广西壮族自治区贵港市覃塘区2025年高考模拟（8）语文试卷-有答案

1、按提示写诗句(或句子)。(8分)

（1）思念亲人：

（2）朋友送别：

（3）赞美春天：

（4）信守诺言：

2、我会想，我会填，我的积累最丰富。（13分）

（1）聪明在于（   ），天才在于（   ）。——列宁（1分）

我积累的名言还有：（ ）（2分）

（2）天对（ ），（  ）对风，（   ）对海树，（ ）对苍穹（2分）

（3）“萧萧梧叶送寒声，   。   ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《   》，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有   的《静夜思》。（4分）

（4）《九月九日忆山东兄弟》是   代诗人   写的。其中千古名句是 ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。（4分）

3、根据所学内容填空。

1．____________，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

2．伯牙破琴绝弦，____________。

3．“五行”指____________；“五音”指____________。

4．九曲黄河万里沙，____________。

5．千里莺啼绿映红，____________。

6．____________，视死忽如归。——曹植

4、按课文内容填空。

（1）过了两三秒钟，那匹马____________，腿_____________，脖子_____________，尾巴_____________。

（2）_______________，焉得虎子。

（3）_______________，近墨者黑。

（4）请你写一句描写月亮的诗句：_________________________________________

5、我会在括号里填上合适的词语。

（ ）庭院   （ ）的球赛   一（ ）球赛

（ ）碗筷   （ ）的图画   一（ ）棉被

（ ）故事   （ ）的小手   一（ ）背包

（ ）家务   （ ）的棉被   一（ ）画

  一（ ）鞋

6、同步阅读。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

题解：晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺同为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。

【1】这首诗描写的是_______（什么地点）的景色。

【2】诗中的三、四两句诗人用“_________”和“________”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。“接天莲叶”，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_________”与“_______”相衬，又使整幅画面绚烂生动。

【3】下列画面与“接天莲叶无穷碧”相对应的是（   ）

A. B.

7、阅读短文，回答问题。

盛夏

知了，把夏天叫了出来，

荷花，把夏天开在水中。

裙（qún）子，把夏天穿在女孩的身上，

凉席，把夏天铺（pū）在人们的床上。

孩子，把夏天画在图画上。

【1】这首诗共（______）句话，是一首写___________（季节）的儿童诗。

【2】按诗歌内容填空。（填序号）

（______），把夏天叫了出来，（______），把夏天开在水中。（______），把夏天穿在女孩身上，（______），把夏天铺在人们的床上。

①荷花 ②裙子 ③知了 ④凉席

【3】仿照诗歌的写法写一句话。

例句：知了，把夏天叫了出来。

________，把_______________

8、古诗文阅读。

春光好・天初腰

（五代）欧阳炯

天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竟芬芳。

笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？

【1】从文学体裁上看，《春光好·天初暖》是一首词，“春光好”是这首词的________，句末押_____________韵。

【2】词人笔下的初春有什么特点？

___________________________________________________________________________________________________________________________

【3】“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极妙，请简要分析。

_________________________________________________________________________________________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

52张报纸

袁老师心情不好，因为丢了一张报纸。

报纸是在班上丢的。那天，班上出黑板报没有材料，袁老师便从学校图书室借了几张报纸。谁知，取回来的时候却少了一张。袁老师本以为是某个学生拿去看，忘了还，也没太在意。但后来，他几次在班上问起报纸的事，都没人吭声，才知道，报纸bú yì'ér fēi（ ）了。

其实，袁老师绝对不是那种吝啬到一张报纸都斤斤计较的人。袁老师是很大方的，只是这报纸是学校的。图书室也催了好长时间，袁老师实在是过意不去。

同学们七嘴八舌开了：“袁老师，您需要的是哪份报纸？我家或许有。”“袁老师，您说是什么报纸，我可以去报社邮购。”……袁老师有些感动，但他还是坚决地说：“你们都别说了。报纸不重要，我只希望拿了报纸的同学能给我一个解释，丢了还是怎么了，我不怪你。我是你们的老师，教你们知识，但更需要教你们做人的道理。”一整天，班上都在议论那张报纸，也有许多同学向出黑板报的同学打听，看着袁老师急，大家也急。

当天夜里，班长王小明来到袁老师家中。“袁老师，那张报纸……是，是我拿的。前些天见您要得不紧，我以为无关紧要……现在，我把它带来了……”

袁老师看了看报纸，沉默了片刻，说：“谢谢你这么晚还将报纸送来。快回去吧，学习要紧。”

出了老师家门，王小明很nà mèn（   ）儿：自己准备的台词怎么一句也没有用上？老师怎么一点儿也不怀疑他这个品学兼优的学生呢？而且，自己来时，怎么好像看到班上的“捣蛋鬼”张强正从老师家出来？

接下来一个多星期，没人再提那张报纸。

班会课。大家都低着头。袁老师很平静地说：“同学们，今天，我要给你们看一样东西，请大家都抬起头来——”

