2024-2025学年（下）海西州七年级质量检测语文

1、选择下列注音全对的一项（　　）

A.雾霭（ǎi）　　纠正（jiū）　　缄默（xián）　　迁徙（xǐ）

B.赌注（dǔ）　　撤回（chè）　　沼泽（zhǎo）　　符合（fǔ）

C.黑鹂（lí）　　预料（yù）　 　蹼鹬（yù）　  　弥漫（mí）

D.喧闹（xuān）　稀疏（shū）　　频繁（bīn）　 　偶尔（ěr）

2、下面语段中加点字的拼音正确的一项是（ ）

可爱的少年，莫再徘徊，攀登书山，那朵朵理想的白云才不致虚无缥缈；亲爱的少年，莫再犹豫，泛舟学海，那座座梦想的仙岛定不会烟涛微茫。未来近在咫尺，晨光熹微下，迈步向前吧。

A.huái piǎo chǐ xī B.huí piāo chǐ xǐ

C.huái piāo zhǐ xī D.huí piǎo zhǐ xǐ

3、下列句子中加点字注音有误的一项是( )

A.两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱（zhě zhòu）变形。南极和澳大利亚已相互分离。

B.容不得束缚，容不得羁（jī）绊，容不得闭塞（sè）。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。

C.还在襁褓（qiáng bǎo）中的婴儿，就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段。

D.于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂（yū）回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩（gǔgǔ）如泉。

4、下列词语中有错别字的一项是（     ）

A．领域   怅惘   神龛   人情世故

B．锵然   褪色   燎原   熙熙然

C．磷火   春霄   掌故   暖融融

D．皎洁   辉煌   点缀   马前卒

5、阅读下面古诗，完成下列小题。

（甲）舟中读元九诗①

（唐）白居易

把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪达船声。

（乙）闻乐天授江州司马②

（唐）元稹

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

（注释）①元九：元稹，白居易的挚友。此诗写于作者被贬江州途中，而元稹已于五个月前贬通州。②本诗是元稹在通州听到白居易被贬为江州司马的消息时写的。

【1】对两首诗分析不正确的一项是

A. 两首诗内容相近，都描写诗人怀念朋友，孤灯独坐，夜不能寐的情景，抒发了一种凄苦悲凉的感情。

B. （甲）诗前三句连用“灯”字，创设出“灯前读诗”“诗尽灯残”“灭灯暗坐”三个情境，表达了诗人思念中的凄苦心情和被贬的人生凄凉。

C. （乙）诗移情入景，以悲凉的心境观景，诗人笔下无焰的“残灯”、摇曳不定的“灯影”都流露出诗人的悲伤之情。

D. （乙）诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔，只以神态描写就尽显诗人听闻友人遭贬谪后的震惊不安和担忧。

【2】如何理解两诗中的“逆风”和“暗风”？

6、古诗文名句默写。

(1)关关雎鸠，在河之洲。____________，____________。(《关雎》)

(2)________________，如三月兮！(《子衿》)

(3)佁然不动，________________，________________，似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

(4)《桃花源记》中，描写桃花林草美花繁的句子是：________________，__________________。

(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，“__________________，__________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

7、名著

（1）请在横线上填入相应的内容。

“哼，没有口袋？你以为这样一来。我就不知道谁搞的恶作剧——糟蹋①__________了！你以为这次还能留在学校里吗？不，小鬼，没那么容易。上次是你母亲恳求才把你留下的，这回可饶不了你。给我滚出去！”他狠狠的揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，随手关上了门。

救室里寂静无声，大家都牵拉着脑袋，谁也不知道保尔·柯察金为什么被赶出学校。只有保尔的好朋友②__________ （人名）明白事情的缘由。他们六个考试不及格的学生去神父家补考，在厨房里等候神父的时候，他亲眼看见……

选自名著阅读课程化丛书《钢铁是怎样炼成的》人民教育出版社

（2）《傅雷家书》中，对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解，下列不是他独特见解的项是（_____）

A.他以己为例教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。

B.他以已为例教导儿子遇到困境不气馁，获了大奖也不能骄傲。

C.他教导儿子要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。

D.他教导儿子要发挥“人生来好动”的天性，去发展、去创造。

8、阅读下面文章，完成下面小题。

老壶

褚福海

（1）锦溪镇上的竹匠老薛家里有把一手大的“合欢”紫砂壶,据说是出自清康熙年间制壶名人之手,被他爷爷视作宝物,传到了他手上。

（2）老薛没琢唐过那玩意,压根就不懂,所以从不把那壶当回事,平常总若无其事地将那壶搁在竹器店的小方桌上,干活干得累了渴了,便停下来小憩片刻,顺手捧起壶吸上几口。

（3）老薛从年轻时起养成一种古怪的习性,早晨喜欢花六分钱买烧饼包油条,就着刚泡的那壶烫嘴的红茶,津津有味地啃噬,一年到头起码有300天这样吃,边吃还边不停地将手上的油腻往壶身上擦,仿佛那壶也要吃一样。时日长了,那壶被他擦抹得油光水滑,丰盈和润,并渐渐滋养出了一层厚实的包浆,惹人喜爱。

