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤；从一个会场到另一个会场，一个活动到另一个活动中，究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去？
⑤我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕——北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。它何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人呢？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。
⑥在这里，时光不是分毫不曾消逝吗？
【1】文中画线句子是一个 _______句，写出了作者一年里 __________的状态。
【2】“拮据”原指生活贫困，经济窘迫，在文中却用来形容时光，有何妙处？说说你的理解。
____________________
【3】作者为什么说“对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众”？结合实际谈谈你的理解。
____________________
【4】作者以北宋天王像木雕，来表达自己对于生命精神的理解。即将告别小学生涯，你对生命精神有什么感悟？对未来又有怎样的规划？
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14、开心阅读。
我长高了
鞋子小了，
裤子短了，
妈妈说我长高了，
全家拍手笑了。
腿长大了，
人长高了，
明天我上学，
不让妈妈送了。
（1）这首儿歌有句话。
（2）用“因为……所以……”的句式来回答。
①全家为什么拍手笑了？

②明天“我”上学，为什么不要妈妈送了？

③现在你已经是一名小学生了，和在幼儿园相比，你都有哪些进步？

15、按要求改写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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②维吾尔姑娘很漂亮。（改为比喻句）
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③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词将两句话合成一句话）
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④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）
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16、按要求改写句子。
1.人们在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。(缩句)

2.渔夫战胜了魔鬼。(扩句)

3.西藏人民不能忘记美丽善良的文成公主。(改为反问句)

4.普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯没有屈服。(用合适的关联词合成一句话)

5.《三国演义》是我国四大名著。(修改病句)
17、体会例句表达的特点，再选择下面一个情景，照样子写一写。
例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。
云朵在天空飘荡鸟儿在林间歌唱回到乡下奶奶家
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18、按要求完成句子练习。
（1）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。（缩句）
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（2）月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）
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（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）
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（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山无边的繁花呢？（改为陈述句）
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19、用词语“勉强”的不同含义分别造句。
①______________________
②______________________
20、我会照样子写句子。
例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。
1．叶子上的虫还用治？
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2．学校这么近，还用开车去？
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21、第三部分：习作
以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。