这时，袁老师捧出一叠报纸，声音有些颤抖：“上个星期，我一共收到了52张报纸……”袁老师的眼里充满了泪水，台下52双明澈的眼睛里也有异样的东西在闪烁。

【1】根据文中的拼音写出词语。

【2】根据意思在文中找出词语。

（1）形容过分计较琐细的或无关紧要的事情。   （_________________）

（2）与急切的、重要的事情没有什么关系。   （_________________）

【3】文中画线的句子中“自己准备的台词”指的是_________________。

【4】最后一段中加点词“异样”的含义是：_______________。

【5】文中有一个“捣蛋鬼”张强从老师家出来的细节。请你展开想象，续写出张强当晚与老师见面的情景。

_______________________________

10、课内阅读。

我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。　

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起（   ）下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（   ）下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（    ）下来，人们又叫我“雪”。

【1】选择正确的字在括号里打"√"。

【2】在第2自然段的括号里填上合适的动词。

【3】填空。

太阳一晒，我会变成________、________。我在空中越升越高，体温越来越低，我可能会变成________、________或者________。

11、非连续性文本阅读。

泰山

寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关材料，准备出游计划。小华查到了下面的材料：

景区介绍

泰山，世界文化与自然双重遗产、世界地质公园、全国重点文物保护单位、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区。泰山住于山东省泰安市中部，主体玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘，晚霞夕照、黄河金带。

登山路线

红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。

天外村登山线：从天外村出发，坐旅游车抵达中天门，可步行上山，也可坐索道直达山顶。

天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。

门票、车票价格

115元/人；学生57元/人；教师、省级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1.4米以下）免费。购票提示：身高1.2米—1.4米（含）儿童、老年人（满60）岁等享受免门票政策人员，乘车时需要统一购买30元车票。

【1】只是了解景区的特点，有哪些好的风景，应该重点阅读____部分。当熟知泰山风景，确定去游览泰山了，应重点阅读____部分。

A．门票、车票价格 B．登山路线 C．景区介绍

【2】假如小华一家四口寒假登泰山，小华是小学四年级学生，身高1.45米，小华的弟弟两岁，爸爸是军人，妈妈是教师，他们一家四口人的门票费共_____元。

A．257

B．157

C．172

【3】妈妈寒假期间想去泰山游览，小华不准备去，请根据材料内容，帮小华说服妈妈不去泰山游览。

__________

12、阅读

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

【1】“鸟的天下”的意思是(　　　)

A.鸟是西沙群岛的主人。

B.鸟多。

【2】用“____”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。

【3】这段话的写作思路是：鸟的天下→（_____）→（_____）→（_____）→（_____）。

13、课内阅读：

祁黄羊

春秋时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的国家。当时，晋国的军事力量比较强大，晋国国君悼公决定由祁黄羊担任中军尉，负责统领驾驭战车的士兵。

几年后，祁黄羊要告老退休，便请求晋悼公准许他辞职。

悼公说：“中军尉职责重大，你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？”

“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。

悼公深感意外，说：“解狐不是你的的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”

“主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！”

“好吧，我相信你，就照你的意见办！”悼公立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。

“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想，又郑重地说。

悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”

“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

悼公于是决定由祁午继任中军尉。

当时的人都很钦佩祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避亲，做事如此出以公心，真是难得呀！

【1】联系上下文，理解词语。

举荐：_____________________________________________

郑重：__________________________________

【2】举荐仇人解狐，举荐儿子祁午，都会招致他人的不满，可他为什么还要举荐他们呢？

_______________________________________

14、阅读短文,回答问题。

爱鸟护鸟的好宝宝

小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。

请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。

春天到,春天好,劝君别打三春鸟。

鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。

雁南飞,深秋到,季节交替早知道。

燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。

猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。

除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。

百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。

不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。

1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为   ;猫头鹰能抓   ,保护   。

2.你还知道哪些益鸟?试举一例。

3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理呢?

15、按要求改写句子（转述）。

1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

____________________________________________________

2.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

____________________________________________________

3.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

____________________________________________________

4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

____________________________________________________

5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

____________________________________________________

16、例：（茂密的）枝叶遮住（蓝蓝的）天空。

_____蝌蚪甩着_____尾巴。

17、按要求写句子。

1.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）

_______________________________________________________________

2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）

_______________________________________________________________

3.枫叶红透了。（改为比喻句）

_______________________________________________________________

4.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）

_______________________________________________________________

5.微风轻轻地吹着我的脸颊。（改为拟人句）

_______________________________________________________________

6.忽然，雷阵雨来了，像 _______________________________ ，又像____

_______________________________。（把比喻句补充完整）

18、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我感动得伏案痛哭。（缩句）

______________________________________

19、加上合适的关联词，把两句话合成一句。

例：我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

  虽然我以后会在别的地方钓到鱼，但是不会钓到这么大的鱼了。

◆  一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。

◆  我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。

◆  课文中有不少词语是描写月光的，请你把它们摘录下来。

◆  你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。

20、按要求完成句子练习。  

（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）  

___________________

（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 

①山溪像绿玉带一样平静。

___________________

②松树刚洗过澡一身清清爽爽。

___________________

（3）把《溪边》补充完整。 

垂柳把溪水当作________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，________。忽然________，________蹦跳着________。

21、习作园地。

想象多么神奇啊！请你张开想象的翅膀，尽情在习作的天地翱翔吧！

下图是两个椭圆，一个横着，一个竖着。任意选择一个椭圆，试着在上面添几笔，让它变成一个事物，再发挥想象，写一篇与这个事物有关的作文。题目自拟。