吉林省白山市抚松县2025年小升初（2）语文试卷(解析版)_吉林省白山市抚松县2025年小升初（2）语文试卷(解析版)下载-掌乐网试卷

1、把词语补充完整。
（___________）生机（___________）缤纷（___________）起舞
（___________）得意（___________）如生（___________）人往
2、比一比，组词。
坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )
吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )
3、比一比，再组词。
乎（）陡（）级（）决（）
呼（）徒（）极（）诀（）
4、正确书写词语。
fù jìn bǔ lāo yú ěr
（）（）（）
jiǎo jié qǐ qiú zuǐ chún
( ) ( ) ( )
jǔ sang lǚ tú shōu huò fēn fù
( ) ( ) ( ) ( )
5、辨字组词。（8个知识点）

6、古诗阅读
山行
唐：
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】在标题下面的横线上填上作者的名字。
【2】解释加点字。
径：________ 生：________
坐：________ 红于：_____________
【3】说说下面诗句的意思。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
__________________________________
【4】这首诗写的的什么季节的景色？你是从哪些词句发现的？
______________________________________
7、课内阅读
清平乐
茅檐低小，
溪上_______草。
_____________，
_____________？
大儿_________，
中儿_________。
最喜小儿亡赖，
___________。
【1】按原文内容填空。
【2】这首词的作者是_______代的 _______。这首词中出现的人物形象有 _______、_______、_______、_______、_______。这首词为我们描绘了一幅_______的画面。
【3】这首词表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
8、阅读古诗，完成练习。
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【1】这首诗描写的是________（写地方）的景色。
【2】这首诗写的是______季的景色。你是从哪几个词语知道的？请用“　　”画出来。
【3】诗中哪两句写到了荷叶和荷花？请写下来。
_________________________________________
【4】请给这首诗配上简单的插图。

