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黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2025年高考模拟(八)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会写谚语。

    朝霞不出门,晚霞行千里。

    天上瓦片云,地上晒死人。

    这两句都是关于天气的谚语,在我们的日常生活中也有很多这样的谚语,你能试着写一写吗?

    ______________________________________________________________________________________________________________________________

    除了有关天气的谚语外,你还知道哪些谚语吗?请至少写两个。

    ______________________________________________________________________________________________________________________________

  • 2、联系课文内容填空或作答

    (1)诗人笔下的田园生活是那样的安逸恬静,当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“儿童急走追黄蝶,__________________”。当看到昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面时诗人写道:“日长篱落无人过,__________________”。当看到大儿、中儿、小儿各自做着自己的事情时,诗人写道:“____________________________________。溪头卧剥莲蓬”。当看到梅花迎雪绽放不禁想到了毛泽东在《卜算子·咏梅》中写道“__________________,犹有花枝俏”。诗人杜甫独自在江畔散步,看到黄师塔前的桃花灿烂地开放着,不禁吟诵道:“桃花一簇开无主,__________________?”

    (2)“它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。”这句写出了母鸡______的特点,表现了作者______的感情。“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这句话表现了作者__________________的情感,这是因为作者被母鸡身上表现出来的精神所震撼,认识到所有的母亲都是的__________________

  • 3、规范书写词语。

    xié dài fú lǔ kàng jù qǐ qiú   lòu shuǐ

    _____ _____   _____ _____   _____

  • 4、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填到句子里。 

    鞠躬_____)(_____  _____)(_____移山   雪中______)(______      

    百折_____)(_____  _____)(_____蹈火    ______)(______卓绝

    1)为了人民的利益,红军战士_______________ ,在所不辞。

    2)诸葛亮《后出师表》:_______________ ,死而后已。

    3)抗日战争时期,我们进行了_________________的斗争。

  • 5、组词

     梅( )  (   ) 

     ( )  股(   )

     峦( )  撤(   )  (   )

     恋( )  (   )  拽(   )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读链接。

           我爱这土地

           艾青

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

    这被暴风雨所打击着的土地,

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

    这无止息地吹刮着的激怒的风,

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。                            

    为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    这首诗篇幅短小,构思精巧。我仿佛看到了诗中的这只鸟不知疲倦地在祖国大地上飞翔,一边飞一边叙说着对这片土地真挚而赤诚的爱。你们看到了吗?对脚下的土地你有了什么新的感受?可以和同学分享。

    ______________________

  • 7、阅读下面的古诗,完成练习。

    春日

    胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

    等闲识得东风面,______________

    【1】在横线上将诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是________(朝代)诗人朱熹。

    【3】“等闲”一词的意思与本诗中的“等闲”不相同的一项是(  )

    A.莫等闲,白了少年头,空悲切。

    B.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    _________________________________________________________

  • 8、阅读理解。

    [清]袁 枚

    白日不到处,青春恰自来。

    苔花如米小,也学牡丹开。

    【注释】①苔: 隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。

    【1】请将古诗中需要停顿的地方用“/”标出。

    【2】从“苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗可以看出诗人是从苔花的_________ 进行细致观察的,运用了______________ 的修辞手法生动写出苔花_____________的特点。

    【3】读了前两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?用一两句话写写。

    ______________________

    【4】这首20字的小诗,被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗,告诉这群山里的孩子们什么道理?

    ______________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读语段,完成练习。

    备受科技界瞩目的世界青年科学家fēng会在温州召开,本次青科会以“汇聚天下英才,共创美好未来”为主题,中科院院士、西湖大学校长施一公发表为“青年与科学精神”的主旨报告,鼓励青年科学家不断学习,要练好扎实的基本功。此外,我们期待越来越多科技人才了解温州,青睐(lài)温州、落户温州。

    【1】根据文中拼音书写两个汉字,正确的一项是(        

    A.峰   

    B.峰   

    C.锋   

    D.锋   

    【2】根据偏旁猜测,“青睐”的“睐”意思可能是(        

    A.来来往往

    B.一种颜色

    C.大米

    D.与眼睛有关的动作

    【3】“要练好扎实的基本功”,我从(        )这篇课文中也读到了这个道理。

    A.《西门豹治邺》

    B.《扁鹊治病》

    C.《纪昌学射》

    D.《王戎不取道旁李》

  • 10、阅读课文选段,回答问题。

    (—)

    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,①到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    (二)

    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    【1】文段(一)中的句子①②③分别写了什么?填序号。

    句①:

    句②:

    句③:

    A.鸟儿自由自在、姿态万千。

    B.鸟大小不一、颜色各异。

    C.鸟多而热闹。

    【2】把文段(二)中体现“我”“应接不暇”的句子画上波浪线。

    【3】文段(二)具体描写了一只画眉,采用____(静态 动态)描写的方法描写了鸟在“天堂”里的快乐和自由。

    【4】怎样朗读这两个文段?下列说法错误的一项是

    A.这两段的描写由静到动,朗读时要由快到慢。

    B.“静寂”读轻一些,“忽然”的声音略高,突出看见鸟儿的惊喜。

    C.朗读“大的,小的,花的,黑的”时,语调要高低起伏,通过轻快的节奏突出鸟儿的自由和快乐。

    D.句子④中,“应接不暇”“这””那”“另”等字词要重读。

  • 11、阅读下面的语段,回答后面的问题。

    礼物

    李淑云

    灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻的把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

    那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜的睡着,不时的发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

    挂钟轻轻的敲了几下,女儿便背起书包和画夹,蹑手蹑脚的退出了房门。

    天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快的朝一所很远的学校走去。

    那是一所新校舍,是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

    没入学那会,女儿常常做梦,梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪去弄昵?

