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黑龙江省哈尔滨市通河县2025年高考模拟(一)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。(10分)

    例:落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) ——( 奉献

    (1)夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐) ——(    )

    (2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)     ——    )

    (3)不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(王冕)     ——(   )

    (4)母亲,我要回来,母亲!(臧克家)     ——(   )

    (5)我和同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西,一种正视着某个人的眼睛说他错了的勇气。(大卫·欧文) ——(   )

     

  • 2、读拼音,写汉字。

    ( )ɡū( )   凉shuǎnɡ ( )     软jiāo( )     wǎn( )肥zào( )

    ( ) wànɡ( )   ( )     yīnɡ( )   suī( )   ( )

  • 3、填一填。读拼音写词语。

    qǐ dí     lǎn duò     ɡāo bǐnɡ     línɡ lónɡ     shā jūn

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

  • 4、给下列句子中画线部分换成合适的词语,使意思不变。

    (1)地球上出现第一种恐龙后,它的后代慢慢繁衍成一个形状、姿态不尽相同,各有特色的庞大家族。______

    (2)听到哥哥考上清华大学的消息后,全家人都高兴到了极点______

    (3)白鹅在吃饭时非常镇静、不慌不忙,就像在饭馆里吃饭一样。______

  • 5、写出下列带点词语的近义词。

    (1)猎狗是个多么庞大的怪物啊!______

    (2)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!______

    (3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!______

    (4)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、类文阅读。

    破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    清平乐•村居

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    1“沙场秋点兵”中“秋”的表达作用是(   )

    A. 给出了一个非常具体的时间。

    B. 渲染了秋天凉快的感觉。

    C. 一个“秋”字既点明了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

    2“了却君王天下事”中“天下事”是什么事? (   )

    A. 统一国家的大业。   B. 天下正在发生的大事。   C. 国家的战事。

    3“可怜白发生!”抒发了作者怎样的情怀? (   )

    A. 哀叹年华老去的悲凉心情。

    B. 报国无门、壮志难酬的悲愤。

    C. 慨叹岁月无情、青春不在的失落。

    4这两首词的风格上有什么不同?  (   )

    A. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是婉约的,后者是豪放的。

    B. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是豪放的,后者是婉约的。

    C. 两首词都是豪放的风格,只是后者稍微婉约一点。

    5这两首词各表达了什么样的情感?  (   )

    A. 第一首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情;第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。

    B. 第一首词第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;第二首词则表现了作者对江南水乡生活的喜爱和向往。

    C. 第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;第二首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。

  • 7、阅读理解。

    长相思

    山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

    1这首词的作者是清代的________,被誉为“满清第一词人”。

    2找出文中表达主旨的句子。

    _____________________________

    3词中的“一程”“一更”用得很妙,请结合全词简要分析。

    _____________________________

  • 8、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,并完成练习。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    故人西辞黄鹤楼,

    孤帆远影碧空尽,

    1将古诗补写完整。

    2查查资料,说说下列词语在诗中的意思

    (1)之:________________________

    (2)故人:________________________

    (3)烟花:________________________

    (4)唯见:________________________

    3这首诗是______代伟大诗人______的名篇之一。这是一首_______诗,地点在______,时间是______,老朋友的去向是_______

    4诗的最后一句的意思是:______________

    5这首诗表达了诗人___________的情感。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课外短文,完成练习。

    冼星海在困境中求学

      我国著名作曲家冼星海,24岁离开祖国去巴黎学音乐。由于贫困,他在巴黎做过各种各样的下役,像餐馆跑堂、理发店杂役、看守电话的佣人及各种被人看不起的听差。冬天冷得没法时,他就到马路上去跑步取暖。尽管饥饿、贫困,他还是坚持在困境中学音乐,取得了可喜的成绩。

      他在巴黎创作的一些有影响的作品,就是在这样生活走投无路的时候写出来的。他曾住在一间七层楼上的破旧房间里,门窗破了,冬天的夜晚,寒风长驱直入,他没有棉被,冻得睡不好,就索性点灯写作,冷风打着墙壁,穿过门窗,触动着这位音乐家的感情。他不能自已,借风述怀,写下了成功的作品《风》和思念祖国的《游子吟》。

      《风》,特别受到了人们的欢迎,世界著名音乐家普罗科菲叶夫给予了很高的评价。《风》《朔拿大》等作品曾在巴黎播音和公开演奏,获得法国音乐界的好评。由于祖国的灾难,冼星海放弃了在巴黎的学习和创作活动,于1935年归国,并投身于抗日救亡的音乐创作活动,后来创作了著名的《黄河大合唱》。

    1走投无路的意思是_______________________________________。在短文中指的是______________________________________

    2阅读短文,再填空。

      短文中的主人公叫______,他__________岁时离开祖国去_________学习音乐。由于贫困,他在巴黎做过各种各样的下役,像______________、_____________、____________、_________________。就是在这样的环境中,他写下了《___________》和《_______________》等成功的作品。他为了_____________,创作了著名的《黄河大合唱》。

    3短文中哪些地方让你感动?用“______”画出来。

    4你从冼星海身上学到了什么?

