广东省肇庆市怀集县2025年高考模拟（3）语文试卷-有答案

1、给下列汉字加上不同的部首，组成新字，填入相应的括号内。

【皮】 _____浪 _____璃 山_____ _____此 _____惫不堪

【辟】 偏_____ 躲_____ _____柴 _____雳 完_____归赵

【反】 商_____ 出_____ _____回 吃_____ 三_____一眼

【半】 _____倒 伙_____ 湖_____ 杂_____儿 众_____亲离

2、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空（选择只填写序号）。

①呕心( )血             ②处心积( )             ③臭名( )扬

④内忧外( )             ⑤政( )人和             ⑥路不拾( )

上面词语中，____________和____________的意思相近，都和社会安定有关，要形容社会风气很好可用。

3、看拼音，写词语。

qīn mì     jiào xùn     dǎn qiè     guāi qiǎo

( )   ( )   ( ) ( )

4、看拼音写词语。

xī yáng lǐ zǐ yǔ wén xiāng qì pāi dǎ

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

pāi shǒu pǎo dòng shǒu zú shēn tǐ shēng yīn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

5、辨字组词。

课________      想________      怪________

棵________      相________      圣________

6、古诗阅读

梅花

墙角   ，凌寒 。

遥知不是雪， 暗香来。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_______代诗人_______，诗人知道那不是雪是因为__________

7、课外阅读

田园四时杂兴

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】“兴”在这首诗中读______，的意思是______。

【2】通过读这首诗，我知道白日耕田的是______，夜晚绩麻的是______，学种瓜的是______。

【3】三四句中写不懂如何耕织的“童孙”也在“学种瓜”，这是要表现（   ）

A.在农村，男女老幼必须劳动，不劳动就没有吃的，说明农村生活的艰苦。

B.在农村，无论男女老幼，人人爱劳动，人人需要劳动。另外说明劳动虽然繁忙但充满乐趣。

C.“童孙”不懂耕织，但也要“学种瓜”，说明农村的孩子比较聪明，一学就会。

D.“耕织”“种瓜”是农村儿童的主要劳动项目，是每个孩子都必须会的。

【4】（语文要素）全诗表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________

8、快乐阅读。

童年

①池塘边的榕树上，

知了在声声叫着夏天；

操场边的秋千上，

只有蝴蝶停在上面。

黑板上老师的粉笔，

好像在拼命叽叽喳喳写个不停。

等待着下课，

等待着放学，

等待着游戏的童年。

②总是要等到睡觉前，

才知道功课只做了一点点；

总是要等到考试以后，

才知道该念的书还没有念。

一寸光阴一寸金，

老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天，

一年又一年，

迷迷糊糊的童年。

【1】根据诗歌内容填空。

（1）第①节诗中写了榕树、________、________、________这些景物，从这些景物中可以看出诗歌写的季节是__________。

（2）“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”这一诗句写出了少年________的心情。

【2】从哪些诗句中可以看出“我”感觉到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”，请把有关的诗句用“ ”画下来。

【3】从诗句中可以看出这是一个____________的少年。

【4】读完这首诗，你想对诗歌中的少年说点什么？

_______________

【5】我们本学期学过的古诗《牧童》也是一首写儿童生活的诗。请你默写在下面的横线上。

_________________

9、想想学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空：

（1）普罗米修斯因为（   ），受到人们的敬佩。

（2）填写人物所做的事情：罗丹（ ）；一个中国孩子呼吁：（   ）。

（3）通过学习，我们知道了蝙蝠夜里飞行，靠的不是（   ），而是靠（   ）和（   ）来探路的。

（4）在《夜莺的歌声》中我们认识了一个（   ）的小男孩子，在《永生的眼睛》中我们了解到温迪是一个（ ）的女孩。

（5）《生命  生命》这篇课文让我懂得了（   ）。

（6）《扁鹊治病》告诉我们：（   ）。

10、课外阅读我能行。

读书破万卷

20世纪30年代的一天,南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后,非常吃惊。原来,他请求在图书馆里,用一年的时间,把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了,但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书,心里也不免有些怀疑。

以后,每天第一个走进阅览室的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册,而且边读边记。有一天,他竟来回借阅了30多部古代文集,就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。

就这样,每天读书达十几个小时的他,终于用一年的时间,奇迹般地把数万卷书读完了,而且还整理出了数百万字的资料。几年以后,《中国思想史》一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料,这些资料正是他从苦读中得来的。

这位有志少年,便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。

【1】听了少年的请求,馆长为什么非常吃惊?

___________________________________________________________________

【2】馆长同意了少年的请求后,为什么心里又有所怀疑?

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【3】少年读书的方法是什么?用波浪线画出描写少年刻苦读书的语句。

【4】文中画线句采用了什么描写方法?有什么作用?

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【5】读了短文,你受到了什么启发?

