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2024-2025学年(下)赣州七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是(  )

    朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,   ;朋友是忧伤日子里的一股春风, ;朋友是成功道路上的一位良师, ;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

    ①轻轻地为你拂去心中的愁云

    ②热情地将你引向阳光的地带

    ③尽情地为你弹奏生活的乐章

    A. ③①②   B. ②③①

    C. ②①③   D. ③②①

  • 2、下列句子的朗读停顿正确的一项是(       

    A.复/行数十/步,豁然开朗

    B.余人各复/延至其/家,皆出酒食

    C.缘溪/行,忘/路之远近

    D.太守即/遣人随/其往

  • 3、下列对修辞手法及其作用分析不恰当的一项是(  

    A.“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。“(作者运用了比喻的修辞手法,突出了闻一多先生的研究学问,目的是为了救国。)

    B.“是我太爱怜它吗?是我爱怜得无所谓了吗?(作者运用了排比的修辞手法,追问自己为什么没能为小桃树写文章,表达了对小桃树的愧疚之情。)

    C.“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”(作者运用了拟人的修辞手法,表达了对家乡炽热的爱,表现了要解放家乡的决心。)

    D.“莲之爱,同予者何人?”(作者运用了反问的修辞手法,表现了自己不与世俗同流合污的高尚情操。)

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是(   )

    A. 骨骼 撺掇 凋零 风雪载途

    B. 静穆 雾霭 严峻 草长鹰飞

    C. 翩然 蔓延 萌发 人情事故

    D. 装置 迁徒 踪迹 夜幕降临

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成小题。

    送杜少府之任蜀州

    (唐)王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津,

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知已,天涯若比邻,

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1理解“风烟望五津”中“望”的含义。

    2结合诗歌内容,谈谈你对“海内存知己,天涯若比邻”的理解。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。

    (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,________________________。(《诗经•关雎》)

    (2)气蒸云梦泽,____________________________________ 《望洞庭湖赠张丞相》)

    (3)安得广厦千万间,________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (4)可怜身上衣正单,________________________。(白居易《_________》)

    (5)零落成泥碾作尘,________________________。(陆游《卜算子•咏梅》)

    (6)上下千年,往圣先贤始终憧憬并追求着“大道之行也,________________________”的理想家园。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、填空题。

    保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在____的影响下,逐步走上革命道路。他有为理想献身的精神,____的意志和顽强奋斗的高贵品质。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍以顽强的毅力进行____,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    启园寻幽

    ①乘坐画舫,泛舟太湖,是太湖之旅最令人沉醉的享受。而到苏州,不走几个园林,就等同于白来了一趟。

    ②那一年,跟随大连旅游大篷车到江浙促销。行程之外,我一个人打的士,去了虎丘山,去了寒山寺,也去了一个叫“留园”的私家园林。当时心境微妙,郁郁不记得留园的怡人之处。回来后,匆匆写过一个大概题为《留园不留》的随笔,发在报纸上,忘了做剪报就湮没在泛黄的新闻纸和油墨中间了,寻而不得。

    ③太湖边上的启园着实让人眼前一亮,许是正赶上初春的好时节,心境大好,花儿竞相开放,让原本就精巧雅致的园林更加楚楚动人。

    ④启园俗称席家花园,位于苏州吴中区东山镇。据说是“民国”二十二年(1933年),旅沪富商席启荪为纪念祖上在此迎候康煕皇帝而建。启园的得名,大概是取席启荪的“启”字。“启”字有“打开”“开导”“开始”乃至“陈述”的意思,“启蒙”“启明”“启运”等,都是美好的词汇。以“启”字为一个园林命名,实为雅事。

    ⑤启园藏山纳湖,步移景易,既有苏州园林精巧雅致、曲折幽深的特点,又具“脉接七十又二峰,波连三万六千顷”的豪迈气魄,散落其间的厅堂轩榭、廊舫斋馆、花径曲桥与自然山水融为一体,形成旖旎的风光,令人心旷神怡。

    ⑥我们一行作家诗人抵达的时机,恰好是江南的花季。园里的樱花、梅花、米兰、丁香、海棠等,还有一些叫不上名字的花,在小桥流水间,在假山绿树间,令人眼花缭乱。拱门上有一匾额,上书“探幽索隐”四宇,想来真个绝妙。那荷塘里的睡莲还没开放,一片接着一片团圆的叶子漂浮在水面,静极了,不动声色。有联为证:草色全经细雨后,花枝欲动春风寒。

    ⑦园内有古柳毅井、古杨梅树、康熙皇帝御码头,被誉为“启园三宝”,另有融春堂、如意小院、翠微榭、撷银轩、晓澹亭、挹波桥、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖厅等著名景点。

    ⑧对于古柳毅井,我颇有些疑问。此前,我在洞庭湖的君山也见过一口这样的井。传说都来自柳毅传书,只是地点不同罢了。到底哪一个是正宗,我不好下结论,太湖和洞庭各有各的理论支撑。对于美好事物的向往和追求,每一个人,都有这样的权利,只要他们的愿望是好的,是与铜臭无关的。传说本身就寄托了人们向善的愿望,把善念传播得更远,才是后人的唯一要务。

    ⑨在启园流连,我开始羡慕江南的文人,他们先天就拥有得天独厚的人文环境,婉约与细脉是与生俱来的。回看古今诗词,多有缱绻的江南,离愁别恨有滋有味。而大漠孤烟、铁马冰河终究是点缀,有筋骨,有力道,但禁不住一江春水的抚慰,红豆必然生在南国。

    ⑩春风乃为诗人所觉。在启园里打开自己,将身心融在粉墙黛瓦中,让步履慢下来,看一个打着油纸伞、着粉色旗袍的女子从拱桥上袅娜娉婷地走过,蓦然回首,春色阑珊。

    这样的雅集,不思量,自难忘。

    (选自李皓散文集《雨水抵达故乡》)

    【1】启园之“雅”体现在哪些方面?请用简洁的语言概括。

    【2】本文题为“启园寻幽”,第②段为什么写去留园的经历?

    【3】请从修辞角度赏析第⑥段中加点词语的表达效果。

    【4】第⑧段画直线句有什么含义?

    【5】请仿照第⑤段的结构和“既…又……”的句式,写一段介绍你学校风光的文字。(文中不要出现校名和地点,不超出所给字格)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文

    守望是父母起早贪黑辛苦操劳的身影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……

    请以“守望________________”为题写一篇文章。

    要求:①请把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不得抄袭,不得套作,不得泄露自己的信息;④文章不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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