广西壮族自治区贵港市桂平市2025年高考模拟（四）语文试卷-有答案

1、冲刺题。

（1）“四书”是指《__________》《__________》《__________》《__________》。

（2）汉赋四大家是___________、____________、____________、____________。

（3）“三曹”指的是___________、___________、___________。

（4）“乐府双璧”指： 《_________________》 《_________________》。

（5）我国第一位伟大的爱国主义诗人是__________，他的代表作是《___________》。

2、根据课文内容填空。

这篇课文采用____________的结构，以问句开头，点明这篇课文介绍的是大海深处的情况。接下来从海底的________________、______________、________________、______________和矿产等方面来介绍海底世界。最后一个自然段用“________________”和“________”这两个词语对全文进行总结，照应了课文第1自然段提出的问题，前后呼应。

3、找出加点词语的反义词。

1．诚实的人让人喜爱，（________）的人则让人（________）。

2．我们要养成处事（________）的习惯，不要总是犹豫不决。

3．眼前熟悉的景色仿佛变得（________）。

4．你这样做不但没有减少麻烦，反而（________）了大家的工作量。

5．我偶尔去逛超市，但（________）去书店。

4、看拼音写词语。

duàn   liàn                      shú   liàn                           dù   jì                           yù   jì

( )                       ( )                       ( )                      ( )

chénɡ   rèn                      nǐ   dìnɡ                         shěn   shì                    xiōnɡ   tánɡ

( )                       ( )                       ( )                      ( )

5、附加题。

1.我国的四大直辖市:____、____、____、____。 

2.我国古代的文房四宝:____、____、____、____。 

3.我国的四大古典名著:《____》《____》《____》《____》。 

4.我国的两个特别行政区:________、________。

6、补充古诗，完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，                                 。

相看两不厌，                                 。

【1】补充古诗。

【2】这首诗的作者是__________________。

【3】“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。

【4】古诗体现了诗人__________________心情。

7、阅读短文回答问题。

渔家傲·秋思

（宋）范仲淹

塞①下秋来风景异，衡阳雁去②无留意。四面边声③连角起，千嶂④里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒⑤归无计。羌管⑥悠悠⑦霜满地，人不寐⑧，将军白发征夫泪。

注释：。①塞：边界要塞之地，这里指西北边疆。②衡阳雁去：传说秋天北雁南飞，至湖南衡阳回雁峰而止，不再南飞。③边声：边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。④千嶂：绵延而峻峭的山峰；崇山峻岭。⑤燕然未勒：指战事未平，功名未立。燕然：即燕然山，今名杭爱山，在今蒙古国境内。据《后汉书·窦宪传》记载，东汉窦宪率兵追击匈奴单于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而还。⑥羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一种乐器。⑦悠悠：形容声音飘忽不定。⑧寐：睡，不寐就是睡不着

【1】读下面句子，选出停顿错误的一项是（          ）

A．塞下秋来/风景异

B．四面/边声/连角起

C．长烟落日/孤城/闭

D．将军白发/征/夫泪

【2】结合上下文，借助注释，写出下面句子的大意。

羌管悠悠霜满地。

______________________

【3】找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子，用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】这首词表达了作者怎样的思想感情？

_____________________

8、对比阅读，完成练习。

房兵曹胡马

（唐）杜甫

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁腾有如此，万里可横行。

【1】解释词语：

锋棱：_______ 堪：_______

【2】诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。

A．精神   B．形态

【3】分析画线诗句，完成练习。

这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。

【4】诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。

【5】这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（ ）

A.比喻的手法 B.托物言志 C.以景写情

9、快乐阅读，我能行：

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

11月18日

好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她（高兴）得不得 ……但她的儿子一直没有回来，她有点（沮丧）。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！

【1】这两则日记选自《 》，作者__________。

【2】给下列加点字选择正确的读音：（用“√”标出）

薄暗（báo bó）   沮丧（jǔ jǚ）   朦胧（mēng méng）

【3】写出下列词的近义词和反义词：

朦胧——近义词：（_____）   反义词：（_____）

沮丧——近义词：（_____）   反义词：（_____）

【4】分别概括两则日记的主要内容：

（____________________________________________________________________________________________）

【5】第一篇日记中采用了（____）的表达方法，表达了_____之情。

【6】体会文中划线的句子的含义。

_________________________________________

10、大爱，如静水深流

①13岁那年，父母工作的煤矿忽然倒闭，我便被送回老家。自此，我从一个万事依赖父母的娇贵公主一落成为一个伶仃且寡言的“苦孩”，我的世界仿佛一下失去了所有色彩与光亮。

②父亲临别时再三叮嘱，爷爷奶奶年事已高，要我多帮着做些力所能及的事。起初，我极不情愿往田里走，生怕泥土弄脏了新球鞋，绿草汁染花了白衬衣。但是，看到爷爷奶奶在烈日下躬身劳作的背影，我再无任何理由躲懒，只好硬着头皮去帮忙。

③暑假将近时，正是玉米的收成时节。那段时间，我与二老几乎每天日出而作，在烈日下掰玉米棒，一晒就是大半天。终于，收完了所有玉米，我也黑得活像只泥鳅。一向爱美的我，怎么受得了这般打击，再不敢在镜前顾影自怜，心情亦随之沉入谷底。于是，接下来的剥玉米、晒玉米、捆玉米棒的活计，我便显得很消极，望向爷爷奶奶的目光，更多了些“仇恨”的意味。