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11、课外阅读。

___________________

①我确实黑，特别是我的脸和膀子，那叫一个“黑”呀！人人见了都说黑。我爸妈说他们见的每个人都比我白，可把我伤心死了。

②好几次我到三姨家里去玩儿，她都说我是一个正宗的“非洲人”。有一次三姨家里来了一个客人，客人见了我，就对三姨说：“这个小非洲人怎么跑到这里来了？他是你的亲威吗？”我气得火冒三丈，转身跑到三姨家的小房间里痛快地“发泄”了一会儿，然后猛的窜了出来，大声说：“我不是非洲人，我是正宗的本地人！”见我这样，客人尴尬得眼睛睁得比篮球还大，眼珠子都快掉出来了！

③不过，黑也有黑的好处。

④前年，我们一家到连云港旅游，我和爸爸妈妈到海边游泳，游了很长时间，上来一看，爸爸妈妈的皮肤本来是白的，现在被晒得全身发红发黑，几天后竟然起了泡泡，那才叫个疼啊。而我却安然无恙（yàng），完全没有被日光伤害，哈哈！

⑤现在，每当有人说我黑，我就会这样回答：“黑是健康的，黑是有好处的，明年就流行黑色了！”

⑥哈哈，我就是“大名鼎鼎的”天下第一黑人——潘越。

【1】在文章前面的“________”上给文章加一个合适的题目。

【2】联系上下文理解下列词语。

安然无恙：____________________大名鼎鼎：____________________

【3】第②自然段，通过客人的________描写来突出我的黑。请用“________”在文中勾画出我听了客人说的话后的反应。

【4】第③自然段，是文章的________句，起着____________________的作用。

【5】第④自然段，作者运用________的写法，是为了证明____________________这句话。

【6】这篇文章主要写了_____________________________________

12、阅读下面短文，然后按要求做题。

爱国的杜子威

①在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威，是苏州医学院副院长。他出生在日本，在东京获得博士学位。1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。

②侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室，花了整整一百万元人民币。杜子威不要一点儿报酬，把研究室献给了国家。有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用，戴的是45元的手表。人们被他这种（               ）的精神所感动，敬佩地伸出了大拇指。

③1979年，杜子威率领医学代表团访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，欣喜若狂，准备好饭菜等着他。可是，等了好几天，也不见他的身影。原来，访日时间只有半个月。杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。

④1982年，杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。临走前，父亲给他一台彩色电视机。杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点。”

⑤这位博士归国十八年了，他以辛勤的汗水换取了（               ），用来报答自己的祖国。他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。

【1】选择恰当的词语填入文中括号内。

累累硕果             大公无私

【2】文章是按照_________的顺序写的，标志性的词语有__________、__________、__________。

【3】读了本文，你认为文中主要表现了杜子威的什么品质？在正确的说法后面打“√”。

（1）表现了杜子威勤俭节约的好品质。（       ）

（2）表现了杜子威努力为国家节约外汇的好品质。（       ）

（3）表现了杜子威热爱祖国的高尚品质。（       ）

【4】文章主要写了杜子威的哪几件事？用自己的话概括一下。

_____________________________

【5】爱国可以是视死如归，为国捐躯；爱国可以是爱岗敬业，建设祖国。那么，小学生怎么做才是爱国呢？把你的想法写下来。

___________________________

13、香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。

【1】香蕉树妈妈长什么样？

________________________

【2】谁长得像月牙，从小手拉手？

_________________________

【3】读儿歌，“我”又认识了新的生字宝宝，“我”用线画出来了。它的读音是（    ）

A．xiānɡ  jiāo 

B．xiānɡ  jāo

【4】这首儿歌写的是______，它的特点是________。

14、诚信的力量

　　尼泊尔是一个多山的小国，紧靠着喜马拉雅山的南边，和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷，很少有外国人来到这儿。

　　当地的生活条件很落后，商业也不发达，摄影队连吃喝都很困难。有一次，几位摄影师想喝啤酒，就找到了村子里的一个男孩，让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方，孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天，摄影队又让男孩去买啤酒，这次给了他很多钱。整整一天过去了，男孩一直没有回来。摄影师们都说，男孩肯定把钱骗走不回来了。

　　后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了男孩的敲门声。他们打开门，只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来，男孩那天走了几个小时，只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒，他翻过了一座大山又趟过了一条大河，才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上，因为路远山陡，累极了的男孩连摔了几跤，摔碎了几瓶啤酒。

  男孩哭着向摄影师们道歉，并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了，他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后，到处向人讲述这个小男孩的故事，日本的许多报刊不久都对此作了报道。许多日本人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩淳朴的诚实深深地打动了。从那以后，到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多，极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。

【1】为了买到啤酒，你知道男孩克服了哪些困吗?

______________________________________________________

【2】日本摄影师们对男孩的猜测是________后来又感到惭愧，这是因为_______________

【3】在文中用“ ”画出到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多的原因的句子。

【4】这篇短文的题目是《诚信的力量》，短文中“诚信的力量”是________ 由此，你可以联想到这些名句名言（写出一条）：__________________________________

【5】短文提到“他翻过了一座大山又趟过了一条大河，”请你用一个成语该替代这句话：______

【6】你在生活中做过诚信的事吗？你在生活中遇到过诚信的人吗？简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的小学生？

_______________________________________________________

15、例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这是闹着玩的吗？

___________________

16、按要求改写句子。

①一想到去世的母亲，我就泪流满面。

改成反问句：

②我走到天涯海角。 我不会忘记自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

_______________ ____________________  ______

_________________ ________________  ________

17、按要求改写句子。

1.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）

_______________________________________________  

2. 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

________________________________________________

3. 当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_______________________________________________  

18、用词造句。

反复：______

证明：______

19、按要求写句子。

(1)我们的手,是小鸟,在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。

(仿写比喻句)

(2)我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。

改为“把”字句:  

改为“被”字句:

(3)你的眼中流淌着温柔的深情。(改为双重否定句)

(4)我昨天看了电影“闪闪的红星”。(修改病句)

20、您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。（改为反问句）

______________________

21、根据要求写通知。

时间： 6月25日下午3点；

事件：各班班长到图书宝归还图书。请你替学校图书室拟一个通知。