    入学的日子一天天的逼近,女儿也在这焦灼不安中等待。

    终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

    母亲病倒了,夜里不断剧烈的咳嗽。失去光泽的面孔,常常出现疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

    放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她和母亲的化身。

    推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上出现难以掩饰的失望与愠怒。,她刚想问就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精制的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪?”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀?”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣的站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重的滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

    【1】本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

    故事梗概:____________________

    【2】请按要求分析下列句中加点的词语。

    ①“入学的目子一天天的逼近,女儿也在这焦灼不安中等待。”女儿为什么“焦灼”?

    答:______________________

    ②“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”蕴涵着丰富的情感,说说你的理解。

    答:_____________________

    【3】文中两次写到女儿流泪,第一次是因为_________而流泪,第二次是因为 __________而流泪

  • 12、阅读短文,回答问题。

    我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”

    金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”

    我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。

    看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?

    直到现在,我还记着金奎叔的话。

    1如果让你给选文第四自然段作批注,你会写:_________________________________________

    2下列对文中第二段画线句子理解有误的一项是(   

    A.金奎叔的话看似平常,却蕴含着深刻的道理。

    B.金奎叔说的这句话告诉“我”看待周围的事物,如果从不同角度出发会得到不同的结果。

    C.金奎叔说的话其实就是为了安慰我,没有其他深意。

    3文中哪一句话说明“我”因金奎叔的话从而改变了看问题的角度,最后连事

    情的结果也发生了变化?请找出来,用“﹏﹏”画出来。

    4根据课文内容,完成下面的表格。

    态度

    对牛

    对鹅

    之前

    _______

    害怕

    之后

    不欺负

    _______

    变化的原因

    _______

    _______

     

  • 13、课内阅读。(10分)

    意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

    (1)文中画“——”的词可以换成(  )

    (2)大街指的是

     汽车指的是

    (3)第二自然段作者运用了比喻的修辞方法写出了小艇的特点。

    比做独木舟,写出了小艇 的特点。

    比做新月,写了了小艇 的特点。

    比做水蛇,写出了小艇 的特点。

     

  • 14、阅读短文,完成练习。

    音乐医院

    老山羊年纪大了,身体不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家商量把他送到“音乐医院”去。

    老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。

    这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“老人家,您既然来了,就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”

    老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进入了梦乡。

    一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”

    百灵鸟护士扑哧一声笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说:“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,(       )能改善您的睡眠,(       )对很多疾病有辅助的疗效呢!”

    老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!”

    【1】根据句子意思从文中找出相应的词语。

    (1)赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。       ( )

    (2)有些相信又有些怀疑,表示不能肯定。( )

    【2】短文第6自然段中应填的关联词是(       

    A.因为……所以……

    B.虽然……但是……

    C.不但……而且……

    【3】用“——”画出老山羊“总是闷闷不乐”的原因。

    【4】和“哪有什么魔法呀!”意思相同的是(       

    A.为什么给我施魔法?

    B.没有什么魔法。

    C.这个魔法是什么?

    【5】为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?

    ________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面的“把”字句改成“被”字句。 

    (1)它会把你和草一起吞到肚子里去。

    _______________________

    (2)主人把母鸡的蛋拿走了。

    ____________________

    (3)人们把街道打扫得十分干净。

    _________________

    (4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

    _____________________

    (5)松鼠把榛子藏在窝里。

    _____________________

  • 16、给句子换个说法,意思不变。

    难道夏天不迷人吗?

     

  • 17、换一种说法,意思不变,改写句子。

    ①我们难道不应当热心地为他人服务吗?

    __________________________________________________________

    ②不计其数的中外游人在广场上漫步。

    ____________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(改为反问句)

    ________

    2.我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)

    ________

    3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写)

    __________

    4.热——八月,天多热。鸡耷拉着翅膀,狗吐出了舌头,蝉不知如何是好。(照样子,把意思写具体)

    冷——_____________

    5.玩累了,就在树下找个地方睡着了。(修改病句)

    ___________

  • 19、按要求写句子。

    难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

    改成陈述句

    ________

  • 20、哥哥对牛郎说:“你如今长大了,也该成家立业了。”(改为转述句)

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    生活中处处都有尝试,请以“一次( )的尝试”为题,把尝试的过程与感受写具体。字数不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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