④一个黄昏，我心虚地躲在房间里佯装看书，眼睛和心却一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里，夕阳把爷爷正佝偻着捆玉米棒的瘦弱背影拉得很长。他就那么默默地捆着，第一次，我忽然感觉到他其实是个孤独的老人，而我，却是那么虚伪。心中忽地一动，我迅速放下书，拔腿跑到爷爷身旁，无声地帮起忙来。

⑤良久，爷爷微微抬头，说：“丫头，你是不是很讨厌爷爷？”我一下子愣住，随后_____________。本以为那些所谓的“仇恨”目光只是我表达愤懑的小动作，不会轻易被发觉，谁知这一切，早已让静默不语的爷爷看了个通透。我_____________地说：“爷爷，不是的，我……我不讨厌你啊，我……”我一下陷入了_____________，不知如何打破这_____________。

⑥爷爷却微笑着说：“丫头，其实我们让你做活计是为你好，你终归要离开大人，过独立的生活，什么都不会做，怎么能行？学习之外，你也要好好地把握生活才是。”一席子易的话，却让我泪湿衣襟（jīn   jīng），之前所有的怨怼，此刻皆消散不见。//

⑦光阴荏苒，我果真成了离巢的鸟，旧时与二老在田间劳作的时光，反倒成了醇美的回忆，夹杂着谷麦的清香。多年后，每每忆起年少时光，爷爷的那番话总会在我耳边响起，一切恍如昨日。

⑧是那些劳作让我真正体会到了生活的不易，也让我从苦难中看到希望，变得坚强。而我亲爱的爷爷，用他的隐忍与沉默，为我上了人生中重要的一课。多年后，当我泪眼迷离地想念早已逝去的爷爷时，方觉——大爱，如静水深流。//

【1】用“√”给带点字选择正确的读音。

剥（bō bāo）玉米                                 泪湿衣襟（jīn jīng）

【2】读短文第⑤自然段，分别把“无所适从”“惊惶失措”“僵境”“沉默”恰当地填入横线上。

【3】把俗语补充完整：日出而作，_____________。

【4】文中已用“//”分好段落，请写出第二部分的段意。

______________________________

【5】读读文章描写爷爷的句子，从爷爷的_____、________、_______中可以看出爷爷是位__________的老人。

【6】结尾画线的句子在文中的作用是什么？请你联系生活实际写出你对这句话的理解。

__________________________________

11、课内阅读。

那个星期天（节选）

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋，我蹲在土地上，用树枝拔弄着一个奴穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报，那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院于很大，空空落落。

【1】这段话作者要表达的主要意思是什么？在文段中用横线画出来。

【2】作者围绕第一句话，列举了________、________、________、_________四个事例，表达了“我”在等待中的_____________________。

【3】这些事例可以调换顺序吗？为什么？

_________________________________

【4】画线的句子运用了______________的修辞方法，写出了“我”__________________的心情。

12、课内阅读

顺着（ ）的小路，寻找雷锋的足迹。

（ ），你在哪里，你在哪里？

小路说：

昨天，他曾（ ），

背着年迈的（ ），踏着（ ）的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的（ ），就是他洒下的汗滴。

【1】按原文内容填空。

【2】所选文字有____小节。

【3】找出文段中的疑问句，并写在下面的横线上。

___________________

13、课内阅读。

《爬山虎的脚》节选

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

【1】这篇文章的作者是______。

【2】我会用文中的词语或句子来回答。

爬山虎脚的位置：__________________________________

爬山虎脚的样子：__________________________________

爬山虎脚的颜色：__________________________________

【3】判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。

A．细心观察                    B．连续观察

①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。( )

②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。( )

③今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。( )

14、课内阅读。

花之歌

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹附坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

清早，我同晨风一道光明欢迎;傍晚，我又与群马一起为它送行。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转，歌唱;我婆婆起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也有孤芳自赏。而这些哲理，人类未完全领悟。

【1】第2段中把花比作星星，而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星，请写出这句话。

_______________________________

【2】第六段中画线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?

_______________________________

【3】第七段中最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么?

_______________________________

【4】《花之歌》是《浪之歌》、《雨之歌》的姊妹篇，他们同出于纪伯伦的《组歌》，比较它们在写作风格上的相同之处。

_______________________________

【5】试从内容上评价《花之歌》。

_______________________________

【6】作者将“花”比作什么？

_______________________________

【7】将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？

_______________________________

【8】在这首花儿唱的赞歌里，花儿是一个什么样的形象？

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15、把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。 

（1）敌人被王二小带进了埋伏圈。

_______________________________________________________

（2）妈妈把桂花铺开在竹席上晒上好几天。

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16、先体会例句是如何把一个画面写具体的，再仿照着写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

◇孩子在水上乐园玩耍。

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17、按要求写句子

（1）这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）

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（2）他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”句）

___________________________________________________

18、按要求写句子

我的美丽的小路哪儿去了?（换个说法意思不变）

2、鸭先生的小屋前有一条长长的小路。（缩写句子）

19、按要求完成句子练习。（5分）

（1）谁能忘记南丁格尔在护理工作上作出的杰出贡献呢？（改为陈述句）

_______________________________________________________________

（2）请你用“骄傲”的不同意思造句。

①自满，轻视他人：___________________________________________

②自豪：_____________________________________________________

③值得自豪的人或事物：

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（3）救援队长听到了警报，火速立刻召集了救援队的成员。（修改病句）

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20、秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）

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21、写作

梦想是一条很长很长的路，有梦想的人，生命才不会荒芜，才会精彩……梦想让生活更美好。你有梦想吗？它是怎样让你的生活更美好的？请你以“梦想让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：①用具体的事例来写梦想对你的影响。②叙事完整，语句通顺，500字左右。