    ______________________________________________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就( )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地( )在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝( )住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛( )过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一( ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前( )去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

    1选择恰当的动词填在语段中的括号里。

    (奔 跑 甩 扯 扑 挂)

    2“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?用“____”画出来。

    3读画“   ”的句子时要用_______的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然____________,却让鹿差点儿_____________;鹿腿虽然__________,但是却让鹿___________

    4读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。

    ___________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    让生命   

    一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

    为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦干眼泪,说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来,他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异的成绩,还获得了良好的人缘。

    1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你们的总理吗?”但是,这种极不道德的带有人格侮辱的攻击招致了大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领全国人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。

    是的,有些东西我们无法改变,比如低微的出身、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们冲破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。

    1根据文章内容,把题目补充完整。

    2根据文章内容,简述克雷蒂安的经历。。

    _______________________________________

    3说说你对“茧”“蝶”寓意的理解。

    _________________

    4“他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。”人们“同情”他是因为____________,人们“尊敬”他是因为____________

    5“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的”饱含哲理,你能举一个例子谈谈你的看法吗?

    _____________________________

  • 12、我会阅读课文《秋天》,并回答问题。

    天气凉了,树叶黄了,yī yí)片片叶子从树上落下来。

    天空那么蓝,那么高。yī yì)群大雁往南飞,yī yí)会儿排成个“人”字,yī yí)会儿排成个“yī yí)”字。

    啊!秋天来了!

    1用“√”标出加点字正确的读音。

    2用“﹏﹏﹏”标出短文中表示颜色的词。

    3课文一共有______个自然段。

  • 13、重点段落品析。

      禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。

    1照样子,写词语。

    千千万万 ____________ ______________

    2大禹是怎样治理洪水的?用“   ”画出有关句子。

    3这段话有__________句。

  • 14、课外阅读。

    乌鸦真是有那么聪明吗?

    乌鸦智商赛过大猩猩,善于猜测别人的意图。一项新的研究证明,乌鸦的感知能力可与灵长类动物相媲美,与黑猩猩、大猩猩相比,它们的智力也毫不逊色。这项研究报告是由英国剑桥大学动物行为与实验心理学系两位研究人员共同完成的,发表在12月10日出版的《科学》杂志上。

      科学家证实,乌鸦站在蚁窝上,让愤怒的对手将蚁酸喷射到它们身上,沾上蚁酸的鸟,便可用这种天然杀虫剂,杀灭身上的寄生虫。

      居于市区、以腐肉为食的乌鸦,则惯于借助马路上来往行驶的车辆,替它们轧破坚果,待行人散去,捡回已经破碎的果实,美美地吃上一顿。

    他们做过有趣的实验,将乌鸦养在实验室的笼子里,里面有一个窄口瓶,瓶子里有一个带提环的小铁桶,内装好吃的食物。乌鸦无法直接吃到食物,不过在笼子里有两根粗细适中的铁丝,一根直的,另外一根则是一端有钩的。 让人惊叹的事情发生了,在经过一段时间之后,乌鸦都学会用有钩的铁丝吊起铁桶,吃到里面的食物。更为有趣的是第5次实验,科学家只留下一根直铁丝,没有弯的铁丝。此时,乌鸦利用地板的支撑,用脚把铁丝弯成钩状,然后用嘴叼着铁丝将瓶子里的小铁桶给吊出来,快乐享用它的午餐。

    科学家认为,将乌鸦与邪恶联系起来,实在是冤枉了这类鸟儿。实际上这些鸟儿黑色的羽毛的确掩盖不住它们的聪明!

    【1】联系上下文解释词语。

    毫不逊色  

    【2】写出下列词语的近义词。

    破碎——   猜测——  

    【3】摘录文中的一个拟人句。

     

    【4】上面的短文主要通过三件事写出乌鸦的聪明之处,请在细心找一找,概括出来

     

     

     

    【5】读过本文,写一写你对乌鸦的新看法。

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读句子注音加点的部分,再照样子根据要求写句子。

    例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

    选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍,你会怎么说清楚呢?

    介绍学校操场的大小:_______________________

    介绍学校的_____________________________

  • 16、例:叶子上的虫还用治?        叶子上的虫不用治。

    你这么大了,上学还用妈妈送?

    _________________________________

  • 17、改写成带句号的句子。

    小画眉欢快地唱起歌来,歌声不是挺好听吗?

    ________________________________________

     

  • 18、请按要求完成句子。

    (1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)  

     

    (2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)

     

    (3)我说:外公,这不是您最宝贵的画吗?(改为转述句)

     

    (4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。

     

     

  • 19、回想参加重要考试的经历,在走进考场前,你的心情是怎样的?请选一个词语,仿照例句用动作描写来表现它。(至少用上三个动词)

    例:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。(写“害怕”)

    走进考场,我的心情是 _______的。 ____________________

  • 20、按要求写句子。

    例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”

    裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

    宋庆龄说:“我不后悔,因为我没有失信。”

    _____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    图上画的是什么时间?在什么地方?都有谁?他们都在干什么呢?请认真观察,用几句话写下来,注意正确使用标点符号,不会写的字用拼音代替。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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