9、阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
——《爬山虎的脚》节选
【1】爬山虎的脚就是______________________________
【2】根据课文内容填出爬山虎的脚是怎样变化的。
爬山虎的脚触着墙时的变化：_________________
细丝弯曲时的变化：_________________
【3】文中的一些动词用的特别形象，如“触、巴、拉、贴”。选择两个动词谈一谈它们在表达上有什么作用？再仿写一句话。
作用：________________________________
仿写：________________________________
10、阅读理解。
就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候□我就张冠李戴地乱说一气□伯父摸着胡子□笑了笑□说□□哈哈□还是我的记性好□□听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
【1】我能在□里填上恰当的标点符号。
【2】我能用一个小标题概括这部分内容的意思。
________________________________
【3】用横线画出文中说明“我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍。”的有关句子。
【4】认真品读伯父的话，并说说是什么意思呢？
_______________________________
【5】想一想，为什么说“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”？
______________________________
11、阅读理解
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【1】短文中“应接不暇”的意思是（）
A．形容来人或事情太多，忙不过来。
B．形容优美的风景很多，看不过来。
【2】请你用“ ”画出表示“应接不暇”的句子，应该用的语速来读。
【3】画线部分是_______态描写。“大的”“小的”是写鸟的_____________；“花的”“黑的”是写鸟的___________；三个“有的”构成排比句，写出了鸟的各种___________，让我们感受到了鸟的天堂里鸟生活地_____，表达了作者对鸟的天堂的_____和________。
12、课内阅读。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
【1】“拢”部首查字法，应先查部首（______），再查（______）画。它在字典中的解释有：A．凑起，总合。B．靠近。C．使不松散或不离开。“归拢”中的“拢”应选择意思（______）。
【2】结合课文内容把刺猬偷枣的过程写完整。
缓慢爬树→摇晃树枝→______→______→______
【3】用“ ”画出文中表示刺猬动作的词，从中感受到这是一只的刺猬。
13、阅读下面文字，回答问题。
①小美总算瘦下来了。小美瘦得特别不容易，作为班级里体重第一的“女壮士”，小美收获的外号可不少。“卡门”算是其中最雅致的，听着尚有一丝美感，得仔细动脑才能明白含义是什么。而粗鲁的，譬如“馒头”“肉球”“怪兽”“女胖墩”什么的，切切实实把小美作为女生的尊严踩在脚下。
②于是，小美下定决心减肥。经过节食、剧烈运动等系列魔鬼训练，小美终于从150斤瘦到125斤。对于女生而言，这个体重还不够合格，毕竟才六年级嘛。但是对小美来说，足以叫她乐得忘记了一切。
③这个周日，小美来到商业街。放眼望去，只见车水马龙，熙熙攘攘；店铺内琳琅满目，门口彩旗飘飘；叫卖声、讨价还价声、流行歌曲声此起彼伏，汇成了一曲城市交响曲。小美呢？想买那条在梦中飘荡已久的花裙子。小美经过一家小商店，恰巧感觉口渴，便向店中探看。“小姑娘，买饮料吗？”老板娘热情招呼，恨不得把她拽进店里去。小美皱起眉头：“饮料糖分太高，我要减肥呢！”
④“哎呀，这什么话呀？瞧瞧，你这么瘦了还减！”
⑤“瘦”这个字真好听呀！好久都没有听到了。
⑥小美来了兴致：“您猜猜，我多重？”
⑦“不会超过90斤！绝对是美少女的身材。”老板娘斩钉截铁地说。
⑧“其实啊，我有125斤呢！”小美春风得意，买了一瓶最贵的矿泉水，在老板娘亲热的目光里走出了商店。
⑨花裙子比料想中还要漂亮，小美身穿它左转三圈，右转三圈，心里美得直冒泡。“小妹妹，您这么瘦，这裙子简直是为您量身定制的。看看你这小腰看看你这美腿，在当今世界上，绝对再没有比这更合身、更漂亮的裙子啦！”售货员及时恭维，而且恭维得唾沫横飞。
⑩“那么，”小美眉飞色舞，“你猜猜我多重。”
⑪“撑死90斤！绝对不超过100斤！”
⑫“错啦错啦，我有125斤呢！”小美乐不可支，立即交了钱，让售货员把裙子包起来，然后轻飘飘地飘出了“时尚裙子”店。
⑬收获了赞美和梦中的花裙子，小美的心情甭提有多好了！只觉得满世界都是那么可爱，就连平日讨厌的流浪狗都显得那么亲切，哈哈……
⑭路边，一个算命的盲人不断对街上的行人摇手，小美脑袋一热，向他走去。盲人摸索着小美的手纹，幽幽道：“你的心情和行为特别容易被别人左右。”
⑮“你怎么知道？”小美大吃一惊。
⑯“我什么都知道，比如，我知道你有125斤重。”
⑰“天哪！”小美惊呼，“你到底是怎么知道的？”
⑱盲人搓了搓大拇指和食指，意思是交了钱才能继续往下“算命”。小美自觉地递上了50元的钞票。“不要盲目相信别人对你的评价，哪怕是赞美。因为他们总是为了从你身上获取利益。”盲人依然幽幽地说，“譬如，我在小商店和‘时尚裙子’店门口，亲耳听见你对两个售货员说，你的体重是125斤。”
【1】小美的外号“卡门”的意思是________。第③段画横线的词在文中的意思是________。
【2】下列不是文中的小美粗鲁的外号的是（）
A.女胖墩 B.女壮士 C.馒头 D.肉球
【3】关于小美减肥的成功，下列说法最恰当的是（）
A.忍受不了粗鲁的外号 B.太爱穿漂亮的花裙子了
C.经过节食剧烈运动等系列魔鬼训练 D.不喝饮料，还找人算命
【4】盲人是怎么知道小美体重是125斤的？
_____________________________________
【5】听完盲人的话，小美会怎样想？请用一段话写下来。
______________________________________
14、阅读下文，回答问题。
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________，请他们（尝尝   常常）水果的香甜。
【1】把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________，请他们（尝尝   常常）水果的香甜。
【2】选择正确的词语在下面画上横线。
（尝尝   常常）水果的香甜
【3】夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。

15、按要求，完成以下练习。
（1）用不同的说法来表达鲜花的开放。
例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
向日葵____________
（2）他低下头，双眼红红地说：“我再也不敢了。”（体会加点部分的作用，把下面句子补充完整。）
她____________：“我终于成功了！”
（3）请改一改下面的一段话。（共5处）
今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
________________
16、按要求写句子
（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）
______________
（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
______________
（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）
_____________
（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）
_____________
17、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。（缩句）
_____________________________________
18、照样子，把句子补充完整。（3分）
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___ ，我将____________ ；_________________，_____________________ _。
19、按要求改写句子。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）
______________________________
（2）世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
________________________
（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）
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（4）树上结满了许许多多的苹果。（修改病句）
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（5）八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”。（改为转述句）
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（6）为是其智弗若与？曰：“非然也”。（翻译成现代文）
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（7）自习课上，教室里十分安静。（改为夸张句）
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20、写人物心理活动时，可以不用“想”来表达。
例：办案的警官陷入了沉思：难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗？
仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。
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21、我会看图写话。
观察图片，想一想图中的小动物们之间会发生哪些有趣的事情展开想象，写一写吧！