（4）竹匠是个苦行当,赚不到大钱,老薛愣是靠他那双机敏灵巧的手,制作出各种各样的竹制品,换来些零碎钱,聊以填饱全家老小的肚皮。实诚的老薛没什么奢望,只要家中的人没被饿死，老少平安无事,就十分知足了。

（5）入冬后,是竹器店的淡季,手头的活不多,老薛便坐在自制的太师椅上眯着眼睛打盹，但耳朵始终是清醒的,待在店内守株待兔,或许能遇上客人卖出几件余货。偶尔兴致勃发时便邀约几个老弟兄到店里来闲聊胡侃,喝茶打牌,日子过得甚为闲适。

（6）那天晌午，几个老弟兄正玩得兴酣时,有个台商模样的大肚子在两个马仔的簇拥下途径石碑巷，路过老薛门口时,那大肚子倏然收住脚步,双眼目不转睛地盯着那壶看,老薛面朝门外，见有人在看稀奇，颇觉好笑，心里暗忖，真是少见多怪。大肚子瞥见老薛注意到他了，便轻声询问:“大叔,你这壶可卖?”老薛抬起眼皮瞄了他一眼,油头粉面,装腔作势,心里就感觉别扭,于是便戏谑道:“有合适的价,卖。”“八万如何?”大肚子边用浓重的闵南腔说道,边张开大拇指与食指,做出个手势。老薛先是一怔,继而扔下手中的纸牌,端过那壶,左看看,右瞧瞧,最后不温不火吐出二字:“不卖!”

（7）那拨人见老薛回得那么干脆利索,估猜是价位出低了,大肚子转而用近乎恳求的口吻说：“大叔。你开个价。”“我不卖!”众人眼望没戏,无趣地离开了。

（8）夜里,老薛有生以来第一次失眠了。这把用一坨紫泥团捏起来的疙瘩,自己用了近六十年,并且一直以为是把普普通通的茶壶,不承想现在竟有人要以八万元的价钱来买它。老薛虽没文化,可人不傻,明事理,能一开价就肯出八万的东西,说明其实际价值要远远大于这个价格。

（9）以往他坐在椅子上喝茶,每次几乎都能闭着眼睛熟门熟路把壶放回小方桌,而现在只要稍微听到点响动,他就要聚焦眼力看壶是否还安在,这让他时时有种惊魂不定之感。

（10）更让老薛啼笑皆非的是,当镇上的人知道他有一把昂贵的古董级茶壶后,纷纷登门追询老薛还有没有其他宝贝,有的厚着面皮开口向他借钱,更有甚者,擅自悄悄潜进门来“寻宝”。

（11）老薛原本富有规律的生活被彻底扰乱了。

（12）次日清早,老薛的店刚开门不久,那拨心存侥幸的人,拎着装有十五万元现金的密码箱,再次登门求壶来了,老薛冷冷地问:“你果真想买?大叔,为表我之诚意,在下愿出十五万现金,”老薛听闻,再也按捺不住自己的情堵,他招来俩隔壁的邻居,将壶放到地上,举起他挥斩自如的竹刀,正欲砍下去之际,被大肚子一把挡住:“大叔,你怎么有钱不赚非要砸壶呢?”老薛略显愤愤然:“此壶已老,不堪纷扰,弗如让其回归来处。”言罢,当着众人的面,用竹刀背砸了下去,“当”,刀响壶碎,那把陪伴了他一个甲子的紫壶瞬间成了一堆碎片。

（13）日子终又恢复了平静,老薛依旧在他的店里卖稻箩、竹匾、锄头柄等。空闲时斜倚在竹椅上,听听收音机,用真空玻璃杯喝着茶水,满脸的自在,那天一打听,方知他已八十八了。

(选自《微型小说选刊》2019年第18期,有改动)

【1】根据文章情节发展和人物心理变化,完成填空。

爷爷传下茶壶,老薛 ___---台商初次求购,老薛戏谑惊讶---____,老薛失眠不安一一众人前来打探,老薛啼笑皆非---____ ,老薛愤然硬壶---日子恢复平静,老薛  ____

【2】第(3)段为什么写老薛“古怪的习性”?

【3】从人物描写的角度赏析第(6)段画线句。

【4】联系全文,谈谈你对第12段划线句子的理解。

9、阅读下面文字，按要求作文。

生活中，看过的一部电影，读过的一本书，欣赏过的一幅画……其中的某个情节、片段、细节打动了你。

请以“这一直留在我心里”为题，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（3）抄袭是不良行为请不要照搬别人的文章。